Actividad De Apoyo De Español Tercero Periodo 3.docx

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  • Words: 320
  • Pages: 3
INSTITUTO INTEGRADO FRANCISCO SERRANO MUÑOZ SAN JUAN GIRON Sistema de Gestión de la Calidad

ACTIVIDADES DE APOYO AREA: LENGUA CASTELLANA

ESTUDIANTE:

FECHA:

GRADO: 3°

PERIODO: TERCERO

CALIFICACION

1. Lee el siguiente texto y responde los numerales del 1 al 4: AVENTURA EN EL PARQUE Se publicó un artículo, que al público sorprendió, sobre la gran aventura en el parque de diversión. A la rueda panorámica, una niña y sus papás subieron muy animados comiendo papas y jamón. Cuando el dichoso aparato veloz la marcha inició, la niña muy asustada, palabra no articuló, y abrazada a su mamita, inmóvil permaneció mientras la ruedahacía su recorrido sin parar Como la niña lloró con inmenso sentimiento sus lágrimas se escaparon y volaron por el viento. Desde entonces, aparecen en el parque mil estrellas brillando para los niños que se asustan en la rueda.

1. Publicó es una palabra. ……………A) esdrújula

B) aguda

2. La palabra artículo es………… A) grave 3. Público es una palabra ……A) aguda 4. La palabra inmóvil es …………A) aguda

B) esdrújula B) Grave

C) grave C) Aguda C) esdrújula

C) grave

C) esdrújula

2. Escribe las palabras que están en negrilla, en la lectura anterior y Completa el cuadro PALABRA

NUMERO DE SILABAS

NOMBRE

DIPTONGO

. 3. Ordena las siguientes palabras y forma oraciones

muchas

María

Temprano

de la oficina

chocolatinas

come

salió

Carol

HIATO

De español

hizo

pablo

la tarea

4. Escribe tres oraciones que se relacionen con las actividades que se sugieren en la imagen.

1) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5. Escribe una pregunta para cada una de las respuestas. No olvides colocar los signos de interrogación:

6. Escribe tres oraciones e identifica en cada una: Objeto agente, paciente e instrumento y escríbelas en los renglones.

1) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6. Colorea y escribe en una hoja rayada tamaño oficio, una breve historia a partir de la historieta:

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