Unidad I Guìa Nª I Resuelta.docx

GUÍA DE TRABAJO 1 Unidad N°1: Gestión de sí mismo. Nombre

Franco Obreque

Rut

Carrera

I.M.V.A.S.E

Semestre 5

20065827-2

Código / asignatura Intraemprendimiento

Sección

010

Docente

Fecha

27/03

Ptje. Total

Alberto Hein

39

Ptje. Obtenido

Nota

Firma

INDICACIONES GENERALES: 1. La presente GUÍA y sus requerimientos, de acuerdo a la metodología del Aprender Haciendo, se trabajan en clases (según planificación), mediante trabajo colaborativo entre pares, y con supervisión y acompañamiento del docente; por lo tanto, lo trabajado en clases será calificado como producto, siendo evaluado con nota formativa, conducente a la evaluación sumativa. Las notas formativas en este punto, no son recuperables, por lo tanto, es indispensable que asista a clases. 2. Lo trabajado en clases (avances) deberá ser subidos al AAI, al final de cada sesión destinada para eso (según planificación), por todos los integrantes de la sección. Criterios de Evaluación

Ítem Pregunta

1.1.1.- Reconociendo sus características personales, intereses, motivaciones y expectativas. 1.1.2.- Determinado sus fortalezas y habilidades en beneficio del desarrollo de objetivos. 1.1.3.- Considerado la gestión de los recursos en pro de la consecución de los objetivos. 1.1.4.- Planificando objetivos para el desarrollo de su propio aprendizaje (largo plazo). INTRUCCIONES: En relación con la asignatura Intraemprendimiento, y en concordancia con los contenidos de la Unidad N°1: Gestión de sí mismo, cuyo aprendizaje esperado es 1.1. Autoevalúa su autogestión y actitud emprendedora en su ámbito de desempeño laboral; se entrega indicaciones para desarrollar Guía de Trabajo, conducente a la evaluación sumativa correspondiente.

1) Defina los conceptos de Emociones, Pensamientos y Comportamiento. R: Las emociones se pueden entender como una experiencia multidimensional, que puede provocar un sistema Cognitivo, Conductual o Fisiológico como respuesta. El pensamiento se define como la capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente. El comportamiento se define en base a la emoción y el pensamiento, provocando diferentes reacciones.

2) Comente sobre la importancia y relación del autoconocimiento para intraemprender. R: Al conocer los propios limites y capacidades, podemos tener claridad acerca de las acciones que podríamos llegar a tomar, si se sabe de que somos capaces, es posible intraemprender.

3) Comente sobre las emociones, entendidas como el condimento de la vida y el motor personal para emprender. R: La emotividad en un individuo dependerá de su autocontrol y propia confianza, se tenga o no, pues ambos factores influyen directamente durante el desarrollo personal.

4) Investigue y comente por qué las Cogniciones son la materia prima de nuestros pensamientos y fuente cognitiva de la innovación. R: La cognición nos permite percibir nuestro entorno, aprender de éste y recordar la información que hemos obtenido, así como solucionar problemas que surgen durante la vida o comunicarnos con otras personas. Este término también puede hacer referencia a uno de los procesos o fases que componen la cognición: el razonamiento, que se solapa a su vez con la resolución de problemas. En el ámbito de la psicología la cognición se entiende como el procesamiento de cualquier tipo de información mediante las funciones mentales.

5) Refiérase al autoconcepto como elemento constituyente de la personalidad. R: Al ser el autoconcepto nada más la forma en que nosotros mismos nos percibimos, se puede deducir su directa relación con el desarrollo de la personalidad, aunque se debe tener en cuenta que nuestra auto-imagen no siempre coincide con la realidad. Se forma en base a nuestra interacción y/o acciones cotidianas, que de a poco van desarrollando un carácter personal y único. 6) Comente por qué la autoestima es una tarea cotidiana y una construcción continua R: La autoestima es básicamente nuestra forma de auto-evaluación. Si ésta es baja, perderemos confianza en nosotros mismos, inseguridad y otros síntomas que podrían ser problemáticos. Caso contrario si poseemos una autoestima “saludable”. Por esto es de vital importancia construir una buena autoestima a diario. 7) Investigue por qué la Proactividad, como competencia, es relevante para interactuar de manera eficiente en el ámbito laboral. R: Genera confianza y confiabilidad frente a un empleador, haciendo al trabajador destacar ante la competencia. 8) Defina los conceptos de Proactividad y Autoestima. R: Proactividad: Es una actitud presente en algunas personas, que no permiten que las situaciones difíciles los superen; que toman la iniciativa sobre su propia vida y trabajan en función de aquello que creen puede ayudarlos a estar mejor. Autoestima: Es la valoración, percepción o juicio positivo o negativo que una persona hace de sí misma en función de la evaluación de sus pensamientos, sentimientos y experiencias. 9) Comente qué entiende Ud., por gestión de las características psicológicas para el Intraemprendimiento. R: Conocer mis reacciones ante ciertas circunstancias para así poder controlarlas de manera efectiva. 10) ¿Por qué es importante la autogestión para el Emprendimiento? R: Porque facilita el proceso, creando una mejora continua personal y efectiva. 11) Defina los conceptos de Motivación, Seguridad, Autoconcepto y Estilo de vida. R: Motivación: Se trata de un componente psicológico que orienta, mantiene y determina la conducta de una persona. Seguridad: La seguridad o la confianza en ti mismo implica sentirte seguro de ti mismo y de tu talento, no de una forma arrogante, sino de una forma realista. Esta seguridad no significa sentirse superior a los demás. Se trata de saber, internamente y con serenidad, que eres una persona capaz. Estilo de vida: Son expresiones que se designan, de una manera general, al estilo, forma o manera en que se entiende la vida; no tanto en el sentido de una particular cosmovisión o concepción del mundo. 12) Comente brevemente sobre los niveles motivacionales de proyección laboral: Motivación, Aspiración y Proyección. R: La motivación en la proyección laboral se puede entender como las ganas de trabajar en cierta área o cierto lugar, mientras que la proyección es, ver más adelante y pensar lo que podrías llegar a ser. Por último, la aspiración es en cierta parte la motivación, pero también se entiende como la capacidad de ascender laboralmente en una empresa.