Manejo Y Uso Del Microscopio Biología.docx

MANEJO Y USO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO COMPUESTO. GEINER GIOVANY SANABRIA GARCIA. [email protected]

Resumen: En este articulo veremos cómo se usa y se maneja un microscopio, ya que es necesario tener claros los conocimientos sobre la manipulación de estos equipos, sin olvidar el buen manejo que debe dar al microscopio y conocer su uso correcto. Palabras clave: microscopio, conocimientos, buen manejo, uso correcto. Abstract: n this article we will see how a microscope is used and operated, since it is necessary to have clear knowledge about the handling of these equipment, without forgetting the good management that must be given to the microscope and know its correct use. Keywords: microscope, knowledge, good management, correct use.

Objetivos: Generales: 1. Identificar las partes del microscopio y sus respectivas funciones. 2. Determinar los cuidados que se deben tener en cuenta durante la manipulación del microscopio y/o estereoscopio. Específicos: 1. Adquirir destrezas y comprender los conceptos teóricos para llevarlos a la práctica utilizando muestras microscópicas de una manera contextualizada. 2. Establecer relaciones entre variables físicas, químicas, biológicas y la relación de inferencias sobre su comportamiento.

INTRODUCCIÓN: Obtendremos conocimientos de cómo manejar correctamente el microscopio dándole un buen uso y obteniendo los resultados esperados, el microscopio es un equipo muy valioso para la investigación, nos ayuda a ver más de cerca los objetos y microorganismos, mostrándonos detalladamente como es lo que queremos investigar dándonos respuestas a ciertas preguntas que nos formularemos en el proceso de investigación.

PROCEDIMIENTO 1: 1. microscopio, sujete con una mano el soporte y la base con la otra mano llévelo siempre en posición vertical.

2. Verifique que el microscopio quede bien puesto sobre el mesón.

3. el objeto de menor aumento debe estar sobre la platina.

4. descender platina al máximo, mueva el tornillo macrométrico bajando el tubo hacia la platina lentamente.

5. Conectar luz, observe por el ocular, el círculo de la luz sin sombra.

PROCEDIMIENTO 2 1. papel periódico 1 cm2 colocarlo sobre un cubre limpio y seco.

2. una gota de agua sobre el papel humedeciéndolo y poner cubre objeto evitando que se formen burbujas.

10. limpie el microscopio suavemente y sus lentes con xilol y papel seda.

9. Apague el microscopio y desconecte de la fuente de luz.

11. Gire el revólver y déjelo sin indicar algún objetivo.

12. Descienda la platina.

3. Observar muestra, colocándola sobre la platina asegurándola con las pinzas. Subir con el tornillo macrométrico 8. Al terminarel hasta observar retire con la muestra. objeto el lente

4. observaciones con los objetivos de 10x, 40x, 100x.

7. repetir con fibras de lana, un trozo de cabello, y Granos de polen.

13. Cubrir y guardar debidamente el microscopio.

Materiales y métodos: Tabla 1 Materiales: CANTIDAD 1 1 1 1 1 1 1

1 1

MATERIALES ¼ hoja de papel periódico Portaobjetos Cubreobjetos Tijeras Montaje papel seda blanco Gotero Fibras de lana o algodón en diferentes colores Granos de polen Bolsa de basura

REACTIVOS xilol Aceite de inmersión

EQUIPOS Microscopio

5. Ajustar con el tornillo micrométrico, intensidad de la luz abriendo y cerrando el diafragma obteniendo una imagen nítida.

6. Realizar los esquemas de cada una de las observaciones.

Papel periódico Al tomar la muestra de papel periódico ponerla sobre él porta objetos, con el gotero se le aplicó una gota de solución se cubrió con el cubre objetos sin dejar burbujas se precedió a ponerlo cuidadosamente en el microscopio y se comenzó a observar en 4x, en 10x, luego en 40x y con el aceite de inmersión se observó al 100x Agua

4x

Aceite de inmersión

10 x

40x

100x

Polen Al tomar el polen y ponerlo sobre él porta objetos, con el gotero se le aplicó una gota de solución se cubrió con el cubre objetos sin dejar burbujas se precedió a ponerlo cuidadosamente en el microscopio y se comenzó a observar en 4x, en 10x, luego en 40x y con el aceite de inmersión se observó al 100x. Agua Aceite de inmersión

4x

10 x

40x

100x

Cabello Se tomó la muestra de cabello y puso sobre él porta objetos, con el gotero se le aplicó una gota de solución se cubrió con el cubre objetos sin dejar burbujas se precedió a ponerlo cuidadosamente en el microscopio y se comenzó a observar en 4x, en 10x, luego en 40x y con el aceite de inmersión se observó al 100x. Agua Aceite de inmersión

4x

10 x

40x

100x

Análisis: Por cada observación se pudo notar que entre más aumento hay menos campo visual, pero se puede ver con más detalle lo que estamos observando.

Preguntas: a. Al mover el portaobjeto de derecha a izquierda, ¿a qué lado se mueve la imagen? - Se moverá en dirección contraria ya que la imagen es invertida b. ¿Cómo se enfoca el microscopio al iniciar la observación? c. ¿Con que objetivo se observa mejor los detalles de una imagen? - Girando el tornillo micrométrico. - con el lente de 40x porque da una imagen más amplia y clara.

d. ¿Qué ocurre en el campo de observación cuando se aumenta el objetivo?,¿y la iluminación? ¿Explique? Al ir aumentando el (zoom) se van viendo mejor los detalles de lo que estamos observando, pero al llegar al 100x se distorsiona la imagen y es más difícil ubicar el objeto, y al aumentar la iluminación dependiendo el objeto, nos ayudará. pero si el objeto necesita poca iluminación y le ponemos mucha luz nos será difícil poder ver lo que queremos observar e. ¿Qué dificultades obtuvo al iniciar su trabajo con la lente de mayor aumento? - la dificultad fue de ubicar el objeto y la imagen se fue poniendo borrosa y era difícil enfocar. f. ¿Por qué es importante el uso del aceite de inmersión - para poder tener una buena calidad de imagen de lo que estamos observando, de lo contrario sería muy difícil poder ver.

Conclusiones: El microscopio es muy útil para el ser humano desde su creación ya que nos facilita ver mejor las cosas diminutas, cosas que vemos en la vida diaria pero que a simple vista no se puede ver tan detalladamente como lo hace el microscopio, lo que lo hace una herramienta muy valiosa para la investigación.

Bibliografía: Carreño Solano C. (2018) Manual práctico de laboratorio, Biología general, Yopal Casanare.