Segundo año de la educación secundaria básica Trabajo práctico de Matemática (suspensión de clases por pandemia 2009) Prof. Mariana González 1 Resolver aplicando todas las propiedades que sean posibles.
1)
0 37 + 3 ⋅ 9 + 25 : ( 3 + 2 ) − ( 6 ⋅ 4 + 2 ) =
3
4 + 105 : 5 − 3 64 : ( 3 + 1) + ( 3 ⋅ 2 − 3) = 2
2)
3) – ( - 2 + 8 – 3 ) – ( - 6 +7) + ( -3 + 4 ) =
4) 14 + (-2 – 4) -
5)
6)
(2 ³ · 3 3
36
{
(-1 + 3) – (- 2 + 4)
} +9 =
) · 2 + 6²: 9 =
− 27 · 2³ - 4·2 + 5² + ( 9 − 3 ·2) =
7)
(2 ) : (2 )
8)
( − 3) 4 : ( − 3) 2 + [− 5 ⋅ (3 64 −
2 3
9) −
3 2
2 − 3 − 8 + 25 + ( − 9 ) =
[( − 3) ] : [( − 3) ] + ( − 10) 2 5
]
)
49 + ( − 6 ) =
3 2
10
: ( − 10 ) − ( − 4) − 9 = 8
2
2 )Hallar el valor de x y verificar
1) 7 – 3 + 2 – 4 + x = 11 – 5 + 2 2) 8 - ( 2 + 1 – x ) = 10 – 6 3) 3 ( x + 1 ) = 38- 2 4) 8 + ( − 12 − 8 − x ) = −( − 8 + 7 )
5)
− ( − 22 x + 12 ) = 10 x − ( − 11x + 16 )
6)
x 2 + 2 = 6 + ( − 9 ) ⋅ ( − 5)
7)
x = [ ( − 4 ) + ( − 4 ) ] ⋅ ( − 1) + ( − 5)
8) − 2 x = 5 2 − 3 ⋅ 2 3 + ( − 3) 3