Pauta Trabajo 1(2)

TRABAJO N° 1 UNA APLICACIÓN PERSONAL DE GESTIÓN DE CAPITAL HUMANO Descripción El objetivo fundamental de este trabajo es aplicar el nuevo paradigma de la Gestión del Conocimiento y Capital Intelectual a nuestro propio Capital Humano (siguiendo a los autores Gratton y Ghoshal), es decir, determinar y dimensionar el Capital Intelectual, Social y Emocional, que deben desarrollar o mantener de manera de poder realizar vuestro proyecto profesional y personal en forma exitosa y continua durante toda la vida profesional. El trabajo debe presentar el siguiente esquema: I. Introducción ( 1 página) Breve desarrollo de la gestión del Conocimiento y Capital Intelectual, desde la perspectiva organizacional y más en detalle lo referente a la visión del propio desarrollo personal. II. Marco Conceptual Definir los siguientes conceptos: (de acuerdo a los autores Linda Gratton y Sumantra Ghoshal) • • •

•

Capital Humano Capital Intelectual Capital Social ó Relacional Capital Emocional (investigar)

III. Perspectiva estratégica del Proyecto Personal •

Visión Perfil Profesional

• MISIÓN •

OBJETIVOS

•

METAS

• PLAN

DE ACCIÓN PARA GENERAR LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA CUMPLIR CON LOS OBJETIVOS PROPUESTOS.

Perfil Profesional Actual FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDAD CARGO ACTUAL IV. GENERACIÓN DE INDICADORES (parte medular del trabajo) Se deben definir y dimensionar las acciones que requerimos para cumplir con los objetivos relativos al perfil profesional deseado a través de las dimensiones Capital Intelectual, Capital Social y Capital Emocional, de acuerdo al siguiente modelo. (según los autores Gratton y Ghoshal).

CAPITAL INTELECTUAL Por Capital Intelectual entenderemos fundamentalmente los Conocimientos, Habilidades y Competencias que necesitamos poseer o desarrollar para lograr nuestro Perfil Profesional deseado. Conocimientos, Habilidades Competencias

y

1. Desarrollar los Conocimientos y competencias necesarias en las áreas: ♦

Peso ( pi )

Valor Actual xi

Valor a Alcanzar yi

Acciones a emprender

PLAZO TIEMPO FORMA Forma Continua

10

6

10

1 año

10

6

9

Proceso iniciado Forma Continua

2

y

10

7

10

10

8

9

Proceso iniciado Forma Continua Proceso iniciado Forma Continua

y

y

2 años 10

8

9

4 años

9 10

1 año

7

2.. Manejo en la aplicación y utilización de las TIC

10

7

9

3. Dominio idioma Inglés, nivel técnico y comunicacional

10

7

9

Forma continua Forma continua 2 años 2 al año Cada 3 años Forma continua

TOTAL PUNTAJE

∑p

∑ xi pi ∑ yi pi

= 80

= 600

i

i

i

i

= 720

INDICADORES

∑px ∑p

i i

i

i

∑py ∑p i

i

i

i

=

= 600 = 7.5 80

720 = 9.0 80

Indicador actual del Capital Intelectual

Indicador a alcanzar en base al Plan de desarrollo planteado

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CAPITAL SOCIAL Por Capital Social entendemos básicamente la red de relaciones que necesitamos desarrollar o mantener con comunidades científicas, académicas, empresariales y del sector público y privado relativas al área de desarrollo profesional y áreas afines, de manera de pertenecer a grupos o comunidades que nos faciliten y vinculen con aquellas instituciones y organismos que tienen directa relación con el logro de nuestro objetivo Profesional planteado. Relaciones y vinculaciones necesarias para lograr nuestro Perfil Profesional ♦

♦

♦

Rrelaciones profesionales científicas, académicas y gremio

Valor Actual

Valor a Alcanzar

Conformar equipos multidisciplinario donde intervengan, la Universidad, la Empresa y el sector público

Acciones a emprender

PLAZO TIEMPO

10

7

9

10

5

9

de

Vincularse con el Ministerio de Educación y organismos públicos y privados que apoyan proyectos educativos, sociales y medio ambientales

TOTAL PUNTAJE

PESO

10

6

∑p

i

i

= 30

∑ xi pi i

= 180

Pertenecer a sociedades científicas y académicas (Ej.: Sochedi; sociedad chilena de Enseñanza de la Ingeniería, Comunidades de Práctica de Gestión del Conocimiento y Capital Intelectual, etc)

FORMA Forma Continua

Pertenecer a Gremios Profesionales Ej Colegio de Ingenieros de Chile, Instituto de Ingenieros, etc.

Forma Continua

Asistir a seminarios, congresos y jornadas organizados por el ministerio de Educación y Organismos de interés.

Forma continua

Participar como ponente en seminarios, congresos y jornadas relativos al tema

2 veces al año

Hacer pasantías en el extranjero

Cada 3 años

Desarrollar programas de capacitación para profesores, directivos de colegios y emprendedores.

Periódica: 2 veces al año

Asesorar prácticas de Estudiantes en organismos públicos relativos al medio ambiente, como por ejemplo CONAMA y SESMA, que generen posibles temas de memoria a desarrollar por ellos

Cuando surja opción

9

∑ yi pi i

= 270

INDICADORES

4

la

∑px ∑p

i i

i

i

i

i

i

Indicador actual del Capital Social

30

i

∑py ∑p

= 180 = 6.0

=

270 = 9.0 30

Indicador a alcanzar en base al Plan de desarrollo planteado

CAPITAL EMOCIONAL Habilidades personales relacionales para lograr los objetivos del Perfil Profesional planteado Desarrollar los factores básicos de la Inteligencia Emocional: ♦ Asertividad ♦

AutoCconocimiento

♦

Autocontrol : (controla y asume sus emociones e impulsos)

♦

Habilidades Relacionales (saber percibir el sentir del otro) ♦

PESO

Valor Actual

Valor a Alcanzar

10

7

10

10

8

10

10

8

10

7

Forma Continua

8

Forma continua

10

Participar como ponente en seminarios, congresos y jornadas relativos a mi especialidad en desarrollo Asistir a cursos o cursillos sobre Inteligencia Emocional con Talleres Prácticos

Forma continua

Trabajar en equipo

Forma continua

Desempeñar algún cargo de responsabilidad relativo a su especialidad

2 años

Diseñar trabajos prácticos para los estudiantes donde relacionen éxito profesional con Capital Emocional

2 veces al año

♦

Ser Protagonista

10

7

10

♦

Sentirse libre para expresar sus emociones sin pasar sobre las demás personas

10

8

10

si

9

10

9

8

∑p

i

i

= 80

10

∑ xi pi ∑ yi pi i = 620

Participar en sociedades científicas y/o académicas (Ej.: Sochedi; sociedad chilena de Enseñanza de la Ingeniería, Comunidades de Práctica de Gestión del Conocimiento y Capital Intelectual, etc)

FORMA Forma Continua

Pertenecer y participar en Gremios Profesionales ( Ej.:;Colegio de Ingenieros de Chile, Instituto de Ingenieros, etc.)

10

Confianza en mismo TOTAL PUNTAJE

PLAZO TIEMPO

Principios Éticos ó sistema de valores

♦

Acciones a emprender

i

= 770

5

INDICADORES

∑px ∑p

i i

i

= 620 = 7.8

80

i

∑py ∑p i

i

i

Indicador actual del Capital Emocional

=

i

770 = 9.6 80

Indicador a alcanzar en base al Plan de desarrollo personal

Conclusiones TABLA RESUMEN DE INDICADORES Valor actual Valor alcanzar Capital Intelectual Capital Social Capital Emocional

a diferencia

7.5

9.0

1.5

6.0

9.0

3.0

7.8

9.6

1.8

Los Indicadores nos proporcionan una herramienta bastante efectiva para indicarnos nuestra situación personal y profesional actual y la distancia que debemos superar para lograr nuestro Proyecto Profesional Personal.

V. CONCLUSIONES (Reflexiones ó Comentarios Finales) VI. Referencias BIbliográficas Referencias de internet Links más consultados

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