Parcelador 26 Al 29 De Marzo 2019 Transicion.docx

PARCELADOR SEMANA 06 SEMANA DEL 26 al 28 DE MARZO DE 2019 GRADO TRANSICIÓN

NOMBRE: Laydi Betsabe Trujillo Santamaria ÁREA: Pre-Matemáticas

TEMA: secuencia numérica 1 a 10 y numero 11 FECHA: miércoles- 27 de marzo de 2019 GRADO: transición COMPETENCIA: cuenta y discrimina números de 1 a 10, aplicando a su cotidianidad y actividades lúdicas el conteo de objetos. DIMENSIONES: COGNITIVA:  Saber: Enumera, realiza conteo de objetos y manea secuencia numérica  Hacer: Manipula y determina la cantidad de diferentes tipos de objetos que se encuentran presentes en su entorno.  Ser: Expresa las sensaciones y emociones que experimenta al contar y al interactuar con objetos. MOTIVACIÓN: los educandos realizarán moldeo de números en plastilina OBJETIVO DE LA CLASE: repasar números de 1- 10, e introducir número once ACTIVIDAD EN CLASE: En el cuaderno: Escribirá secuencia numérica de 1 a 10 Coloreara y bordeara con lentejuelas el número 11 eleven (eleven) tamaño grande una hoja grande y realizara grafía.

Coloreara y enumerara 11 caritas felices y realizara grafía.

ACTIVIDAD EXTRA CLASE; 1 recorta y pega los números de uno a once 2. Dibuja y enumera once objetos EVALUACIÓN: escritura de secuencia numérica de 1 a 11

DOCENTE: Laydi Betsabe Trujillo Santamaria ÁREA: PRE LECTOESCRITURA FECHA: Martes, 26- marzo-2019

TEMA: silaba mo-MO y comprensión lectora (texto icónico no verbal) GRADO: Transición

COMPETENCIA: relaciona en forma adecuada en sus expresiones cotidianas algunos textos narrativos y comunicativos haciendo uso apropiado de categorías gramaticales DIMENSIÓN: COMUNICATIVA  Saber: Identifica las vocales y la letra M-m.  Hacer: realiza creativamente los distintos trazos, y decoración de la letra M-m.  Ser: demuestra interés por aprender nuevas cosas y ampliar su vocabulario OBJETIVO DE LA CLASE: fortalecer reconocimiento y discriminación a cerca las silabas a-me-mi e introducción de la silaba mo-Mo así como la lectura de texto icónico no verbal MOTIVACIÓN: la docente realizara la narración de un cuento apoyando se en imágenes para introducir la lectura icónica ACTIVIDAD EN CLASE: En la cartilla se realizara la actividad de la pág. de comprensión lectora:

-

Decoro de forma libre la silaba mo, colorea el mono grafía Encierra la silaba mo en las siguiente palabras Memo Mimo Emo Amo Momo

y realiza

moto mono mota

Realiza transcripción y lectura del siguiente texto

Amo a mamá Ema mima a memo Momo ama a mami -

ACTIVIDAD EXTRA CLASE: realiza dictado con la silabas ma me mi mo

EVALUACIÓN: dictado silabas y palabras (ma-me-mi-mo)

TEMA: silabas mu y grafo motricidad FECHA: jueves, 28- marzo-2019

GRADO: Transición

OBJETIVO DE LA CLASE: internalizar silabas ma-me-mi-mo e introducir silaba mu MOTIVACIÓN: se cantara la canción de la vaca arrebata

da

ACTIVIDAD EN CLASE: En el cuaderno pega confeti a la silaba mu, colora la muela y realiza grafia

M

mu mu mu __ __ __ __ __ __ __ __ __ En el cuaderno realizara dictado Mama Memo Mima Ema Mimo En el cuaderno realiza ejercicios de grafo motricidad

ACTIVIDAD EXTRA CLASE: realizara la actividad consonante m de la cartilla TINTIN C donde deberá completar la silabas en el lugar que corresponde Dictado de palabras con ma-me-mi mo mu. EVALUACIÓN: dictado de palabras con las conjugaciones ma-me mi-mo mu

NOMBRE: Laydi Betsabe Trujillo Santamaria ÁREA: integrado

TEMA: seres bióticos y abiótico

FECHA: martes -26 -marzo-2019

GRADO: transición

COMPETENCIA: relación a con interés en su diario vivir la utilidad y. cuidados que debe tener con las planta, animales y su cuerpo DIMENSIONES: COGNITIVA:  Saber: menciona las etapas del ciclo de la vida  Hacer: representa gráficamente y explica a través de ejemplos el ciclo de la vida  Ser: cuida y respeta las formas de vida. MOTIVACIÓN: realizaremos salida al área verde del colegio y observaremos diferentes tipos de seres y las plantas con sus diferentes etapas en el ciclo de la vida ACTIVIDAD EN CLASE: En el cuaderno transcribe Seres bióticos Son los seres vivos

Dibujara una planta, un animal y una persona

Seres abióticos Son los seres no vivos

Dibujara una roca, el agua, nube

TEMA: ciclo de la vida- Adán y Eva FECHA: miércoles -27-,marzo-2019

GRADO: transición

COMPETENCIA: manifiesta a través de amor, cuidado de si y los demás, respeto por la importancia de la vida DIMENSIONES: ESPIRITUAL  Saber: reconoce la historia de Adán y Eva

 Hacer: expresada la importancia de su vida y la existencia de la muerte  Ser: expresa sentimientos y emociones que le produce cada una delas etapa de la vida Motivación: mediante el uso de la biblia ilustrada narraremos e interactuemos con la historia de Adán y Eva, la consecuencia del pecado la muerte OBJETIVO DE LA CLASE: conocer la historia de Adán y Eva así como el ciclo de la vida ACTIVIDAD EN CLASE: En el cuaderno transcribe: Adán y Eva El primer hombre y la primera mujer Colorea a Adán y Eva

En el cuaderno: El ciclo de la vida Los seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren Apoyándose en el tablero y la orientación de la docente dibujara le ciclo de vida de una planta. ACTIVIDAD EXTRA CLASE: Pega o dibuja el ciclo de vida de un ser humano

TEMA: el cóndor: símbolo patria FECHA: jueves, 28-marzo-2019

GRADO: transición

COMPETENCIA: reconoce mediante dibujos y recortes que hace parte de un grupo social estableciendo comparaciones entre él o ella y las demás personas, participado activamente en procesos democráticos en el salón y en el gobierno escolar DIMENSIONES: COGNITIVA:  Saber: reconoce que hace parte de un grupo social  Hacer: reconoce su país y los símbolos patrios  Ser: expresa agrado y respeto por el himno nacional y los símbolos patrios MOTIVACIÓN: entonaremos el himno nacional OBJETIVO DE LA CLASE: identificar al cóndor como el ave patria y la importancia de cuidar los animales para evitar el peligro de extinción ACTIVIDAD EN CLASE: En el cuaderno decora de forma libre el cóndor Transcribirá de tablero al cuaderno: No a la caza de especies Silvestres, para evitar la extinción ACTIVIDAD EXTRA CLASE: recorta y paga animales en peligro de extinción