Parashat 45 Infantil 5769

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  • Words: 436
  • Pages: 6
Parashat 45 VAETJANAM Y ORE DEVARIM 3:23- 7:11

TEMAS:  MOSHEH NO ENTRA A LA TIERRA  MOSHEH EXHORTA A LA OBEDIENCIA  ISRAEL EN HOREB  ADVERTENCIA CONTRA LA IDOLATRIA  MOSHEH RECAPITULA LA PROMULGACION  DE LA TORAH  LOS MITZVOT  EL TERROR DEL PUEBLO  EL GRAN MANDAMIENTO  ADVERTENCIA CONTRA LA IDOLATRIA  PROPOSITO:  RECORDAR Y MEMORIZAR LOS MITZVOT.



ACTIVIDAD  LA MORAH HARA UNA LISTA DE NORMAS QUE  TENEMOS A DIARIO EJ: LLEGAR TEMPRANO AL  COLEGIO, LAS SEÑALES DETRANSITO, NO BOTAR  LA BASURA AL PISO ETC. Y AL FRENTE DE CADA  NORMA COLOCAR LOS BENEFICIOS. ANTES  EXPLICAR A CADA NIÑO QUE SON NORMAS. 

NORMAS                                          BENEFICIOS  LLEGAR TEMPRANO  AL COLEGIO 

_________________  _________________ 

CRUZAR EL SEMARO EN  VERDE 

_________________  _________________ 

NO BOTAR LA BASURA  AL PISO 

__________________ 

CUIDAR LA NATURALEZA 

__________________ 

RESPETAR LA AUTORIDAD  (LOS POLICIAS, LOS PASTORES  LOS PADRES, ETC.)  ___________________  ___________________



Los mitzvot 

MITZVOT                                    BENEFICIOS  __________________               ____________________  __________________               _____________________  __________________               _____________________  __________________               _____________________  __________________               _____________________  __________________               _____________________  __________________               _____________________  __________________              _____________________  __________________              ______________________  __________________              ______________________  __________________              ______________________  __________________              ______________________  __________________              ______________________  __________________              ______________________  __________________              ______________________  __________________  ______________________  __________________              ______________________



J UEGO  EL MIZVOT QUE FALTA 

Este reto de la memoria retará las habilidades  de los niños para identificar el mandamiento  que falta. Cuando por fin lo averiguan, será una  gran sorpresa  Mater iales:  Tiras con los mitzvot  Sobres  Papel de color  pegamento  Premios (dulces, lápices bonitos, etc.)  Dur ación:  Aproximadamente: 10 minutos 

Temas:  Diez mitzvot  Edad:  7­8­9  Hoja con los mitzvot  Pr epar ación  Antes de empezar la clase, imprima la hoja con 4 

los diez mitzvot y haga suficientes copias para  cada niño en la clase. Corte las copias con un  mitzvot por tira y ponga cada hoja completa en  sobres separados. Después quite una tira de  cada sobre y péguelo a un dulce o premio. Este  es el mandamiento que falta.  Que hacer  en clase:  Al final de la lección, muéstrele a los niños los  premios. Dígales que la única forma de  conseguir el premio es si completan el reto.  Déle un sobre a cada niño con el resto de los  nueve mandamientos, un papel de color y el  pegamento.  Dígales que peguen, los mitzvot  en el papel en orden, pero asegúrense de dejar  suficiente espacio para pegar el mandamiento  que falta. Después de que hayan pegado los  nueve mandamientos, pueden venir a usted e  identificar el mandamiento que falta. Si pueden  encontrar el mandamiento por el premio (¡claro  que pueden!) el premio es suyo. Pueden tomar  el premio, y pegar el mandamiento que faltaba.  Este reto puede ser completado con o sin ver la  Biblia, dependiendo en lo que saben de los diez  mandamientos.



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