PROGRAM PROFESI NERS SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SUMATERA UTARA
VISI : Mewujudkan diri sebagai institusi pendidikan yang menghasilkan tenaga keperawatan professional yang bermartabat dan berwawasan luas, serta mampu bersaing di era global.
MISI : 1. Menyelenggarakan pendidikan keperawatan yang bermutu 2. Menyelenggarakan pendidikan keperawatan dengan tingkat pengetahuan dan keterampilan yang baik dan tetap memliki sikap kepedulian yang tinggi terhadap sesama manusia. 3. Melaksanakan pengabdian masyarakat 4. Melakukan penelitian keperawatan yang bersifat membangun
1
A. Tujuan Pendidikan Ners Program pendidikan ners merupakan pendidikan profesi yang bertujuan untuk mendidik peserta didik melalui proses belajar menyelesaikan suatu kurikulum, sehingga mempunyai cukup pengetahuan, keterampilan dan sikap untuk : 1. Melakukan profesi keperawatan secara akuntable dalam suatu system pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijaksanaan umm pemerintah, khususnya pelayanan dan/atau asuhan dasar sampai dengan tingkat kerumitan tertentu secara mandiri kepada individu, keluarga dan komunitas berdasarkan kaidah-kaidah keperawatan yang mencakup : a. Menerapkan konsep, teori dan prinsip ilmu perilaku, ilmu social, ilmu biomedik dan ilmu keperawatan dalam melaksanakan pelayanan dan/atau asuhan keperawatan kepada individu, keluarga dan komunitas. b. Melaksanakan pelayanan dan/atau asuhan keperawatan secara tuntas melalui pengkajian, penetapan diagnosa keperawatan, perencanaa tindakan keperawatan, implementasi dan evaluasi baik bersikap promotif, preventif, kuratif, dan rehabilitatif kepada klien dengan masalah keperawatan dasar dan rumit sesuai dengan batas kewenangan, tanggung jawab dan kemampuannya, serta berlandaskan etika profesi keperawatan. c. Mendokumentasikan seluruh proses keperawatan secara sistemik, dan memanfaatkannya dalam upaya meningkatkan kualitas asuhan keperawatan. d. Bekerja sama dengan tenaga kesehatan dan disiplin ilmu lain dengan menerapkan prinsip manajemen dalam menyelesaikan masalah kesehatan yang berorientasi pada pelayanan dan asuhan keperawatan. 2. Mengelola pelayanan keperawatan tingkat rendah secara bertanggung jawab dan menunjukkan sikap kepemimpinan yang mencakup : a. Menerapkan teori manajemen dan kepemimpinan yang sesuai dengan kondisi setempat dalam mengelola pelayanan/asuhan keperawatan. b. Melakukan perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan terhadap perawat pemula, dalam mengelola pelayanan/asuhan keperawatan. c. Bertindak sebagai pemimpin formal dan tidak formal untuk meningkatkan motivasi dan kinerja staf keperawatan dalam mengelola pelayanan/asuhan keperawatan. d. Menggunakan berbagai strategi perubahan yang diperlukan untuk mengelola pelayanan/asuhan keperawatan. e. Menjadi contoh peran professional dalam mengelola pelayanan/asuhan keperawatan. 3. Mengelola penelitian keperawatan dasar dan terapan yang sederhana dan menggunakan hasil penelitian serta perkembanan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk meningkatkan mutu dan jangkauan pelayanan/asuhan keperawatan yang mencakup : a. Mengidentifiksasi masalah kesehatan dengan menganalisis dan mensintesis informasi yang relevan dari berbagai sumber dan memperhatikan perspektif lintas budaya yangmendasari semua aspek system kesehatan. b. Merencanakan dan melaksanakan penelitian dalam bidang keperawatan. c. Menggunakan hasil-hasil penelitian dan IPTEK kesehatan dalam pelayanan keperawatan sesuai dengan standard praktek keperawatan.
2
4. Berperan serta secara aktif dalam mendidik dan melatih calon perawat dan tenaga keperawatan, serta turut berperan dalam berbagai program pendidikan tenaga kesehatan lain yang mencakup : a. Merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi kegiatan pengajaran dan pelatihan dalam bidang keperawatan. b. Menerapkan prinsip pendidikan dalam kegiatan peningkatan kemampuanmahasiswa keperawatan, tenaga keperawatan dan tenaga kesehatan lain. c. Mensintesis berbagai ilmu pengaetahuan keperawatan dasar dan klinik dalam memberikan pendidikan kepada mahasiswa keperawatan, tenaga keperawatan dan tenaga kesehatan lain. 5. Mengembangkan diri secara terus menerus untuk meningkatkan kemampuan professional yang mencakup : a. Menerapkan konsep-konsep professional dalam melaksanakan kegiatan keperawatan. b. Melaksanakan kegiatan keperawatan dengan menggunakan pendekatan ilmiah. c. Berperan sebagai “pembaharu” dalam setiap kegiatan keperawatan di berbagai tatanan pelayanan keperawatan. d. Mengikuti perkembangan IPTEK secara terus-menerus melalui kegiatan yang menunjang. e. Mengembangkan IPTEK keperawatan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan ilmu. f. Berperan aktif dalam setiap kegiatan ilmiah yang relevan dengan keperawatan. 6. Memelihara dan mengembangkan kepribadian dan sikap yang sesuai dengan etikakeperawatan dalam melaksanakan profesinya yang mencakup : a. Melaksanakan profesi keperawatan mengacu padakode etik keperawatan yangmencakup hubungan perawat denagn klien, perawat dengan perawat, dan perawat dengan profesi lain. b. Mentaati peraturan dan perundang-undangan yang berlaku c. Bertindak serasi dengan budaya masyarakat dan tidak merugikan kepentingan masyarakat. 7. Berfungsi sebagai anggota masyarakat yang kreatif, produktif, terbuka untuk menerima perubahan serta berorientasi ke masa depan yang mencakup : a. Menggali dan mengembangkan potensi yang ada pada dirinya untuk membantu menyelesaikan masalah masyarakat dengan fenomena keperawatan. b. Membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat dengan memanfaatkan dan mengelola sumber yang tersedia. c. Memberi masukan pada lembaga pemerintah dan non pemerintah tentang berbagai aspek yang terkait dengan keperawatan.
3
B. Sistem Pendidikan Satu semester adalah satu satuan waktu terkecil untuk menyatakan lamanya suatu program pendidikan. Program pendidikan dalam setiap semester ini berisikan penyelenggaraan pendidikan semester dalambentuk kuliah, diskusi, praktikum, kerja lapangan dan bentuk-bentuk pendidikan lainnya, beserta evaluasi keberhasilan mahasiswa dan program. Satu semester minimal terdiri atas 14 minggu atau maksimal 16 minggu aktif. Kredit semester adalah satu satuan yang digunakan untuk menyatakan besar beban studi mahasiswa yaitu besarnya usaha yang diperlukan untuk menyelesaikan suatu program serta besarnya usaha untuk menyelenggarakan pendidikan bagi perguruan tinggi dan tenaga pengajar / beban mengajar. Besar beban studi mahasiswa dinyatakan dalam nilai atau satuan yang disebut satuan kredit semester (SKS). Beban ini merupakan beban studi setiap minggu selama satu semester. C. Nilai Kredit dan Beban Studi a. Sistem pendidikan adalah system paket, dimana mahasiswa membawa jumlah SKS per semester sebanyak yang ditentukan pendidikan. b. 1 SKS (satuan kredit semester) perkuliahan terdiri dari : • 50 menit acara pendidikan tatap muka terjadwal dengan tenaga pengajar,misalnya kuliah. • 60 menit acara kegiatan akademik terstruktur,yaitu kegiatan studi yang tidak terjadwal akan tetapi direncanakan oleh tenaga pengajar, misalnya membuat pekerjaan rumah atau menyelesaikan soal-soal. • 60 menit acara kegiatan akademik mandiri, yaitu kegiatan yang harus dilakukan mahasiswa secara mandiri untuk mendalami, mempersiapkan atau melakukan tugas akademik lainnya, misalnya membaca buku referensi. c. 1 SKS untuk praktikum dilaboratorium ialah sesuai dengan 3 jam 93 x 50 menit) perkuliahan tatap muka. D. Program Pendidikan Program pendidikan ners terdiri dari program pendidikan sarjana keperawatan dan program pendidikan profesi keperawatan. Syarat mengikuti program pendidikan sarjana keperawatan adalah seseorang yang telah menyelesaikan pendidikan sekolah lanjutan tingkat atas yang disebut jalur umum, atau seseorang yang telah menyelesaikan pendidikan D-III keperawatan yang disebut jalur khusus. 1. Program Pendidikan Sarjana Keperawatan - Tujuan Program pendidikan sarjana keperawatan bertujuan untuk menghasilkan seorang sarjana keperawatan yang memiliki kemampuan untuk melakukan asuhan keperawatan pada pasien secara holistic.
4
-
Lama Pendidikan Lama pendidikan pada program pendidikan sarjana keperawatan : Jalur umum : 4 tahun atau 8 semester Jalur khusus : 1,5 tahun atau 3 semester
-
Beban Studi Beban studi yang harus diselesaikan untuk menyelesaikan pendidikan sarjana keperawatan : Jalur umum : 151 SKS Jalur khusus : 86 SKS
2. Program Pendidikan Profesi Keperawatan (ners) - Tujuan Program pendidikan profesi keperawatan bertujuan untuk menghasilkan seorang perawat yang mampu menerapkan teori dan konsep secara professional. -
Lama Pendidikan Lama pendidikan profesi keperawatan adalah 1 tahun atau 2 semester.
-
Beban Studi Beban studi yang harus diselesaikan pada program pendidikan profesi keperawatan adalah 24 SKS.
-
Syarat Mengkuti Mahasiswa yang diperkenankan mengikuti program pendidikan profesi ners adalah mahasiswa yang telah menyelesaikan program sarjana keperawatan dan memperoleh gelar sarjana keperawatan.
E. Distribusi Mata Kuliah 1. Program Pendidikan Sarjana Keperawatan Jalur A No I A 1 2 3 4 5 6 7
Cabang Ilmu Mata Kuliah Umum Humaniora Agama Pancasila Kewiraan Filsafat Metodologi Riset Etika dan Hukum Kewarganegaraan TOTAL
Teori 3 2 2 1 2 2 3 15
Beban Kredit Praktek -
Total 3 2 2 1 2 2 3 15
5
No
Cabang Ilmu
Teori
Beban Kredit Praktek
Total
I B 1 2 3 4
Mata Kuliah Umum Ilmu Alam Dasar Biologi Fisika Kimia Ilmu Alamiah Dasar TOTAL
2 1 2 3 7
1 1 1 3
3 2 3 3 10
C 1 2
Ilmu Perilaku Psikologi Umum Komunikasi Umum TOTAL
2 2 4
-
2 2 4
D 1 2 3
Ilmu Sosial Antropologi Budaya/Kesehatan Ilmu Politik Ilmu Sosial Budaya Dasar
1 1 3 5
-
1 1 3 5
II
Mata Kuliah Kedokteran Ilmu Biomedik Anatomi Fisiologi Biokimia Patologi Anatomi Mikrobiologi Parasitologi Farmakologi Gizi dan Terapi Diet TOTAL
2 4 2 2 1 1 2 2 16
1 1 1 1 1 1 6
3 5 3 3 2 1 3 2 22
A 1 2 3 4 5 6 7 8
Dasar
B 1 2 3 4 5
Ilmu Kesehatan Masyarakat Epidemiologi Demografi & Statistik Kesehatan Manajemen Kesehatan Kesehatan Lingkungan Biostatistik TOTAL
2 1 1 1 2 7
-
2 1 1 1 2 7
C 1 2 3 4 5
Ilmu Kedokteran Klinik Ilmu Bedah Ilmu Penyakit Dalam Ilmu Kesehatan Anak Obstetri & Ginekologi Ilmu Kesehatan Jiwa
2 2 2 2 1
-
2 2 2 2 1
6
No I
Cabang Ilmu
Teori
Beban Kredit Praktek
Total
Mata Kuliah Umum TOTAL
9
-
9
III A 1 2 3 4 5 6 7 8
Mata Kuliah Keperawatan Ilmu Keperawatan Dasar Riset Keperawatan Metodologi Keperawatan Konsep Dasar Keperawatan Kebutuhan Dasar Manusia Pendidikan Dalam Keperawatan Komunikasi Keperawatan Manajemen Keperawatan Pengantar Profesi Keperawatan TOTAL
2 2 4 4 2 2 3 2 21
4 2 1 7
6 2 4 6 3 2 3 2 28
B 1 2 3 4 5
Ilmu Keperawatan Klinik Keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Maternitas Keperawatan Anak Keperawatan Jiwa Keperawatan Gawat Darurat TOTAL
4 3 3 3 1 14
1 1 1 1 1 5
5 4 4 4 2 19
C 1 2 3
Ilmu Keperawatan Komunitas Keperawatan Komunitas Keperawatan Keluarga Keperawatan Gerontik TOTAL
3 2 2 7
1 1 1 3
4 3 3 10
IV 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Muatan Pelengkap Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Psikologi Perkembangan Ilmu Pendidikan & Perilaku Kes. Ergonomi Hiperkes Keluarga Berencana Penyakit Menular Seksual Mikrobiologi Ilmu Kesehatan Jiwa Keperawatan Komunitas Pendidikan Keperawatan Manajemen Rumah Sakit Keperawatan Kritis Keperawatan Keluarga TOTAL
3 2 2 2 1 1 2 1 1 1 2 1 19
1 1 1 3
3 2 2 2 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 1 22
7
No I
Cabang Ilmu
Teori
Beban Kredit Praktek
Total
Mata Kuliah Umum J U M LA H
2. Tahapan Program Pendidikan Sarjana Keperawatan Jalur A a. SEMESTER I No. Mata Kuliah 1. Agama 2. Bahasa Inggris 3. Biologi I 4. Biologi II (P) 5. Filsafat 6. Fisika I 7. Fisika II (P) 8. Ilmu Politik 9. Kewiraan 1 Komunikasi Umum 0. 1 Pancasila 1. 1 Psikologi Umum 2. 1 Bahasa Indonesia 3. Jumlah b. SEMESTER II No. Mata Kuliah 1. Anatomi I 2. Anatomi II (P) 3. Antropologi Kesehatan 4. Demo & Statis Kesht 5. Epidemiologi 6. KB 7. Kimia I 8. Kimia II (P) 9. Peng.Prof.Keperawatan 10. Psikologi Perkembangan 11. Kewarganegaraan 12. Ilmu Alamiah Dasar Jumlah c. SEMESTER III No. Mata Kuliah 1. Biokimia I 2. Biokimia II (P)
Kode Mata Kuliah TAB 103 TAB 201 TAB 113 TAB 114 TAF 104 TAF 102 TAF 111 TAI 108 TAK 106 TAK 109
SKS 3 2 2 1 1 1 1 1 2 2
TAP 107
2
TAP 105
2 3 23
Kode Mata Kuliah TAA 115 TAA 116 TAA 121 TAA 122 TAE 123 TAK 205 TAK 101 TAK 112 TAT 119 TAO 202
SKS 2 1 1 1 2 2 2 1 2 2 3 3 22
Kode Mata Kuliah TAB 117 TAB 118
SKS 2 1 8
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
Kesehatan Lingkungan Higiene Persh.& Kes. Kerja Ilmu Sosial Budaya Dasar Metodologi Keperawatan Fisiologi I Fisiologi II Fisiologi III (P) Mikrobiologi I Mikrobiologi II (P) Parasitologi Farmakologi I Farmakologi II (P) Jumlah
TAK 129 TAH 130
1 1 3
TAM 142 TAF 172 TAF 173 TAF 174 TAM 175 TAM 176 TAP 177 TAF 178 TAF 179
2 2 2 1 2 1 1 2 1 22
d. SEMESTER IV No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Patologi Anatomi I TAB 124 Patologi Anatomo II (P) TAP 125 Gizi & Terapi Diet TAG 126 KDK I TAK 128 Biostatistik TAB 131 Metodologi Riset TAM 132 Komunikasi TAKB 139 Keperawatan 8. Manajemen Kesehatan TAM 141 9. Ergonomi TAE 203 10. Ilmu Pendidikan & TAI 205 Prilaku Kesehatan 11. PMS TAP 206 Jumlah
e. SEMESTER V No. Mata Kuliah Kode Mata Kuliah 1. Ilmu Bedah TAI 133 2. Kesehatan anak TAI 134 3. Kebidanan & Peny. TAI 135 Kandungan 4. Ilmu Penyakit Dalam TAI 136 5. Ilmu Kesehatan Jiwa TAI 137 6 KDK II TAK 138 7. Manajemen RS TAM 204 8. Etika Keperawatan & TAE 158 Hkm Kesehatan Jumlah
SKS 2 1 2 2 2 2 2 1 1 2 1 18 SKS 2 2 2 2 2 2 2 2 16
f. SEMESTER VI 9
No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Mata Kuliah Kode Mata Kuliah KDM I TAK 143 KDM II TAK 144 KDM III (P) TAK 145 Pend.Dlm Keperawatan I TAK 146 Pend.Dlm Keperawatan TAK 247 II Kep. Medikal Bedah I TAK 148 Kep. Medikal Bedah II TAK 149 Kep. Medikal Bedah III TAK 150 (P) Keperawatam Jiwa I TAK 151 Keperawatan Jiwa II TAK 152 Jumlah
g. SEMESTER VII No. Mata Kuliah 1. Kep. Maternitas I 2. Kep. Maternitas II 3. Kep. Kesht. Anak I 4. Kep. Kesht. Anak II 5. Kep. Komunitas I 6. Kep. Komunitas II 7. Riset Keperawatan I 8. Keperawatan Kritis Jumlah h. SEMESTER VIII No. Mata Kuliah 1. Kep. Gawat Darurat 2. Kep. Keluarga I 3. Kep. Keluarga II 4. Kep. Gerontik I 5. Kep. Gerontik II 6. Manajemen Keperawatan 7. Riset Keperawatan II Jumlah
SKS 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2 19
Kode Mata Kuliah TAK 15 1532 TAK B154 TAK 154 TAK 155 TAK 156 TAK 163 TAR 159
SKS 2 2 2 2 3 2 2 1 16
Kode Mata Kuliah TAK 161 TAK 165 TAK 166 TAK 167 TAK 168 TAK 169 TAR 160
SKS 2 2 2 2 1 3 4 16
10
3. Program Pendidikan Sarjana Keperawatan Jalur B No
Cabang Ilmu
Teori
Beban Kredit Praktek
Total
I A 1 2 3 4
Mata Kuliah Umum Humaniora Agama Filsafat Etika dan Hukum Kewarganegaraan TOTAL
3 1 2 3 9
-
3 1 2 3 9
B 1 2 3
Ilmu Alam Dasar Biologi Fisika Ilmu Alamiah Dasar TOTAL
1 1 3 5
1 1
2 1 3 6
C 1 2
Ilmu Sosial Ilmu Politik Ilmu Sosial Budaya Dasar TOTAL
1 3 4
-
1 3 4
II
Mata Kuliah Kedokteran Ilmu Biomedik Fisiologi Biokimia Patologi Anatomi Farmakologi TOTAL
2 2 1 1 6
1 1 2
3 3 1 1 8
1 1 1 2 5
-
1 1 1 2 5
A 1 2 3 4 B 1 2 3 4
Dasar
Ilmu Kesehatan Masyarakat Epidemiologi Demografi & Statistik Kesehatan Manajemen Kesehatan Biostatistik TOTAL
11
No
Cabang Ilmu
Teori
Beban Kredit Praktek
Total
I
Mata Kuliah Umum
C 1 2 3 4 5
Ilmu Kedokteran Klinik Ilmu Bedah Ilmu Penyakit Dalam Ilmu Kesehatan Anak Obstetri & Ginekologi Ilmu Kesehatan Jiwa TOTAL
1 1 1 1 1 5
-
1 1 1 1 1 5
III A 1 2 3 4 5 6
Mata Kuliah Keperawatan Ilmu Keperawatan Dasar Riset Keperawatan Kebutuhan Dasar Manusia Pendidikan Dalam Keperawatan Komunikasi Keperawatan Manajemen Keperawatan Konsep Dasar Keperawatan TOTAL
2 2 2 2 2 2 12
4 4
6 2 2 2 2 2 16
B 1 2 3 4 5
Ilmu Keperawatan Klinik Keperawatan Medikal Bedah Keperawatan Maternitas Keperawatan Anak Keperawatan Jiwa Keperawatan Gawat Darurat TOTAL
2 2 2 2 1 9
1 1 1 3
3 3 3 2 1 12
C 1 2 3
Ilmu Keperawatan Komunitas Keperawatan Komunitas Keperawatan Keluarga Keperawatan Gerontik TOTAL
2 2 1 5
-
2 2 1 5
IV 1 2 3 4 5 6 7 8
Muatan Pelengkap Bahasa Indonesia Psikologi Perkembangan Ilmu Pendidikan & Perilaku Kes. Ergonomi Penyakit Menular Seksual Manajemen Rumah Sakit Bahasa Inggris Farmakologi TOTAL J U M LA H
3 2 1 1 1 2 2 12 72
1 1 11
3 2 1 1 1 2 2 1 13 83
12
4. Tahapan Program Pendidikan Sarjana Keperawatan Jalur B a. SEMESTER I NO. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 11 . 12 . 13 . 14 . 15 . 16 . 17 . 18 .
MATA KULIAH Bahasa Inggris Biologi I Biologi II (P) Biokimia I Biokimia II (P) Biostatistik Demografi Statistik Farmakologi I Farmakologi II (P) Filsafat
KODE TBB 202 TBB 113 TBB 114 TBB 111 TBB 106 TBB 141 TBF 102 TBF 112 TBF 104
SKS 2 1 1 2 1 2 1 1 1 1
Fisika
TBB 115
1
Ilmu Politik
TBF 105
1
Komunikasi Keperawatan
TKB 104
2
Konsep Dasar Keperawatan Psikologi Perkembangan
TKB 103
2
TBP 201
2
Agama
3
Bahasa Indonesia
3
Manajemen Kesehatan
TBM 142
Jumlah
1 28
b. SEMESTER II NO.
MATA KULIAH
KODE
SKS
13
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17 18 19 20
Ilmu Alamiah Dasar Kewarganegaraan Epidemiologi Fisiolog I Fisiolog II (P) Ilmu Kebidanan dan Penyakit Kandungan Ilmu Bedah Ilmu Kesehatan Anak Ilmu Kesehatan Jiwa Ilmu Penyakit Dalam Manajemen Rumah Sakit Pendidikan Dalam Keperawatan KDM Ilmu Pendidikan & Prilaku Kesehatan Patologi Anatomi Penyakit Menular Seksual Ergonomi Riset Keperawatan I Ilmu Sosial dan Budaya Dasar Jumlah
TBE 119 TBF 138 TBF 139 TBI 116
3 3 1 2 1 1
TBI 117 TBI 118 TBI 140 TBM 120
1 1 1 1
TBM 142 TBP 121
2 2
TBK 206 TBK 205
2 1
TBP 122 TBP 205 TBE 212 TBK 137
1 1 1 2 3 30
c. SEMESTER III NO. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
MATA KULIAH Keperawatan Anak I Keperwatan Anak II Kep.Gawat Darurat Kep. Gerontik Kep. Jiwa Kep. Keluarga Kep. Komunitas Kep. Maternitas I Kep. Maternitas II KMB I KMB II Manajemen Keperawatan Etika & Hukum Keperawatan Riset Keperawatan II Jumlah
KODE TBK 129 TBK 130 TBK 132 TBK 135 TBK 131 TBK 134 TBK 133 TBK 127 TBK 128 TBK 125 TBK 126 TBK 136 TBE 107
SKS 2 1 1 1 2 2 2 2 1 2 1 2 2
TBK137
4 25
14
F. DAFTAR NAMA DOSEN PENGAJAR MASING-MASING MATA KULIAH I.
Mata Kuliah Umum Mata Kuliah
1. Agama Islam Kristen Protestan Kristen Katolik 2. Pancasila 3. Kewiraan 4. Filsafat 5. Etika dan Hukum 6. Biologi 7. Fisika 8. Kimia 9. Psikologi Umum 10. Komunikasi Umum 11. Psikologi Perkembangan 12. I.Pendidikan & Perilaku Kes. 13. Antropologi Budaya 14. Ilmu Politik 15. Bahasa Inggris 16. Bahasa Indonesia II.
Staf Pengajar M. Syafei Saragih, S.Ag Drs. Pilemon Bukit, S.Th, M.Th DR. Mirza Nasution P.Matondang, M.Hum Drs. Agustrisno, M.Sp Lenni Afriani B, S.Kep,Ns Ramadhani Banurea, S.Si Efri, M.T Vera Christina Hulu, S.Psi Asmarani Sinaga, S.Kep, Ns Vera Christina Hulu, S.Psi Hotnita Vila Sova, S.Kep, Ns Drs. Agustrisno, M.Sp Hotnita Vila Sova, S.Kep, Ns Drs. Marzaini Manday, CTESL,MSPD
Mata Kulah Dasar Kedokteran Mata Kuliah
Staf Pengajar
15
I. Ilmu Biomedik 1. Anatomi 2. Fisiologi 3. Biokimia 4. Patologi Anatomi 5. Mikrobiologi 6. Parasitologi 7. Farmakologi 8. Gizi dan Terapi Diet 9. Ergonomi II. Ilmu Kesehatan Masyarakat 1. Epidemiologi 2. Demografi & Statistik Kes. 3. Manajemen Kesehatan 4. Kesehatan Lingkungan 5. Biostatistik 6. Hiperkes 7. Metodologi Riset III. Ilmu Kedokteran Klinik 1. Ilmu Bedah 2. Ilmu Penyakit Dalam 3. Ilmu Kesehatan Anak 4. Kebidanan & Peny. Kandungan 5. Ilmu Kesehatan Jiwa 6. Keluarga Berencana 7. Peny. Menular Seksual
Dr. Simbarta Sitepu Dr. Azhari Dr. Ibnu, Sp. PA Dr. Syaiful Mazly Astuty, S.Kep,Ns Dameria Ginting,S.Kep,Ns Donal Nababan, SKM Roslenni, S.Kp,MARS Sahrial Angkat, SKM Mazly Astuty, S.Kep,Ns Roslenni, S.Kp,MARS Dameria Ginting,S.Kep,Ns Fotarisman Zaluchu, M.Si Dr. Bambang, Sp.B Dr. Tambar Kembaren, Sp.PD Dr. OK Yulizar, Sp.PD Dr. Wisman,Sp.A Dr. H.M. Rusda Harahap , Sp.OG Dr. Rosminta Girsang, Sp.Kj Hotnita Vila Sova, S.Kep, Ns Dr. Kristo Nababan, Sp.KK
III.
Mata Kuliah Keperawatan Mata Kuliah I. Ilmu Keperawatan Dasar 1. Riset Keperawatan 2. Metodologi Keperawatan 3. Konsep Dasar Keperawatan 4. Kebutuhan Dasar Manusia 5. Pendidikan Dalam Keperawatan 6. Komunikasi Keperawatan 7. Manajemen Keperawatan 8. Pengantar Profesi Keperawatan
Fotarisman Zaluchu, M.Si Lenni Afriani B, S.Kep,Ns Lenni Afriani B, S.Kep,Ns Mazly Astuty, S.Kep,Ns Asmarani Sinaga, S.Kep, Ns Asmarani Sinaga, S.Kep, Ns Agustina Gultom, S.Kp Lenni Afriani B, S.Kep,Ns
II. Ilmu Keperawatan Klinik 1. Keperawatan Medikal Bedah 2. Keperawatan Maternitas 3. Keperawatan Anak 4. Keperawatan Kesehatan Jiwa
Lenni Afriani B, S.Kep,Ns Hotnita Vila Sova, S.Kep, Ns Mazly Astuty, S.Kep,Ns Hotnita Vila Sova, S.Kep, Ns
Staf Pengajar
16
5. Keperawatan Gawat Darurat
Lenni Afriani B, S.Kep,Ns
III. Ilmu Keperawatan Komunitas 1. Keperawatan Komunitas 2. Keperawatan Keluarga 3. Keperawatan Gerontik
Dameria Ginting,S.Kep,Ns Asmarani Sinaga, S.Kep, Ns Dameria Ginting,S.Kep,Ns
E. KEPANITERAAN KLINIK I. Umum 1. Siklus program pendidikan ners disesuaikan dengan ketetapan yang ada. 2. Mahasiswa yang berhak mengikuti program pendidikan profesi ners, nilai D maksimal 5 SKS untuk MKDU serta tidak ada nilai E,MKK minimal C. 3. Mahasiswa masuk ditiap departemen, ditentukan oleh coordinator pelaksana programpendidikan profesi ners. - Dalam satu tahun = 48 mgg, @ 45 jam / mgg, 7.5 jam/hari, 6 hari/mgg. - Dalam satu semester masa dinas ditiap departemen 4 minggu, jumlah keseluruhan dalam satu siklus 24 minggu dengan ketentuan bahwa 2 SKS per departemen masa dinas 4 mgg. 4. Setiap mahasiswa mengikuti program pedidikan profesi ners selama satu tahun (2 semester), masa transisi ke semester selanjutnya ada waktu libur selama 2 mgg. Waktu tersebut bisa dimanfaatkan mahasiswa untuk istirahat/libur, remedial. 5. Setiap mahasiswa yang akan pindah siklus wajib melapor ke coordinator kepaniteraan klinik ners dengan menyerahkan daftar hasil belajar yang sudah ditanda tangani dan distempel coordinator departemen yang bersangkutan. 6. Selanjutnya melapor ke bagian pendidikan lahan praktek untuk pindah ke departemen selanjutnya, ruangan praktek dan selanjutnya menginformasikan kekoordinator kepaniteraan klinik ners. 7. Jika pada saat pelaksanaan program pendidikan profesi ners mahasiswa yang bersangkutan tidak hadir kurang dari 7 hari pada suatu departemen, mahasiswa tersebut harus mengganti dinas selama 1 minggu pada saat remedial. 8. Dan jika meninggalkan jadwal dinas program pendidikan profesi dalam suatu departemen kurang dari 14 hari tapi lebih dari 7 hari, mahasiswa tersebut menggantinya selama 2 minggu pada masa remedial. 9. Jika mahasiswa tidak lulus dalam suatu departemen maka mahasiswa tersebut tetap melanjutkan rotasinya dan mengulang kembali di akhir siklus. 10. Kehadiran 100% dari jadwal yang ada. 17
11. Apabila mahasiswa yang bersangkutan tidak melaksanakan dinas tanpa surat keterangan maka mahasiswa tersebut harus mengganti masa dinasnya sesuai dengan ketentuan yang ada. 12. Terlambat 15menit wajib melapor pada pembimbing departemen bersangkutan. 13. Jam praktek dinas pagi 08.00-14.00 WIB, 7 jam per hari,istirahat jam 12.0013.00 WIB. Dinas sore 14.00-20.00 WIB, istirahat jam 18.00-19.00 WIB. 14. Memakai seragam yang rapid an sopan sesuaiketentuan. 15. Seragam profesi dan atribut sesuai ketentuan. 16. Menjaga nama baik institusi pendidikan dan pelayanan RS yang bersangkutan. 17. Menjaga rahasia klien 18. Membawa perlengkapan praktek. 19. Jika peralatan yang digunakan dari institusi penddikan atau RS rusak, kelompok wajib mengganti sesuai dengan ketentuan yang ada.
II.
Khusus Sesuai dengan peraturan tiapdepartemen.
III.
Standard Penilaian Masing-Masing Departemen 1. Penilaian proses keperawatan (lima tahap) dengan bentuk format disesuaikan dengan kebijakan tiap epartemen. 2. Pre test dan post test di tiap departemen. 3. Pelaksanaan pre dan post conference per departemen total @ 1 jam. 4. Presentasi kasus individu 5. Penilaian performance 6. Evaluasi akhir 1kali per departemen,jika tidak lulus diberikan kesempatan ujian 1 kali jika tetap gagal mahasiswa yang bersangkutan wajib mengulang/remedial. 7. Pelaksanaan presentasi individu : dikampus/lahan praktek. 8. bentuk ujian : kognitif, psikomotor dan afektif.
IV.
Daftar Beban Studi Kepaniteraan Klinik Program Pendidikan Profesi Ners a. SEMESTER I No Departemen 1 Keperawatan Medikal Bedah I 2 Keperawatan Medikal Bedah II 3 Keperawatan Medikal Bedah III 4 Keperawatan Anak 5 Keperawatan Maternitas 6 Keperawatan Jiwa TOTAL
Beban Kredit (SKS) 2 2 2 2 2 2 12
b. SEMESTER II 18
No 1 2 3 4 5 6
V.
Departemen Keperawatan Komunitas I Keperawatan Komunitas II Keperawatan Keluarga Keperawatan Gerontik Keperawatan Gawat Darurat Manajemen Keperawatan TOTAL
Beban Kredit (SKS) 2 2 2 2 2 2 12
Tahap Program Pendidikan Profesi Ners Semester I KMB I 4 mgg Maternitas 4 mgg
KMB II 4 mgg
Jiwa 4 mgg
KMB III 4 mgg Anak 4 mgg
Semester II
Manj.Kep 4 mgg
Keluarga 4 mgg
Gadar 4 mgg
Kmnts II 4 mgg
Gerontik 4 mgg 19 Kmnts I 4 mgg
20