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MATERIAL PARA LAS ORGANIZACIONES

Es importante aclarar que no es obligatorio entregar este material en la organización, ya que depende de la estructura y del nivel de formalidad que necesite la organización para que puedas acordar con ellos la práctica solidaria.

Índice

    

Carta…………………………………………………………. 2 Propuesta pedagógica de Práctica Solidaria……………..3 Modalidad de cursado……………………………………….7 Convenio y acuerdo de partes……………………………...9 Sugerencias al alumno en lo actitudinal…………………...12

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Córdoba, fecha mes y otras cosas y año A quien corresponda, Certificamos que………………………………………………………………………... DNI……………………….. Legajo

……………. se encuentra cursando durante

el presente semestre la materia Práctica Solidaria (PS), incluida en la curricula de todas las carrera de grado de nuestra Universidad. Por este motivo, el alumno se ha puesto en contacto con vuestra institución, a los fines de acordar la incorporación y participación – durante el período de cursado de la materia - en alguna de las actividades que lleva a cabo la misma. La PS es una experiencia que apunta a completar y complementar la formación profesional de los alumnos procurando desarrollar en ellos el componente de responsabilidad social (RS) que les compete como ciudadanos y líderes sociales con conciencia ética y solidaria tendiente a mejorar la sociedad y el entorno donde pertenecen. La principal tarea es que el alumno desarrolle, a través de una propuesta formativa (PS), una experiencia continua, permanente y sistemática de inserción y vinculación con diferentes situaciones sociales en las que están en juego la preocupación profunda del hombre por el hombre y su ambiente. Esperamos que tengan disponibilidad para su incorporación. Quedamos a disposición, atte.

Mercedes Panozzo Coordinadora Práctica Solidaria

UNIVERSIDAD SIGLO 21 Calle De los Latinos 8555, Córdoba. Tel: (+54 351) 4757500 www.21.edu.ar

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PRÁCTICA SOLIDARIA Propuesta Pedagógica Fundamentación

La Universidad Siglo 21, entiende que su responsabilidad es formar profesionales capaces de situarse ´con el otro y no frente al otro´, para vivenciar las diferentes problemáticas sociales comunitarias y desde allí comprender y transformar el contexto social. La materia Práctica Solidaria, se constituye en un pilar del modelo académico, que concibe la formación en valores, con conciencia ética y solidaria, como elementos indisociables de la formación profesional. Se crea como asignatura gratuita y obligatoria para todos los estudiantes de las carreras de grado, quienes bajo supervisión docente realizan una práctica no profesional en organizaciones sin fines de lucro. La Práctica Solidaria, forma parte de la Política Extensionista de esta Casa de Estudios, siendo una asignatura en la cual convergen en proceso dialéctico el aprendizaje y la intervención en campo; contribuyendo a la toma de conciencia de un diagnóstico legítimo donde converjan todos los saberes, incluso aquellos que no suelen hallarse en las aulas y laboratorios. Objetivos

General Promover la concientización de un rol Co-Responsable como ciudadano comprometido con situaciones de desigualdad, injusticia y Derechos Humanos. Específicos     

Incorporar al estudiante en organizaciones sociales cuyos objetivos aporten al fortalecimiento de entornos sostenibles y diversos y cumplan con los requisitos y procedimientos establecidos por la Universidad. Vincular al estudiante con espacios donde se aborden temáticas vinculadas a los Derechos Humanos (promoción / vulneración) Desarrollar en el estudiante un proceso reflexivo de inserción, participación e involucramiento, con objetivos previamente acordados con los referentes y tutores de la materia. Asumir tareas y responsabilidades con las personas involucradas en los proyectos, como ciudadano comprometido, independientemente del perfil profesional que se encuentre cursando en la universidad. Promover la reflexión crítica sobre su actuación como ciudadano CoResponsable de la realidad social.

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Competencias

Competencia

Unidad de competencia

Análisis de entornos desde la sostenibilidad: Analiza escenarios locales con visión global, interpretando y valorando el contexto de acción y sus relaciones con Actuación en la entornos globales, Globalidad analizando las definición: Actúa en variables internas y escenarios locales y externas, e complejos, con identificando las atención a sus fortalezas, conexiones globales y oportunidades, considerando de forma debilidades y estratégica los tipos de amenazas, desde una intervenciones perspectiva del orientadas al desarrollo sostenible. desarrollo sustentable. Participación ciudadana en la diversidad: Ejerce, de manera presencial y a distancia, su ciudadanía en un entorno global y diverso. Actuación colaborativa en entornos de diversidad. definición: Interviene activamente en equipos de composición heterogénea orientados al logro de objetivos y metas comunes, asociadas con la resolución de problemas dados en situaciones complejas.

Criterios de desempeño Aplica paradigmas o enfoques afines con el desarrollo global sostenible en la comprensión de hechos, fenómenos y temas globales. Reconoce la complejidad en aspectos sociales, económicos, políticos, culturales, sanitarios y ambientales globales que se cruzan en el escenario local de actuación. Distingue fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas globales, que afectan el entorno local de actuación. Reconoce los tipos de diversidad (cultural, religiosa, geográfica, de género, etc) presentes en el entorno local de su actuación y su vínculo con aspectos globales. Aporta en la construcción de una racionalidad basada en el desarrollo sostenible. Reflexiona sobre su actuación como ciudadano del mundo, evaluando el impacto de su conducta en distintos grupos, tanto a nivel local como global. Identifica sus competencias individuales y las pone a disposición del grupo.

Participación activa: Se sincroniza, de forma presencial y a distancia, con el resto de los integrantes de equipos en el logro de los objetivos comunes que se persiguen.

Ayuda a tomar y acata decisiones grupales.

Actúa de forma comprometida como miembro activo del equipo, sintiéndose parte de este y sumando sus aportaciones.

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Carga horaria

El período de cursado se especifica y actualiza en el Reglamento Institucional, en función de la modalidad de estudio. El alumno debe cumplir con los objetivos acodados con la organización (actividades, horarios, asistencia) con un mínimo de 2 horas y media semanales. El alumno debe tener el seguimiento del docente especializado a través de la plataforma. Las condiciones de seguridad están reguladas por convenio y la universidad contrata un seguro de vida y accidente para cada estudiante.

Descripción de las actividades teóricas y prácticas

El estudiante debe gestionar el contacto con una organización social de su localidad, para ello la Universidad pone a disposición un listado de organizaciones o bien el estudiante puede buscar una organización de su interés, la cual será validada por el docente. Módulo 1: Lectura del material. Acercamiento a una organización de la sociedad civil para acordar objetivos y actividades a realizar dentro de la misma durante los 3 meses que dure la práctica. Entregable a calificar: Propuesta de Cursado Módulos 2: Lectura del material. El estudiante inicia la asistencia en la organización dentro de las actividades acordadas con la organización y validadas con el docente. Entregable a calificar: Trabajo práctico Módulos 3: Lectura del material. El estudiante asiste a la organización y participa de las actividades acordadas con la organización. Entregable a calificar: Informe de la Practica Solidaria Módulo 4: Lectura del material. El estudiante culmina su asistencia obligatoria a la organización y gestiona el cumplimiento del entregable “Evaluación de desempeño” presentándolo a la OSC para que sea completado por el tutor de referencia con quien ha tenido contacto durante toda la práctica. Y luego lo envía a la Universidad. Entregable a calificar: Evaluación de desempeño por parte de la OSC.

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Metodología

Es una materia cuatrimestral que puede cursarse a partir del 3er semestre de la carrera. La modalidad de cursado es aprendizaje-servicio, ya que combina el abordaje teórico-práctico. La parte práctica implica la inserción del estudiante en una organización de la sociedad civil y la parte teórica es mediante las lecturas, videos y acompañamiento del docente virtual en la plataforma. Forma de evaluación

La materia Práctica Solidaria evalúa los entregables requeridos en la asignatura y el desempeño del alumno en las actividades realizadas en la organización. Tanto el docente de la materia como el referente organizacional son parte de un proceso integral de evaluación del estudiante. Es importante señalar que la materia genera instancias de autoevaluación por parte del estudiante como parte del proceso de aprendizaje.

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MODALIDAD DE CURSADO Características del cursado de PRACTICA SOLIDARIA 

La Práctica Solidaria es gratuita para el alumno y no tiene correlatividad con el resto de las materias.

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Duración. La PS tiene la siguiente duración según la modalidad de cursado del alumno: Presencial: 1 semestre Distancia: 1 cuatrimestre La inscripción a la materia se habilita en el período de marzo y agosto

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Asistencia. La frecuencia mínima de participación en la organización es de una vez por semana, dos horas y media. Los alumnos deberán cumplir con la asistencia los días y horarios previamente acordados con el referente de la organización, de acuerdo al proyecto o actividad al que se suman y a los objetivos establecidos.

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Evaluación. El alumno será evaluado por la organización donde desarrolle la PS mediante una nota tipo en la cual se certificará la participación y se realizará su valoración conceptual. La Universidad confiere a las organizaciones sociales el rol pedagógico en el marco de este proceso formativo. Por ello, será la misma organización la que evalúe el desempeño del alumno/a, en base a los siguientes criterios: o Capacidad de empatía y vinculación con los miembros de la Organización y los que asisten a la misma, reconoce y respeta la diversidad dentro y fuera de la organización. o Puntualidad y asistencia en las actividades acordadas con la Organización. o Capacidad de autogestión e iniciativa. o Compromiso en la Práctica Solidaria, involucramiento con el accionar diario de la Organización aportando desde lo humano un valor agregado a la tarea cotidiana. o Actitud de aprendizaje continuo, adquisición de nuevos conocimientos brindados por la Organización y búsqueda de respuestas a los desafíos que la Organización enfrenta.

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El alumno aprobará la materia PS cuando: o Haya entregado la Propuesta de Trabajo y ésta haya sido validada por el tutor de la materia. o El Referente de la organización haya evaluado su desempeño actitudinal (haya cumplido con las tareas acordadas). o El alumno haya entregado Informe sobre la práctica.

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o El alumno haya realizado las evaluaciones que se incluyen en el EPIC/SAM de la materia. o Haya asistido a seminarios presenciales (EXCEPTO MODALIDAD DISTANCIA Y EDUCACIÓN DISTRIBUIDA)

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CONVENIO Y ACUERDO DE PARTES Para llevar adelante esta propuesta se firmará un Convenio Marco entre Organización y Universidad. El mismo es de renovación automática hasta que una de las partes decida lo contrario. Además, se firman tres copias de convenio anexo correspondiente a cada uno de los alumnos que se encuentran realizando la PS. La duración del convenio anexo es sólo del semestre en curso. Cabe aclarar que será responsabilidad de la universidad la gestión de estos documentos y es el alumno quien acercará la documentación a la organización. La Universidad gestiona y pone a disposición de todos los alumnos una cobertura de seguro. Figura 1: Ejemplo de Convenio Marco

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Responsabilidades de las partes El equipo responsable de la US 21 impulsará:          

Se constituirá un equipo responsable de la PS, conformado por un coordinador y un asistente. Este equipo funcionará en la sede de la UES21 en el Campus Córdoba. Se realizarán gestiones con Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) y/o Fundaciones para presentar la propuesta de la PS e invitarlos a sumarse a la misma como receptores de alumnos. Se establecerán convenios marco con las OSC y/o Fundaciones arriba mencionadas para formalizar su relación con la UES21. Extenderá un seguro de vida y accidente para el alumno por el tiempo que dure la PS. Verificará la existencia de la organización receptora propuesta por el alumno y aprobará si ésta reúne el perfil para desarrollar allí la PS Auditará periódicamente, el cumplimiento asumido por el alumno y la organización receptora en el desarrollo de la PS. Informará al alumno sobre el reglamento y las instrucciones básicas para el desarrollo de la PS. Llevará registro formal de los alumnos y organizaciones involucrados en la PS. Acciones de asesoramiento puntual a ONGs que reciban alumnos de la PS. El seguimiento del proceso de cada alumno a través de GUIAS. La realización de seminarios (en el caso de modalidad Presencial) para el acompañamiento de la PS.

La organización se compromete a:    

Asignar a cada alumno de PS tareas y actividades puntuales que realizará a lo largo de la PS. Estas actividades deberán responder a los Objetivos planteados anteriormente en la Propuesta Pedagógica. Acompañar el proceso de cada alumno apuntalando el rol pedagógico que toda organización persigue en su misión. Reportar al equipo de Responsables de la Universidad sobre situaciones anómalas en el cursado de los alumnos. Evaluar el desempeño de cada alumno al finalizar el cursado a través de una Guía.

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El alumno se compromete a:   

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Realizar en forma presencial tareas operativas y actividades diarias acordadas con la organización receptora. Deberá cumplir con el horario comprometido quedando exceptuado en épocas de parciales, recuperatorios y finales. Deberá firmar un convenio con la organización receptora donde conste: o Nombre de la organización receptora y demás datos identificatorios o Fecha de inicio y finalización de su práctica o Tutor responsable de la organización receptora Deberá realizar los TP que el tutor entrega a medida que el alumno realiza el cursado.

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SUGERENCIAS AL ALUMNO EN LO ACTITUDINAL              

Ser puntual. No ridiculizar sobre formas de expresión. No dar muestras de hastío. Mantener una postura que manifieste interés y atención. Permanecer tranquilo, natural. No emitir juicios de valor. Evitar andar solos, se aconseja movilizarse en grupos. Transitar en horarios diurnos. Apagar el celular o mantenerlo en silencio mientras se este realizando la práctica solidaria. No ostentar. Llevar ropa cómoda. Evitar vestimenta llamativa. No mimetizarse con las personas con las que se va a convivir durante el tiempo que dure el voluntariado. Es decir, no tratar de imitar la vestimenta ni el lenguaje de dicha de población donde se va a trabajar. Mantener una relación de igualdad con las personas a las que se sirve. Procurar un diálogo franco y abierto. Querer a quien se está sirviendo porque ellos también nos están sirviendo.

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