Notes 3

Introduction

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Les verbes irréguliers

Le présent de l’indicatif Les verbes irréguliers A.

Les verbes à changements orthographiques du premier groupe.

Rappel: Les changements orthographiques peuvent être : 1) 2) 3) 4) 5) Les raisons pour lesquelles, il faut faire ces changements : 1) 2)

Mise en application

1.

Elle (soulever) ____________________ la question à la réunion.

2.

Il (répéter) ____________________ chaque phrase.

3.

Tu (rejeter) ____________________ mes suggestions.

4.

Elles (envoyer) ____________________ leurs demandes par courrier.

5.

Vous (se lever) ____________________ tôt le samedi.

6.

Nous (acheter) ____________________ nos épiceries le vendredi.

7.

Nous (tracer) ____________________ la route à suivre.

8.

J’(amener) ____________________ ma mère au cinéma ce soir.

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Les verbes irréguliers

9.

Tu (s’ennuyer) ____________________ facilement.

10.

Nous (nager) ____________________ cinq longueurs de la piscine pour nous réchauffer.

11.

Elles (épeler) ____________________ des mots nouveaux sans difficultés.

12.

Elle (forcer) ____________________ ces enfants à manger des betteraves.

13.

Marie et Claude (espérer) ____________________ revenir l’an prochain.

14.

Vous (appuyer) ____________________ sur le bouton.

15.

Ces plats épicés (déranger) ____________________ mon estomac.

16.

Je (considérer) ____________________ mes options avant de décider.

17.

Nous (menacer) ____________________ de faire la grève.

18.

Il (promener) ____________________ son chien tous les matins.

19.

Vous (projeter) ____________________ les résultats du rapport annuel.

20.

Je (feuilleter) ____________________ le journal en buvant mon café. ◊◊◊

B.

Les verbes en ir appartenant au troisième groupe : (ex. Partir, sortir, mentir, consentir, courir, servir, sortir)

Rappel : Radical :

Terminaisons :

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Les verbes irréguliers

Mise en application

1.

Tu (servir) ____________________ la table à gauche.

2.

Nous (courir) ____________________ trois kilomètres par jour.

3.

On (sortir) ____________________ toutes les fins de semaine.

4.

Je (partir) ____________________ demain.

5.

Elle (consentir) ____________________ de faire partie de notre groupe.

6.

Tu (mentir) ____________________ trop rapidement et trop souvent.

7.

Vous (dormir) ____________________ au chalet l’hiver.

8.

Je (courir) ____________________ sans arrêt.

9.

Tu (sortir) ____________________ avec mon cousin.

10.

Je (sentir) ____________________ un parfum violent. ◊◊◊

C.

Les verbes en enir. (ex. Venir, revenir, se souvenir, retenir, tenir, etc.)

Rappel : Radical :

Terminaisons :

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Les verbes irréguliers

Mise en application

1.

Je (venir) ____________________ de voir mon ami dans le bureau du directeur.

2.

Il (tenir) ____________________ un diplôme du secondaire.

3.

Nous (obtenir) ____________________ la permission de nos parents.

4.

Claire et Georges (revenir) ____________________ dans deux jours.

5.

Tu (parvenir) ____________________ à le faire.

6.

Je (se souvenir) ____________________ de cette affaire.

7.

Les comités (entretenir) ____________________ des discussions importantes.

8.

Il (maintenir) ____________________ son innocence.

9.

Vous (venir) ____________________ de le rencontrer.

10.

Ces documents (contenir) ____________________ les directives attendues. ◊◊◊

Introduction

D.

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Les verbes irréguliers

Les verbes dérivés de prendre. (ex. comprendre, reprendre, apprendre)

Rappel : Radical :

Terminaisons :

Mise en application

1.

Ils (apprendre) ____________________ leurs leçons.

2.

Tu (entreprendre) ____________________ ce nouveau défi.

3.

Vous (réapprendre) ____________________ à skier.

4.

Je (surprendre) ____________________ les petits avec ces cadeaux.

5.

Nous (apprendre) ____________________ la chimie cette année.

6.

Je (ne pas comprendre) ____________________ cette question.

7.

Elles (reprendre) ____________________ leurs biens volés.

8.

Vous ( comprendre) ____________________ cet accent régional.

9.

Je (prendre) ____________________ des vitamines.

10.

Nous (entreprendre) ____________________ ce vaste projet. ◊◊◊

Introduction

E.

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Les verbes irréguliers

Les verbes ayant pour suffixe –battre ou mettre. (ex.promettre, remettre, abattre, combattre)

Rappel : Radical :

Terminaisons :

Mise en application 1.

Elle (abattre) _________________ ses craintes.

2.

Tu (transmettre) _________________ le message.

3.

J’ (omettre) _________________ souvent le même mot.

4.

Nous (débattre) _________________ la question aujourd’hui.

5.

Ils (promettre) _________________ de mieux réussir.

6.

On lui (rabattre) _________________ les oreilles!

7.

Vous (mettre) _________________ trop d’énergie dans ce projet.

8.

Marie-Claude (remettre) _________________ ses projets de vacances.

9.

L’athlète (battre) _________________ le record pour cet événement.

10.

Je ne te (promettre) _________________ pas de venir. ◊◊◊

Introduction

F.

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Les verbes irréguliers

Les verbes ayant pour suffixe - oindre, aindre, ou eindre. (ex. craindre, peindre, joindre, etc.)

Rappel : Radical :

Terminaisons :

Mise en application

1.

Je (peindre) _________________ les murs de ma chambre un teint citrouille.

2.

Vous (joindre) _________________ le club des débats.

3.

Il (atteindre) _________________ régulièrement ses objectifs.

4.

Elles (teindre) _________________ leurs cheveux.

5.

Tu me (rejoindre) _________________ par courriel.

6.

Nous (éteindre) _________________ les plafonniers avant de partir.

7.

On (dépeindre) _________________ les personnages du roman.

8.

Les policiers (restreindre) _________________ les manifestants.

9.

Tu (adjoindre) _________________ ce document au rapport général.

10.

Nous (craindre) _________________ les examens. ◊◊◊

G.

Les verbes ayant pour suffixe –aître.(ex. Paraître, naître, connaître, reconnaître)

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Les verbes irréguliers

Rappel : Radical :

Terminaisons :

Mise en application

1.

Les fleurs (renaître) _________________ chaque printemps.

2.

Je (connaître) _________________ ta tante.

3.

Il (disparaître) _________________ de l’école quand la série éliminatoire commence.

4.

Tu (comparaître) _________________ devant le juge demain.

5.

Elle (paraître) _________________ fatiguée ces jours-ci.

6.

On (connaître) _________________ cette histoire.

7.

Les fantômes (apparaître) _________________ dans les rues lors de l’Hallowe’en!

8.

Vous (reconnaître) _________________ leur effort.

9.

Mes stylos (disparaître) _________________ trop souvent.

10.

La musique jazz (naître) _________________ d’une fusion de plusieurs sortes de musique populaire. ◊◊◊

H.

Les verbes ayant pour suffixe –uire. (ex. conduire, produire, traduire, etc.)

Rappel :

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Radical :

Les verbes irréguliers

Terminaisons :

Mise en application 1.

Nous (traduire) _________________ ces textes.

2.

Tu (introduire) _________________ la nouvelle politique.

3.

Je (déduire) _________________ que tu n’as pas fait tes devoirs.l

4.

Vous (construire) _________________ une remise dans le jardin.

5.

Ils (produire) _________________ des puces pour le marché international.

6.

On (séduire) _________________ les acheteurs par des emballages de luxe.

7.

Nous (cuire) _________________ des œufs pour le petit déjeuner.

8.

Je (luire) _________________ quand je suis bien préparer.

9.

Que (produire) _________________ -on dans cet atelier?

10.

Les membres du club (introduire) _________________ de nouveaux règlements. ◊◊◊

I.

Les verbes ayant pour suffixe –crire. (exemples: écrire, décrire, transcrire, inscrire)

Rappel : Radical :

Terminaisons :

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Les verbes irréguliers

Mise en application 1.

Il (écrire) _____________________ son examen demain.

2.

Nous (transcrire) _____________________ les notes que nous avons manqués.

3.

Vous (souscrire) _____________________ à cette série de concerts.

4.

Elles (inscrire) _____________________ leurs enfants aux cours de natation.

5.

Tu (prescrire) _____________________ deux jours de repos.

6.

On (ne pas décrire) _____________________ le cadre du roman.

7.

(Écrire) _____________________ -tu souvent à l’éditeur?

8.

Le professeur (transcrire) _____________________ les notes d’un tableau à l’autre.

9.

Vous (inscrire) _____________________ vos noms sur le mur des diplômés.

10.

Les médecins (prescrire) _____________________ parfois des remèdes

naturels.

◊◊◊

J.

Les verbes du troisième groupe qui terminent en –cevoir. (exemples: recevoir, décevoir, apercevoir, percevoir)

Rappel : Radical :

Terminaisons :

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Les verbes irréguliers

Mise en application 1.

Je (décevoir) _____________________ mes parents quand je sèche des cours.

2.

Nous (percevoir) _____________________ des problèmes.

3.

Claire et Andrée (concevoir) _____________________ des idées très créatives.

4.

Tu (apercevoir) _____________________ mon dilemme.

5.

Vous (recevoir) _____________________ de bons conseils.

6.

Les politiciens (décevoir) _____________________ parfois les contribuables.

7.

Je (percevoir) _____________________ que tu ne comprends pas.

8.

(Recevoir) ____________________–il des invités cette fin de semaine?

9.

Nous (decevoir) _____________________ nos collègues quand on ne fait pas notre part du travail.

10.

On (percevoir) _____________________ une faiblesse dans cet argument. ◊◊◊

K.

Les verbes dérivés de faire: refaire, défaire, satifaire.

Rappel : Radical :

Terminaisons :

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Les verbes irréguliers

Mise en application 1.

Je (faire) _____________________ souvent du travail bénévole.

2.

Il (satisfaire) _____________________ les exigences du cours.

3.

Nous (refaire) _____________________ ces problèmes.

4.

Le magicien (défaire) _____________________ les noeuds dans quelques secondes.

5.

Vous (faire) _____________________ un travail solide.

6.

(Refaire) _____________________-tu ta page couverture?

7.

Elles (refaire) _____________________ les invitations.

8.

Nous (satisfaire) _____________________ notre entraîneur.

9.

(Faire) _____________________-ils régulièrement leurs devoirs.

10.

Vous (défaire) _____________________ nos meilleurs arguments. ◊◊◊

L.

Les verbes dérivés de dire: prédire, interdire, redire.

Rappel : Radical :

Terminaisons :

Mise en application 1. Vous (redire) _____________________ souvent la même chose. 2. Mon horoscope (prédire) _____________________ de bonnes choses pour moi aujourd’hui. 3. Nous (dire) _____________________ toujours la vérité. 4. Je (dire) _____________________ cela pour vous aider.

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Les verbes irréguliers

5. Mes parents me (interdire) _____________________ d’assister à ce concert. 6. Tu (contredire) _____________________ toujours ton frère. 7. On (prédire) _____________________ la victoire pour les Sénateurs aux matchs éliminatoires. 8. Je (redire) _____________________ lentement la nouvelle. 9. Vous (contredire) _____________________ votre adversaire avec créativité. 10. Les critiques (médire) _____________________ de la littérature contemporaine.

M.

D’autres verbes irréguliers.

aller

boire

mourir

offrir (cueillir)

pouvoir

s’asseoir

vivre

voir

devoir

savoir

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Les verbes irréguliers