Normas De Seguridad Informe.docx

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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE MECÁNICA ESCUELA DE MECÁNICA CARRERA DE MECÁNICA

GUÍA DE LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL E INORGÁNICA

PRÁCTICA No.2 NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO

1. DATOS GENERALES:

NOMBRES: JAIRO ANDRES CANELOS PAREDES

FECHA DE REALIZACIÓN:

18/05/11

CÓDIGO: 7498

FECHA DE ENTREGA:

18/05/15

2.OBJETIVO(S): 2.1 GENERAL: Conocer las normas básicas para el correcto manejo de los instrumentos y elementos que podamos encontrar en el laboratorio asi mismo para evitar cualquier tipo de lesión ya sea leve o grave. 2.2.ESPECÍFÍCOS:   

Reconocer los factores de riesgo que puedehaber en un laboratorio sobre todo con los reactivos Comprender e identificar la utilidad de los instrumentos y equipo de laboratorio. Identificar los símbolos de peligrosidad para ser cuidadosos y no poner en riesgo la salud de otros ni la de nosotros mismos.

3.METODOLOGÍA 3.1. Reconocimiento de las normas de seguridad en el laboratorio. 3.2. Observación de pictogramas de peligrosidad.

4.EQUIPOS Y MATERIALES, REACTIVOS Y SUSTANCIAS: 4.1 EQUIPOS Y MATERIALES:  

Mandil Guantes

5.MARCO TEÓRICO: El laboratorio de química es un lugar que puede ser peligroso si no se respetan unas normas básicas de trabajo. La mayoría de los productos químicos son nocivos de una u otra forma, pero si se manejan correctamente no hay razón alguna para que puedan afectarnos. Las reglas esenciales para la seguridad en el laboratorio se deben tener muy en cuenta, las precauciones que siempre hay que seguir y acciones que nunca se deben realizar. Entre ellas están:  En caso de accidente informar de inmediato al personal de laboratorio.  Nunca comer, beber, fumar o maquillarse en el laboratorio.  No llevar a cabo experimentos sin autorización.



Usar preferentemente calzado cerrado. Conocer las normas mínimas de seguridad.  Se deberá conocer la ubicación de los elementos de seguridad en el lugar de trabajo, tales como: matafuegos, salidas de emergencia.  Se deberá utilizar vestimenta apropiada para realizar trabajos de laboratorio y cabello recogido (mandil preferentemente de algodón y de mangas largas, evitando el uso de accesorios colgantes, guantes, mascarilla y visores si es necesario).  Es imprescindible mantener el orden y la limpieza. Cada persona es responsable directa de la zona que le ha sido asignada y de todos los lugares comunes. (Hernández, 2011) Debido a las características del trabajo que se realiza en el laboratorio se pueden provocar accidentes de diversa consideración, como incendios, explosiones, intoxicaciones y quemaduras. Debe disponerse, por tanto, de elementos de actuación adecuados para que estos efectos puedan ser controlados. Lista de normas de seguridad necesarias para desarrollar correctamente cualquier tipo de procedimiento dentro del laboratorio.    

       

Mantener informado al profesor de cualquier hecho que ocurra. Aclarar con el profesor cualquier tipo de duda. Antes de comenzar una práctica debes conocer y entender los procesos que vas a realizar. Es conveniente la utilización de mandil, ya que evita que posibles proyecciones de sustancias químicas lleguen a la piel. También evitarás posibles deterioros o daños irreversibles en tus prendas de vestir. Si tienes el pelo largo, es conveniente que lo lleves recogido Tampoco se puede comer, ni tomar bebidas, ni, por supuesto, fumar. Debes mantener silencio y estar concentrado en el trabajo que estés realizando. Como regla general, no debes coger ningún producto químico sin el consentimiento de tu tutor (a). Tampoco debes devolver nunca a los frascos de origen los sobrantes de los productos utilizados sin consultar con el tutor (a). Tanto aparatos como reactivos, estarán lejos del borde de la mesa. (Taco, 2013) Nunca pipetees líquidos corrosivos o venenosos. Mantén las sustancias inflamables lejos de las llamas de los mecheros



   

  

(Taco, 2013)Para prevenir salpicaduras, nunca mires por la boca de los tubos de ensayo o matraces cuando se está realizando una reacción. Cuando mezcles productos, generalmente debes hacerlo en pequeñas cantidades y despacio. No puedes tocar con las manos, ni mucho menos con la boca, los productos químicos Al diluir ácidos, hay que echar siempre el ácido sobre el agua y con cuidado. (Taco, 2013) Si por descuido tocas o te cae algún producto, lávate con abundante agua la zona afectada, y comunícalo enseguida al profesor. (Taco, 2013) Utiliza gafas y guantes en aquellas operaciones que por sus peculiaridades lo requieran. Tira los residuos sólidos a la papelera, nunca directamente al sifón. Al acabar, deja limpio y seco el material y puesto de trabajo.

6.PROCEDIMIENTO: El procedimiento de esta práctica está constituido de la siguiente manera : En primer lugar, la tutora iba leyendo parte de un documento base donde iba explicando paso a paso cada una de las normas de laboratorio y las consecuencias que podría traer la omisión de alguna de las mismas que ya están establecidas, accidentes e incidentes que puede ocurrir al no respetar alguna de las reglas generales del laboratorio y normas de seguridad. Finalmente reconocimos ciertos instrumentos básicos del laboratorio que próximamente los estaremos utilizando en las siguientes prácticas. 6.1 OBSERVACIONES: Dentro del laboratorio existen carteles y señales con las advertencias necesarias para evitar cualquier tipo de accidente, mientras, durante y después de la práctica. 7.CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: Si seguimos las reglas establecidas dentro del laboratorio, así como las indicaciones presentadas en cada reactivo de manera responsable y meticulosa, podemos evitar problemas: el factor humano es muy importante durante una práctica. Es indispensable acatar todas las indicaciones del laboratorio al trabajar en el mismo, ya que estamos continuamente en contacto con material delicado

y al mismo tiempo costoso, así como con reactivos que pueden ser nocivos para la salud. El orden y responsabilidad son cruciales en este curso.

8.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Bibliografía Enriquez, J. (16 de Junio de 2013). Ciencia Fácil. Obtenido de http://www.cienciafacil.com/paginanormas.html Hernández, J. (19 de Febrero de 2011). Universidad de Valencia . Obtenido de https://www.uv.es/gammmm/Subsitio%20Operaciones/7%20normas%20de%20seg uridad.htm Rodriguez, S. (16 de Enero de 2013). Obtenido de Centro documentacion de estudios (s.f) : https://www.serina.es/empresas/cede.muestra/312/tema%muestra.pdf Taco, S. (4 de Junio de 2013). Obtenido de http://www.santiagoapostol.net/FQ/normas.htm

9.CUESTIONARIO: 1. Indique en que tipos de recipientes se deben almacenar soluciones: - Muy básicas El material más útil para almacenar materiales químicos es el vidrio, en el caso del álcali se utiliza vidrio con alta resistencia al álcali. Este vidrio no contiene boro y es, por tanto, muy resistente a estas sustancias, además actualmente se dispone de utensilios irrompibles mucho más resistentes de tipo plástico - Inestables a la luz Para la sensibilidad a la luz, se utiliza el vidrio de absorción actínico que contiene materiales que detienen el paso de la luz, esto es, recipientes de ámbar o recipientes de colores oscuro donde no penetre la luz 2. Indique el significado de toxico, corrosivo, inflamable, nocivo, comburente y explosivo. Tóxico: Sustancias y preparaciones que, por inhalación, ingestión o penetración cutánea, pueden implicar riesgos graves, agudos o crónicos a la salud. Corrosivo: Estos productos químicos causan destrucción de tejidos vivos y/o materiales inertes. Inflamable:



Que pueden calentarse y finalmente inflamarse en contacto con el aire a una temperatura normal sin empleo de energía, o



Sólidas, que pueden inflamarse fácilmente por una breve acción de una fuente de inflamación y que continúan ardiendo o consumiéndose después de haber apartado la fuente de inflamación, o



Líquidas que tiene un punto de inflamación inferior a 21 °C, o gaseosas, inflamables en contacto con el aire a presión normal, o que, en contacto con el agua o el aire húmedo, desenvuelven gases fácilmente inflamables en cantidades peligrosas.

Nocivo: Sustancias y preparaciones que, por inhalación, ingestión o penetración cutánea, pueden implicar riesgos a la salud de forma temporal o alérgica Comburente: Sustancias que tienen la capacidad de incendiar otras sustancias, facilitando la combustión e impidiendo el combate del fuego. Explosivo: Sustancias y preparaciones que pueden explotar bajo efecto de una llama o que son más sensibles a los choques o fricciones que el dinitrobenceno. 3. Responder las preguntas que fueron indicadas durante el laboratorio.

10.ANEXOS PLANOS (fotos hoja horizontal)

(b)

(a) NOTAS

a) b) c) d)

(d)

(c)

TEMA DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO: CATEGORÍA DEL DIAGRAMA

□ □ □ □ □ □

APROBADO

ESPOCH

LÁMINA

ESCALA

FECHA

FACULTAD DE CIENCIAS

CERTIFICADO INFORMACIÓN

ESCUELA DE CIENCIAS QUÍMICAS LABORATORIO DE……

POR CALIFICAR POR APROBAR POR CALIFICAR

REALIZADO POR:………

1:1

aa/mm/dd

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