Modulo De Autoaprendizaje Nm1

Liceo Andrés Bello (A 94) Lengua Castellana y Comunicación Prof. Ignacia Chávez NM1 2009

Sector de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación Profesor (a): Ignacia Chávez Reyes

MÓDULO DE AUTOAPRENDIZAJE N° 1 LA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL PRIMEROS MEDIOS

Nombre y Apellidos alumno

Curso 1 A-C

Nº Fecha

Unidad:

La comunicación dialógica • Comprender los procesos de comunicación centrados en el Objetivos intercambio de información, la interacción entre pares, la de la guía: integración de los elementos no verbales y paraverbales. Evaluación: Formativa Habilidades: Reconocer, identificar, comprender. • Seguir las instrucciones del profesor (a) Instruccione • Leer comprensivamente las actividades y luego desarrollarlas. s: • Entregar el desarrollo de las actividades al término del módulo. La comunicación es un proceso en el cual dos o más personas establecen una interacción, donde se transmiten ideas, pensamientos, sentimientos, conductas, etc. El lenguaje es el medio de comunicación principal para el ser humano. Sin embargo, en un proceso comunicativo no sólo de usa lo verbal, también entran en juego lo no verbal y lo paraverbal. - Lee atentamente el cómic, que corresponde a la serie cómica “Mafalda” y responde las preguntas que se te formulan a continuación.

VIÑETA Nº 1

VIÑETA Nº 2

VIÑETA Nº 3

VIÑETA Nº 4

VIÑETA Nº 5

PASOS A SEGUIR... Primero debes identificar los factores de la comunicación presentes, tales como: Emisor, mensaje, receptor, código, canal, contexto (situacional y temático). Posteriormente observa las expresiones faciales de Susanita, allí podrás reconocer diversos mensajes que apoyan al texto escrito. Finalmente responde las preguntas que se plantean en el recuadro. Completa el siguiente cuadro realizando una síntesis de los factores de la comunicación presentes.

EMISOR MENSAJE RECEPTOR CÓDIGO CANAL CONTEXTO SITUACIONAL CONTEXTO TEMÁTICO a. En la viñeta Nº 1 y Nº 4, ¿Cuál es la intención de Felipe al emitir ese mensaje? Viñeta Nº 1: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Viñeta Nº 4: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

b. Cuando Susanita, en la viñeta Nº 2 y Nº 5, emite su mensaje, ¿Cómo reacciona ésta ante el enunciado de su amigo Felipe? Viñeta Nº 2: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Viñeta Nº 5: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

c. En la viñeta N°3 y N°5 Susanita expresa sentimientos a partir de sus gestos faciales, ¿Qué comprendes a partir de la expresión de Susanita? Viñeta Nº 3: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Viñeta Nº 5: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

• COMUNICACIÓN VERBAL Es aquella que utiliza el lenguaje (ya sea oral o escrito). En este proceso encontramos: emisor, mensaje, receptor, canal, código, contexto (situacional y temático). El código corresponde a la lengua utilizada (comunicación verbal), la cual debe ser común para el emisor y el receptor.

• COMUNICACIÓN NO VERBAL Se refiere a las expresiones faciales, gestos corporales, distancia de los participantes en la comunicación. Se puede clasificar en: KINÉSICA: Corresponde a los movimientos faciales y corporales. Estos gestos pueden apoyar el mensaje verbal, contradecirlo o constituir un mensaje por sí solos. PROXÉMICA: Se relaciona con la concepción, estructuración y uso del espacio, relacionándolo con la distancia que se establece entre los participantes del proceso comunicativo. Esta distancia se ve influenciada por ciertos condicionamientos sociales (dependiendo de cada cultura) y la relación de familiaridad entre los participantes. ICÓNICA: Incluye imágenes (representación gráfica del objeto), señales (representación de algo; por ejemplo: señales del tránsito), símbolos (representación de un referente por un acuerdo social, por ejemplo: negro/luto), lenguajes gráficos (lenguajes escritos que utilizan imágenes para representar la realidad, por ejemplo: jeroglíficos), etc. MUSICAL: La música es otra manifestación de la comunicación no verbal. Las melodías no necesariamente deben ir acompañadas de una letra para crear un ambiente. Los efectos sonoros del rock, por ejemplo, transmiten una emoción muy diferente de los de una balada. La música provoca y refleja diferentes estados anímicos y puede utilizarse como signo deliberado de estos. Es lo que ocurre por ejemplo en el cine, el teatro y la televisión. En algunos casos, incluso, cierta melodía se puede utilizar para indicar la entrada de un personaje, logrando identificarlo a través de ella. O puede emplearse para señalar que la obra está llegando a su fin. • ELEMENTOS PARAVERBALES El prefijo griego "para" significa "junto a", por lo tanto, los elementos paralingüísticos serán aquellos que acompañan la expresión verbal. Cuando transmites oralmente un mensaje, no solo lo haces verbalmente, sino que acompañas tu lenguaje con una serie de elementos denominados paralingüísticos. Los más relevantes son la entonación, las pausas y el énfasis en la voz. Estos elementos permiten que el oyente comprenda con mayor facilidad lo que tú transmites, pues refuerzan el contenido de lo que comunicas por medio del lenguaje verbal. Cuando la comunicación es escrita los elementos paralingüísticos son transcritos por medio de signos de puntuación, de exclamación, de interrogación y tipos de letras. Lee los siguientes enunciados y señala el tipo de lenguaje (verbal, no verbal) de cada una de las siguientes situaciones. a.Percibes el olor del perfume amiga:___________________________________ b.Abrazas a amiga:__________________________________________________ c.-Bostezas mientras escuchas conferencia:__________________________________ d.El lenguaje de abejas:_______________________________________________

de

tu una una las

e.Una amiga te carta:__________________________________________

escribe

una

Escribe debajo de cada imagen el significado que te sugiere.

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