Mod Ell Us

  • June 2020
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  • Words: 316
  • Pages: 18
MODELLUS

CALCULADORA

PLOTADOR DE GRÁFICOS

SIMULADOR

A intenção da obra é de servir de “ferramenta de modelagem permitindo criar e explorar modelos matemáticos”.

Interface Os recursos são variados e se estendem desde recursos de manipulação (algébrica, gráfica e de objetos) até ferramentas de formulação de atividades (criação de objetos e cenários).

Construído em linguagem C++ o software possui interface de janelas das quais possui 7 tipos de distintas funções, integradas pelo mesmo modelo matemático:

Janela modelo Nessa janela digitamos as propriedades de todos os objetos a serem criados nas demais janelas.

· Janela Controle Nesta janela encontram-se as opções relativas à variável independente.

Janela condições iniciais Nessa janela podemos atribuir valores distintos aos parâmetros de uma família de funções que constituirão “casos”, que podem ser analisados separadamente ou sobrepostos nas demais janelas.

Janela gráfico Um plotador de gráficos.

Janela tabela O programa permite, por essa janela o acompanhamento dos valores das variáveis envolvidas no modelo nos diferentes casos.

Janela notas Permite ao autor do modelo inserir algum comentário sobre ele, funciona como um bloco de notas.

Janela animação Nesta janela estão integrados diversos recursos para permitir a criação de objetos que simulem o modelo matemático criado, permitindo visualizarmos e manipularmos os mesmos. Aqui, diversos recursos são oferecidos para que o usuário decida sobre a construção do modelo.

SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO •CARACTERÍSTICA DA PRÓPRIA MATEMÁTICA

•Abstrato-concreto •Processamento de idéias •Visualização de objetos. •Comunicação de idéias

•Representações internas (imagens mentais) •Representações externas ("organizações simbólicas materializáveis que têm por objetivo traduzir uma determinada situação" (Carreira, 1993, p.1).

MODELAGEM MATEMÁTICA “Modelagem matemática é um ambiente de aprendizagem no qual os alunos são convidados a indagar e/ou investigar, por meio da matemática, situações oriundas de outras áreas da realidade.”(Jonei, 1999)

OBJETIVO DO USO DE RECURSOS DE MODELAGEM: •Permitir a análise de situações. •Visualização de fenômenos •Processamento de dados •Estabelecimento de relações entre objetos. •Previsão •Generalização de conjecturas • Introdução de conceitos

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