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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ZACATENCO

“MUSEO I NTERACTIVO DE ECONOMÍA

MIDE”

ALUMNO: TORRES CORTÈS PABLO. PROFESORA: CONSUELO ABAD GODÍNEZ. GRUPO: 3CM10 MATERIA: ECONOMÍA. FECHA:

MARTES12 DE MARZO DEL 2019.

Hablar de economía puede ser un tema complejo, sin embargo, todos formamos parte de ella y no existe persona que no se vea afectada por los efectos de la misma. El Museo Interactivo de Economía “MIDE”, explica a lo largo de sus cuatro niveles temas esenciales de la economía además de dar a entender los temas mediante juegos interactivos digitales y cómo es que funcionan estos temas y la forma en la que se integran a nuestra vida diaria. A lo largo de este trabajo se hará un análisis de las cuatro plantas del recorrido analizando algunas partes del mismo.

El desarrollo temático del museo hace que su recorrido sea ameno al visitante, el recorrido comienza en la planta más alta y termina en la planta baja, de tal modo que los temas quedan organizados de la siguiente forma:  Piso 4: Desarrollo sustentable: Economía, sociedad y naturaleza.  Piso 3: Principios básicos de economía.  Piso 2: Las finanzas en la sociedad.  Piso 1: El bienestar. La creación del este museo fue gracias a el Banco de México y sus puertas abrieron en el año 2006, para la creación del museo se requirieron varios años de investigación sobre los intereses de los posibles visitantes además de una minuciosa selección de los posibles temas debido a que los anteriores museos sobre temas de economía eran únicamente de numismática. Piso 4. Desarrollo sustentable. En este piso se muestra como el medio ambiente y la naturaleza le han brindado al ser humano los medio para poder crear los medios para satisfacer sus necesidades, y al mismo tiempo como en la satisfacción de las mismas se ha dañado la naturaleza y como sus efectos negativos nos afectan y nos afectaran, así el tema central de esta planta es el desarrollo sustentable y como todos (industria, consumidores, productores, vendedores) debemos poder llegar a un equilibrio entre saciar nuestras necesidades y poder evitar el deterioro del medio ambiente. Por otra parte, quiero destacar dos temas que para mí tomaron relevancia dentro de esta planta:

“Los procesos económicos tienen su inicio en la naturaleza”. En esta cedula se le explica a el visitante que la naturaleza es el medio principal para que se puedan crear productos y así poder usarlos para nuestras necesidades y como es el proceso desde su creación hasta desecharlo del modo más correcto.

“La economía como componente esencial en el manejo de recursos naturales”. Aquí se explica el costo real que tiene nuestro consumo y nos dice que tenemos que saber identificar al momento de consumir que el consumo no solo tiene un costo monetario, también uno social, ecológico y de producción.

Piso 3. Principios básicos de economía. Esta planta tiene dos partes, en una se exponen conceptos básicos de economía (mercado, producción, inflación, movimiento de los pecios etc.) y en la otra se habla del dinero: la historia y la producción de el mismo. Esta es la planta que tiene más teoría, pero al ser tan interactivo es muy simple poder entender bien los temas. Una de los mejores temas de este nivel es la forma en la que explican la producción con una banda que lleva diferentes productos y la pisar un pedal en la pantalla se muestra el proceso de producción de dicho producto, lo más interesante es que los ejemplos que se tienen van desde productos de primera necesidad como un jitomate hasta productos muy elaborados como un trompeta.

Otro tema bien logrado es el de los tipos de mercado, en este se tienen unos cubos los cuales se hacen girar para conocer las características de los tipos de mercado ver ejemplos y también cómo funcionan.

Piso 2. Las finanzas en la sociedad. Aquí el museo nos muestra cómo es que todos somos inherentes de la economía y la evolución de lo individual a lo colectivo hasta llegar a ser un país. Esta planta en especial me pareció atractiva debido a que en México se enseña muy poco sobre economía y como esta es indispensable para tener un desarrollo favorable en nuestra vida. En particular me agrado el inicio pues habla sobre finanzas personales y nos da la explicación de porqué es bueno tener conocimiento sobre nuestros gastos, como evitar los innecesarios, el modo de ahorrar para nuestro futuro cercano o hasta para nuestro retiro. Otro aspecto interesante fue

el juego de la inflación, la inflación es un tema muy complejo pero es de los más visibles para la sociedad pues con este se ven los aumentos de los precios, pero se puede confundir con el movimiento del precio, el este juego se tienen tres torres en donde se le asignan valores a la inflación, de manera que en donde exista la menor inflación se tenga la torre más alta y con la inflación mayor la torre más baja, luego se colocan diferentes aros que representan diferentes gatos que alguna persona puede tener de este modo se puede ver cómo es que la inflación va influir fuertemente en nuestros la manera en la que administramos nuestro dinero y cuáles van a ser nuestras prioridades.

Dentro de esta planta se tiene un simulador donde el jugador tiene que asignar todo el presupuesto de un país y distribuirlo adecuadamente dentro de algunas categorías. Este juego me pareció muy interesante pues mucho se critica la repartición del presupuesto por parte del gobierno en turno, pero esta tarea es muy compleja debido a que siempre se puede ser completamente equitativo y poder saciar todas las necesidades de diferentes sectores de la población y por más que se intente

hacer una buena repartición de recursos nunca se logra tener una eficacia del 100%. La última parte de esta planta tienen una explicación de la recaudación de impuestos, el juego con el que se explica consiste en asignarle impuesto a diferentes productos y dependiendo de si se hizo bien el desarrollo del país irá creciendo o no. También dentro del juego explican los diferentes impuestos que existen en el país como: IVA, ISR, IEPS, y el IETU. Piso 1. El bienestar. Esta es la planta final del museo, en la cual se explican temas en referencia a cómo medir el bienestar de un país, su posible crecimiento y que se está haciendo en México. La explicación interactiva más importante que se encuentra en esta parte del museo es una donde se colocó un mapa y algunos países tienen una torre, la cual al interactuar con el visitante se ven diferentes indicadores de bienestar los cuales hacen que se mueva de la torre haciéndola crecer o haciéndola disminuir.

El MIDE es un museo único en su tipo pues hace que la economía se accesible para cualquier persona y sin complicación alguna. Su recorrido es muy completo, aunque considero que solo habla de los hechos económicos dentro de las ciudades, nunca dentro del recorrido se habla las diferencias económicas que se presentan entre lo rural y lo urbano. Creo que hablar de la parte rural de un país es importante pues con ello podemos observar el desarrollo económico del país y no solo su crecimiento. Por otro lado, creo que el tema de desarrollo y bienestar podría ser más crítico pues toma el tema muy positivamente sin embargo México es uno de los países más desiguales en la repartición de riqueza y aún más en el desarrollo, las estadísticas numéricas en muchos casos solo cumplen en el papel, pero en la realidad la desigualdad, la pobreza extrema, lo inequitativo de la economía seguirán existiendo y hacer parecer que no están no es una solución viable. La visita al museo puede ser un gran acercamiento a la economía y a todas las partes que la componen, la manera de tratar los temas obliga a el visitante a aprender de alguna u otra forma, es una gran experiencia de aprendizaje y aun mejor una manera más cercana de poder ver la economía

Bibliografía  http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/defa ult/files/field/adjuntos/interactividad_y_museos_la_experienc ia_del_museo_interactivo_de_economia_mide_en_la_ciudad_d e_mexico.pdf  Cedulas digitales del MIDE.

Boleto y Fotografía.