Capacitación Metodológica del aprendizaje ASIGNATURA: Matemática
Unidad: Unidad 2.
Docente: Estrada Brito Néstor Resultado de Aprendizaje - Aplica la sistematización de los campos numéricos, modelos algebraicos y números complejos en la solución de problemas vinculados con la vida cotidiana. MOMENTOS
CONTENIDOS
ESTRATEGÍAS
EVALUACIÓN
DIDÁCTICOS
TIPOS
ACTIVIDADES /
TIPO / TÉCNICA / INSTRUMENTO
METODOLOGÍAS APRENDIZAJE ACTIVO INICIO
Números Reales y complejos
Revisión del conocimiento previo de los estudiantes
Diagnostica Prueba de diagnóstico/Técnica de interrogación
DESARROLLO
Luego de revisar el conocimiento previo, procedemos a ver los siguientes conceptos y ejercicios de la materia
Aprendizaje basado en el desarrollo de problemas.
Formativa:
Intervalos
Clase invertida
Definiciones
Técnica de pares
Clasificación de los intervalos
Quiebre de activos
Operación con intervalos Ecuaciones
Preguntas reflexivas.
Presentación de problemas resueltos en clases/ Técnica de resolución de problemas.
CIERRE
Operaciones con números complejos
Actividad de retroalimentación, realizando participaciones en clase.
Sumativa Técnica de Resolución
de problemas, mediante talleres.
Descriptores Aspectos a evaluar Participación en clases sobre el tema en desarrollo.
1 No tiene idea del tema
2 Tiene idea del tema
3 Tiene un amplio conocimiento
4 Tiene un gran manejo del tema
5 Domina el tema
Realiza talleres grupales sobre la clase impartida
No aporta y no toma en cuenta Aporta pocas ideas y Participa y escucha a las ideas de sus compañeros en toma poco en cuenta sus compañeros desarrollar el taller grupal las ideas de sus compañeros
Colabora e inspira la Integra a todo el colaboración de todo grupo para la el grupo. colaboración con el desarrollo del taller.
Resuelve operaciones con números complejos
No puede resolver las operaciones.
Resuelve las Domina el tema y operaciones con poca resuelve las dificultad operaciones sin ninguna dificultad.
Tiene algo de conocimiento para el desarrollo de las operaciones.
Resuelve las operaciones con algo de dificultad