Memoria (1) Cristian Noriega.docx

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CURSO PSICOFISIOLÓGICA FICHA BIBLIOGRÁFICA No. De lectura:

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Nombre de quien realiza la ficha: CRISTIAN NORIEGA OROZCO Fecha de realización: 13/03/2019 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Título de la lectura: NATURALEZA DE LA MEMORIA Autor principal: EVA LAURA GARCIA GONZALEZ Otros autores: MARIA PANIGUA, GERARDO BRIONES Nombre del editor: JAVIER ENRIQUE CALLEJO Año de edición: 2014 Año de publicación: 2014 Ciudad: MEXICO Fecha de consulta: 12/03/19 Otros datos que considere importantes: ESPAÑOL Bibliografía en normas APA: https://ebookcentral-proquestcom.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3229483&ppg=148

11. Palabras claves: HOMEOSTÁTICA: es una propiedad de los organismos que consiste en su capacidad de mantener una condición interna estable compensando los cambios en su entorno mediante el intercambio regulado de materia y energía con el exterior. RECONOCIMIENTO: Sentimiento que expresa la persona que reconoce o agradece un favor o bien recibidos. ANOREXIA: La anorexia nerviosa, a menudo simplemente denominada «anorexia», es un trastorno de la alimentación que se caracteriza por el peso corporal anormalmente bajo, el temor intenso a aumentar de peso y la percepción distorsionada del peso. AUTORREALIZACIÓN: Logro efectivo de las aspiraciones o los objetivos vitales de una persona por sí misma, y satisfacción y orgullo que siente por ello.

12. Tesis central: LA MEMORIA

13. RESUMEN Se ha definido a la memoria como la capacidad del hombre de conservar la información del presente y buscar mentalmente contenidos y hechos pasados, reconociéndolos como pertenecientes a nuestra experiencia anterior, además de localizarlosen el tiempo y el pasado. Todo esto es fundamental para la adaptabilidad del individuo al medio. Es importante señalar que la memoria es un proceso que codifica todos nuestros contenidos mentales, incluyendo no solo información cognitiva, sino también afectos, motivos, valores, actitudes, etc. Bases Psicofisiológicas de la memoria Las primeras observaciones sobre la localización anatómica de la memoria se basaron, en su mayor parte, en la utilización como modelo biológico de los pacientes epilépticos graves, con crisis refractarias al tratamiento y sometidos a resecciones quirúrgicas, sobre todo del lóbulo temporal. A esto se sumó la experiencia clínica y las ciencias afines, que ayudaron a acrecentar los conocimientos sobre los procesos cognitivos, en especial de la memoria. Un aporte decisivo fue también el empleo de estudios de neuroimagen, como SPECT, PET, RMF; y la utilización de animales (ratas, monos, perros, gatos, etc.

14. Principales conclusiones Al finalizar el presente trabajo he llegado a la conclusión de que La memoria es una asombrosa habilidad posiblemente lo más importante para cualquier ser humano, es su capacidad para almacenar experiencias y poder beneficiarse de estas mismas en su actuación futura, es un producto de la evolución del cerebro humano.

15. Reflexión que desde la formación como Psicólogo (a) le genera el contenido de la lectura La memoria humana, al igual que el ser humano en sí, es compleja y fascinante. Es a ella a la que mayor atención préstamos y a la que mayor esfuerzo le exigimos en nuestras vidas ya que, nuestra vida existe gracias a nuestra memoria. La vida está formada por recuerdos.

17. Preguntas al texto/ preguntas sin resolver/ inquietudes/ vacíos de información

¿Por qué decimos que la memoria es constructiva ”?