Rafael Francisco Aguirre Jiménez. Grupo: 25217
Fecha de entrega: 2009-11-07
ENFOQUE DE ANÁLISIS TEÓRICO SOBRE LAS ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES SOCIALES. ENFOQUE
Burocracia
PRINCIPALES EXPONENTES
IDEA SOBRE LAS ORGANIZACIONES
MODELO DE ORGANIZACIÓN / LÓGICA DE FUNCIONAMIENTO
Max Weber.
Las organizaciones son una copia de los sistemas de gobierno.
La lógica de estas organizaciones es preservar esferas de poder. Y funcionar por medio de la vigilancia y estricto control de los procesos que en la organización se lleven a cabo.
CARACTERÍSTICAS DE LAS UNIDADES DE LAS ORGANIZACIONES (¿¿Unidades de análisis??) El personal es: 1. Libres, se deben sólo a los deberes de su carago 2. Se encuentran en una jerarquía rigurosa. 3. Tienen competencias fijas. 4. Se encuentran en virtud de un contrato. 5. Calificación personal que califica su nombramiento (título o experiencia, según lo decidan los
CRÍTICAS
EJEMPLOS DE ORGANIZACIONES
Goss: En Los municipios. muchos de los Cualquier instancia casos se somete de gobierno. al personal de las organizaciones al doble control. Menciona el caso de un hospital en el que los médicos tenían que responder a sus superiores, colegas en medicina y a los
PREGUNTAS APLICABLES A UNA ORGANIZACIÓN CULTUTRAL Quién es el más calificado para desempeñarse como director de la organización cultural.
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superiores) 6. Retribuidos en dinero tienen un sueldo fijo y son derechohabientes. 7. Ejercen su cargo como única profesión. 8. Tienen ante sí posibilidades de promoción. 9. Trabajan aparte de los administrativos. 10. Sometidos a vigilancia y disciplina
administrativos, lo cual no puede más que generar problemas. Mouzeliz y Mc Neal Mencionan que al concentrar el poder en élites hace que se de el alejamiento entre el publico la misma organización. Merch y Simmons, Mencionan que el control debe ser realizado de manera menos perceptible, como el contenido de flujo de información entre los departamentos, la capacitación el indoctrinamiento
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y la socialización.
Admon. Científica.
Frederick Taylor, Hernri Fayol, Luther Gulick y Lyndall Urwick
La organización es vista como un instrumento racionalmente planificado, sus fines se consideran como dados, por lo que su estructura debía traducir los fines desde la perspectiva de relaciones racionales para lograr los fines dados.
Esta organización debe tener una forma lineal y una organización casi militar. Con claras líneas de autoridad, según lo menciona Darío Rodríguez en la página 34 del parágrafo escuela de Administración científica.
Los procesos, las reglas y las leyes del comportamiento.
Básicamente las criticas son sobre la racionalización del trabajo para que lograra la eficiencia y la escasa preocupación por los trabajadores, así como la importancia de las relaciones humanas que se limitan en este tipo de organización, por otra parte la racionalización enfocada desde los niveles directivos o enfocados a su estructura organizacional, dejando de lado a los aspectos actitudinales de los miembros,
De nuevo las instancias de gobierno.
Qué reglamentos deben ser modificados para que la organización sea optimizada.
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este descuido terminó afectando la estructura organizacional de las empresas. Relaciones humanas.
Elton Mayo; Kurt Lewin, Fritz Jules Roethlisberger; William Dickson; Douglas McGregor y Abraham Maslow.
La influencia del grupo sobre el comportamiento individual. La cantidad de trabajo que puede llevara cabo un trabajador estará determinada por su capacidad social. Las recompensas económicas no son muy importantes, factores como el reconocimiento la aceptación etc. Explican comportamientos en las personas que antes (sin los estímulos mencionados) no se habrían dado. Los trabajadores reaccionan, frente a
El funcionamiento de las organizaciones centradas en este paradigma basa su productividad en el conocimiento de su personal. Con la finalidad de que la producción salga adelante. El conocimiento del personal es la base para que la organización sea exitosa.
El grupo, por el contrario de la escuela clásica que se enfoca en la persona, la de relaciones humanas se avocaba al comportamiento del grupo, es decir, se percibe al hombre como ente social. Comportamiento social según explica la psicóloga social.
La manera de ver a las personas por parte de la escuela clásica de la administración como herramientas – concepto de homo economicus- sin tomar en cuenta, al igual, las relaciones informales en el lugar de trabajo. Y como se ignora, en la escuela de administración científica, que no existía desfase entre los intereses de
Empresas asiáticas como Hyundai donde los trabajadores son tratados y conocidos minuciosamente con la finalidad de que sirvan mejor a la empresa.
Qué necesidades tienen los integrantes de la organización para mejorar su creatividad y su obra se incremente.
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situaciones de trabajo, como un grupo y no como individuos. El líder no es necesariamente la persona designada ya que pueden surgir líderes informales. La organización racionalmente planificada llamada organización formal es sólo un aspecto en la organización considerada por la escuela de administración científica. Pero de igual manera se debe considerar la organización informal. El supervisor más efectivo es el que se centra en las personas no en la tarea. La información y participación nen toma de decisiones son importantes
la organización y los de los trabajadores.
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recompensas para que el trabajador se integre a la organización. Los trabajadores tienen sus propios sistemas de control de trabajo. Teoría de sistemas.
Maturana, Luhmann, Bertalanffy, Katz, Parsons, Buckey
Auto-ecoEdgar Morin. reorganización.
La organización como un todo, y con diversas metas.
La organización lidia con procesos internos y los que encuentra en su entorno adaptándose a éste.
El entorno es de suma importancia para este paradigma ya que es por medio del mismo por el que la organización se mantiene viva.
La organización es un subsistema al interior del mismo existen otros (subsistemas) y a su exterior pasa lo mismo. Ante esto, el separar o aislar los
Las organizaciones lidian con procesos internos y externos los cuales promueven su separación, así como el desorden y además, enfrentan
Toda unidad global constituida a partir de elementos interrelacionados, cuyas interrelaciones constituyan una organización.
La principal es que no se ha desarrollado aun una teoría de sistemas autopoiéticos organizacionales que haya logrado la suficiente difusión como para aunar criterios, por esto mismo, ha perdido un poco de importancia N/D
Organizaciones como fabricantes automotrices las cuales buscan mantener un estrecho trato con su entorno, el caso de Ford con sus escuelas es uno concreto.
Cuáles son las mejores opciones para la organización de financiamiento, ¿, instancias gubernamentales o empresas privadas?
Un colectivo artístico.
¿Qué problemáticas al interior y al exterior de la organización están haciendo que no se puedan conseguir
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componentes de estos sistemas no garantiza que esas partes sigan trabajando –menos produciendo- lo que producen.
la entropía. Ante esto la organización responde generando nuevas formaciones las cuales permiten asimilar estos procesos y así adaptarse nuevamente a su entorno y a los nuevos procesos internos que se generen de los mencionados desequilibrios.
financiamientos?
Recursos informativos Hasenfeld, Yeheskel. (1990). “Enfoques teóricos sobre las organizaciones de servicios humanos”. En Organizaciones al servicio del hombre. México: Fondo de Cultura Económica. Pp. 22 – 62. Luhmann, Niklas y Raffaele de Georgi. (1993). “La sociedad como sistema social”. En Teoría de la sociedad. México: Universidad de Guadalajara / Universidad Iberoamericana / Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente. Pp. 27 – 80.
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Merton, Robert K. (2002). “Estructura burocrática y personalidad”. En Teoría y estructuras sociales. México: Fondo de Cultura Económica. Pp. 275 – 286. Morín, Edgar. (1995). “La palabra ‘Sociedad”. En Sociología. Madrid: Tecnos. 83 – 87. Morín, Edgar. (1995). “Un sistema autoorganizador”. En Sociología. Madrid: Tecnos. 83 – 109. Rodríguez, Darío. (1991). “Teoría organizacional”. En Gestión organizacional. Guadalajara: Universidad de Guadalajara / Gamma Editorial. Pp 30 – 54. Weber, Max (2000) ¿Qué es la burocracia?. Recuperado el 1 de abril de 2006 de http://www.cholonautas.edu.pe/biblioteca.php.
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