Matriz De Enfoques Transversales

“Año del Dialogo y de la Reconciliación Nacional”

PROGRAMA DE CAPACITACION A DOCENTES PARA LA IMPLEMENTACION DE LA ESI (EDUCACION SEXUAL INTEGRAL) EN LAS I.E. (10, 11 Y 12 DE ABRIL 2018 TAMBO , LA MAR – AYACUCHO)

HORA 04:00 – 04:15 pm 04:15 – 04:30 pm 04:30 – 04:40 pm 04:45 – 05:30 pm 05:30 – 05:45 pm 05:45 – 07:00 pm

HORA 04:00 – 04:15 pm 04:15 – 05:15 pm

05:15 – 06:00 pm 06:00 – 06:15 pm 06:15 – 07:00 pm

HORA 04:00 – 04:15 pm 04:15 – 05:00 pm

05:00 – 05:15 pm 05:15 – 06:00 pm 06:00 – 06:15 pm 06:15 – 06:45 pm

PRIMER DIA ACTIVIDAD Inscripción de los participantes Inauguración TEST de entrada Desarrollo de los Talleres I EJE: SEXUALIDAD I Unidad: Educar en Sexualidad RECESO II EJE: IDENTIDAD II Unidad: Nos reconocemos como personas únicas y valiosas SEGUNDO DIA ACTIVIDAD Inscripción de los participantes III EJE: CAMBIOS EN LA PUBERTAD Y ADOLESCENCIA III Unidad: Conocemos los cambios que se dan en la Pubertad y la adolescencia. IV EJE: IGUALDAD DE GENERO IV Unidad: Relaciones de igualdad entre hombres y mujeres RECESO V EJE: RELACIONES AFECTIVAS Y LIBRES DE VIOLENCIA V Unidad: Promovemos relaciones afectivas libres de violencia TERCER DIA ACTIVIDAD Inscripción de los participantes VI EJE: PREVINIENDO EL ABUSO SEXUAL Y MALTRATO VI Unidad: Identificamos situaciones de riesgo a la que están expuestos los y las adolescentes RECESO VII EJE: PLANIFICANDO EL FUTURO VII Unidad: Planeando el futuro TEST de salida Compromiso de Trabajo - CLAUSURA

RESPONSABLE Equipo UERSSAMI - UGEL Director UERSSAMI Facilitadora UERSSAMI Facilitadora UERSSAMI Facilitadora UERSSAMI TODOS Facilitadora UERSSAMI

RESPONSABLE Equipo UERSSAMI - UGEL Facilitadora UERSSAMI

Facilitadora UERSSAMI

TODOS Facilitadora UERSSAMI

RESPONSABLE Equipo UERSSAMI - UGEL Facilitadora UERSSAMI

DIRECCIÓN: JR FRANCISCO PIZARRO N° 209 TELEFAX : 066-324087

SAN MIGUEL - LA MAR – AYACUCHO - PERÚ

TODOS Facilitadora UERSSAMI Facilitadora UERSSAMI Equipo UERSSAMI

U.E. 407 RED DE SALUD SAN MIGUEL

“Año del Dialogo y de la Reconciliación Nacional”

“Taller de Fortalecimiento de Competencias a Docentes para la Implementación de la ESI (Educación Sexual Integral) en las Instituciones Educativas" PRE - TEST Nombres y apellidos:……………………….…………………..Seudónimo…….………… Fecha………………………………… Leer detenidamente las siguientes preguntas y marcar la respuesta correcta: 1. SEXUALIDAD: (4 puntos) a) forma parte de nosotros desde el momento en que nacemos, y se desarrolla en el marco de los procesos de socialización que modelan las bases sociales, afectivas y culturales en las que nos desenvolvemos los seres humanos. b) La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan cada sexo. También es el conjunto de fenómenos emocionales y de conducta relacionados con el sexo, que marcan de manera decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo. c) Es el conjunto de caracteres funcionales y estructuras de acuerdo a las cuales un organismo es clasificado como MACHO o HEMBRA. d) a y b son correctos. e) Ninguna de las anteriores. 2. La Educación Sexual Integral se define como, marca lo correcto. (3 puntos) a) Transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una determinada formación. b) Acción formativa presente en todo el proceso educativo de niños, niñas y adolescentes, que busca desarrollar en ellas y ellos conocimientos, capacidades y actitudes para que valoren y asuman su sexualidad. c) Sólo a es correcto d) todo lo anterior es correcto. 3. ¿Considera Usted importante hablar de los métodos anticonceptivos con los adolescentes ?, ¿por qué? (2 puntos) a) Si, A mayor información, mejor toma de decisiones. b) No, incentiva al inicio de relaciones sexuales en los adolescentes. c) No, por la idiosincrasia de la población que no es acorde con la difusión de la información de su salud sexual reproductiva. d) Si, para que tengan conocimiento sobre su salud sexual reproductiva. e) Solo la a y d 4. El embarazo en la adolescencia se dá en las edades de: (según el MINSA) 3 puntos a). 10 a 19 años b). 12 a 17 años c). 15 a 19 años d). todas e). ninguna

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Mencione los cambios corporales, psicológicos y sociales en la etapa de adolescencia. (3 puntos) Cambios corporales (CC) Cambios Psicológicos (CP) Cambios Sociales (CS)  Aparición del botón mamario. ( )  Aumento de talla. ( )  Cambio de humor. ( )  Aumento de deseo sexual. ( )  Se vuelven más inseguros, idealistas, irritables y rebeldes. ( )  Se distancian de los padres y madres. ( )  Se acercan a los amigos y amigas. ( )  Descenso de la autoestima. ( )  ensanchamiento de los hombros y aumento de la masa muscular. ( )  Aparición de vello en la cara, pubis y axilas. ( )  Cambio en la voz: se hace mas grave (varón) y aguda (mujer). ( )  Aparición de acné. ( )  Mayor desarrollo en los genitales. ( )

6. Las vías de transmisión sexual de las ITS (sífilis, VIH y Hepatitis B) son: coloque V o F (3 puntos) a) Vía sexual ( ) b) A través del beso c) Durante el embarazo, parto y lactancia ( ) d) Por ir a la piscina ( ) e) A través de la sangre ( ) f) Por compartir los objetos punzocortantes ( ) g) Por compartir el cepillo de dientes y corta uñas ( ) h) Contacto con la saliva contaminada ( ) i) A través de la picadura de un mosquito ( ) j) Por compartir el mismo baño ( ) k) Por darse la mano ( ) 7. La comunicación asertiva implica, marque lo correcto. (2 puntos) a) Ofende, se impone por la fuerza, juega al yo gano – tú pierdes. No escucha sugerencias, ni respeta los derechos de ambas personas. b) Habla con efectividad y propiedad, expone sus ideas en forma lógica y sin contradicciones, juega al yo gano y tú ganas, se respeta los derechos de ambas personas. c) Evita hablar. Se pliegan a lo que dicen los demás. No defiende sus puntos de vista y solo se hace respetar un derecho de una de las personas. d) b y c son correctos e) todas las anteriores son correctas.

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“Taller de Fortalecimiento de Competencias a Docentes para la Implementación de la ESI (Educación Sexual Integral) en las Instituciones Educativas" POST - TEST Nombres y apellidos:……………………….…………………..Seudónimo…….………… Fecha…………………..…… Leer detenidamente las siguientes preguntas y marcar la respuesta correcta: 1. La Educación Sexual Integral se define como, marca lo correcto. (3 puntos) a) b)

c) d)

Transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una determinada formación. Acción formativa presente en todo el proceso educativo de niños, niñas y adolescentes, que busca desarrollar en ellas y ellos conocimientos, capacidades y actitudes para que valoren y asuman su sexualidad. todo lo anterior es correcto. Sólo a es correcto

2. ¿Considera Usted importante hablar de los métodos anticonceptivos con los adolescentes ?, ¿por qué? (2 puntos) a) b) c) d) e)

Si, A mayor información, mejor toma de decisiones. No, incentiva al inicio de relaciones sexuales en los adolescentes. No, por la idiosincrasia de la población que no es acorde con la difusión de la información de su salud sexual reproductiva. Si, para que tengan conocimiento sobre su salud sexual reproductiva. Solo la a y d

3. Las vías de transmisión sexual de las ITS (sífilis, VIH y Hepatitis B) son: coloque V o F (3 puntos) a) Vía sexual ( ) b) A través del beso ( ) c) A través de la picadura de un mosquito ( ) d) Por compartir el mismo baño ( ) e) Por darse la mano ( ) f) Durante el embarazo, parto y lactancia ( ) g) Por ir a la piscina ( ) h) A través de la sangre ( ) i) Por compartir los objetos punzocortantes ( ) j) Por compartir el cepillo de dientes y corta uñas ( ) k) Contacto con la saliva contaminada ( )

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Habla con efectividad y propiedad, expone sus ideas en forma lógica y sin contradicciones, juega al yo gano y tú ganas, se respeta los derechos de ambas personas. Evita hablar. Se pliegan a lo que dicen los demás. No defiende sus puntos de vista y solo se hace respetar un derecho de una de las personas. Ofende, se impone por la fuerza, juega al yo gano – tú pierdes. No escucha sugerencias, ni respeta los derechos de ambas personas. b y c son correctos todas las anteriores son correctas.

5. El embarazo en la adolescencia se dá en las edades de: (según el MINSA) 3 puntos a). 10 a 19 años b). 15 a 19 años c). 12 a 17 años d). ninguna

e). todas

6. Leer detenidamente las siguientes alternativas de la definición de la SEXALIDAD y marque la respuesta correcta: (4 puntos) a) La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológicoafectivas que caracterizan cada sexo. También es el conjunto de fenómenos emocionales y de conducta relacionados con el sexo, que marcan de manera decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo. b) forma parte de nosotros desde el momento en que nacemos, y se desarrolla en el marco de los procesos de socialización que modelan las bases sociales, afectivas y culturales en las que nos desenvolvemos los seres humanos. c) Es el conjunto de caracteres funcionales y estructuras de acuerdo a las cuales un organismo es clasificado como MACHO o HEMBRA. d) a y b son correctos. e) Ninguna de las anteriores. 7. Mencione los cambios corporales, psicológicos y sociales en la etapa de adolescencia. (3 puntos) Cambios corporales (CC) Cambios Psicológicos (CP) Cambios Sociales (CS)  Aparición del botón mamario. ( )  Aumento de talla. ( )  Cambio de humor. ( )  Aumento de deseo sexual. ( )  ensanchamiento de los hombros y aumento de la masa muscular. ( )  Aparición de vello en la cara, pubis y axilas. ( )  Cambio en la voz: se hace más grave (varón) y aguda (mujer). ( )  Aparición de acné. ( )  Mayor desarrollo en los genitales. ( )  Se vuelven más inseguros, idealistas, irritables y rebeldes. ( )  Se distancian de los padres y madres. ( )  Se acercan a los amigos y amigas. ( )  Descenso de la autoestima. ( )

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