Materi & Tugas Bar 1.pdf

‫‪MATERI KULIAH BAHASA ARAB 1‬‬ ‫‪Oleh:‬‬

‫‪FITRI ARIATI, S.Pd.I., M.Pd.I‬‬

‫‪TOPIK BAHASAN‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬

‫الكلمة وأقسامها‬ ‫المذكر والمؤنث‬ ‫النكرة والمعرفة‬ ‫المفرد والمثنى والجمع‬ ‫حرف جر ومجرور‬ ‫الضمائر‬ ‫اسم اإلشارة‬ ‫االمتحان النصفي )‪(UTS‬‬ ‫اسم الموصول‬ ‫اسم االستفهام‬ ‫اسم الفاعل‬ ‫العدد والمعدود‬ ‫العدد الترتيبي‬ ‫ظرف المكان‬ ‫ظرف الزمان‬ ‫االمتحان النهائي)‪(UAS‬‬

MATERI 1 ‫اَلْكَلِمَ ُة وَأَقْسَامُهَا‬ )KATA & PEMBAGIANNYA( Al-Kalimah (‫ )الكلمة‬atau dalam bahasa indonesia disebut kata merupakan lafal yang mempunyai makna atau arti . Kata di dalam bahasa arab terbagi menjadi 3, yaitu : Isim, Fiil dan Huruf. 1. Isim Secara sederhana dapat dikatakan bahwa Isim adalah semua jenis kata benda atau segala sesuatu yang dikategorikan benda; baik benda mati maupun benda hidup, tanpa berkaitan dengan masalah waktu. Dalam kalimat yang senada, Fuad Ni’mah menguraikan definisi Isim sebagai berikut: “Isim ialah setiap kata yang menunjukkan nama orang,hewan, tumbuhan, benda, tempat, waktu, dan sifat yang tidak terikat oleh waktu.” Contoh: 1. Nama orang, seperti: ‫( أَرْ مـَـان‬Arman), ‫( َفاطِ َمة‬Fatimah),

‫فرحــان‬

(Farhan),

‫عارفة‬

‫(مسلمـــة‬Muslimah), ‫( يو سف‬Yusuf), dan lain-lain. Nama binatang, seperti: ‫س َمك‬ َ (ikan), ‫( َجام ُْوس‬kerbau), ‫( َفأْر‬tikus), dan lain-lain. Nama tumbuhan, seperti: ‫( ف ِْل ِفيل‬cabe), ‫ضر‬ َ ‫( ُخ‬sayuran), ‫( موز‬pisang), dan lain-lain. َ ‫( َمحْ َف‬tas), ‫( ِك َتاب‬buku), ‫( َقلَم‬pulpen), ‫ِم ْم َس َحة‬ Nama benda, seperti: ‫ظة‬ (penghapus), ‫رة‬ َ ‫( مِسْ َط‬penggaris), dan lain-lain. Nama tempat, seperti: ‫حمَّام‬ َ (toilet), ‫( َفصْ ل‬kelas), ‫( ُغرْ َفة‬kamar), ‫( َم ْد َر َسة‬sekolah), ‫َم ْك َت َبة‬ (Arifah),

2. 3. 4. 5.

(perpustakaan), dan lain-lain.

6. Nama gelar, seperti:

‫َر ِئيس‬

‫( ُم َه ْندِس‬insinyur), ‫( ُد ْك ُت ْور‬Doktor), ‫( ُم ِد ْي ُر َم ْد َر َسة‬Kepala Sekolah),

(ketua), dan lain-lain.

ْ‫( س ُْو َكاب ُْومِى‬Sukabumi), ‫( َجا َكرْ َتا‬Jakarta), dan lain-lain. Nama negara, seperti: ‫( اَ ْم ِر ْي َكا‬Amerika), ‫( ِا ْن ُد ْو ِنيْسِ َيا‬Indonesia), ‫( َفلِيْس ِت ْي َنا‬Palestina), dan

7. Nama kota, seperti, َ‫ِصر‬ ْ ‫( م‬Mesir), 8.

lain-lain.

2. Fi’il (Kata Kerja) yang

Secara sederhana fi’il berarti setiap kata yang menunjukan makna perbuatan/pekerjaan terjadi pada waktu tertentu (lampau, sekarang, dan yang akan datang).

Contoh: Perintah (Masa Sekarang/ Akan Datang Lakukanlah!

ْ‫ِا ْفعــ َل‬

Masa Sekarang/ Akan Datang Sedang/akan melakukan

َ‫ي ْفــعـل‬

Masa Lampau Telah melakukan

َ‫فــعــل‬

3. Harf (Huruf) Harf adalah setiap kata yang tidak mempunyai makna kecuali disandingkan dengan kata lain. Dapat juga diartikan sebagai “kata bantu”. Contoh: ْ‫مِن‬

: Dari

‫إِلَى‬

: Ke

‫َعلَى‬

: Di atas

‫ال‬

ْ‫َعن‬ ‫لِـ‬

: Jangan ‫ان‬

َّ‫رُب‬

: Dari

‫ِبـ‬

: Dengan

: Milik, Kepunyaan

‫َكا‬

: Betapa banyak, acapkali

: Seperti ‫فِي‬

: Di dalam

: Jika

Huruf-huruf di atas akan memiliki makna yang dapat dipahami oleh pendengar atau lawan bicara saat ia disandingkan dengan kata-kata lain. Namun, saat ia berdiri sendiri tanpa disandingkan dengan kata-kata lain maka ia tidak akan memiliki makna sempurna yang dapat dipahami. No Bentuk Kata )‫(كلمة‬ Isim (‫)اِسم‬ 1

Ciri-Ciri Berakhiran Tanwin :

Contoh

: ٌ ‫ َمسْجِ ٍد‬/‫ َمسْجِ ًدا‬/‫َمسْجِ ٌد‬ Fathatain: ٌ ‫ة‬ ٍ ‫جَا ِم َع‬/‫جَا ِمعَ ًة‬/‫جَا ِمعَ ٌة‬ Kasratain: ٌ

Dhammatain

Dimasuki alif lam :

‫ الـ‬/‫ال‬ Berakhiran kasrah karena didahului huruf-huruf tertentu (َ،‫َبـ‬، ِ َْ‫َعن‬،‫َفِي‬،‫َإِلى‬، ْ‫مِن‬ dll) 2

Fi’il (‫)فعل‬

3

Harf (‫)حرف‬

Tidak menerima / dimasuki ciri-ciri isim di atas dan terkadang setiap satu kata memiliki dua bentuk lain berdasarkan waktu terjadinya (lampau, sekarang/ akan datang, dan perintah) Terdiri dari satu atau dua huruf dan tidak melebihi 3 huruf

،ُ‫ اَلْجَا ِمعَة‬،ُ‫اَلْ َمسْجِد‬ ُ‫جل‬ ُ ّ‫ر‬ َ ‫ال‬ ‫ت‬ ِ ْ‫إلَى بَي‬ ‫ث‬ ِ ‫حدِي‬ َ ‫ن‬ ْ َ‫ع‬ )Pergi( ْ‫ اِ ْذهَب‬،ُ‫ يَ ْذهَب‬،َ‫َذهَب‬ )Belajar( ْ‫ تَعَلَّم‬،ُ‫ َيتَعَلَّم‬،َ‫تَعَلَّم‬ )Berkata( ْ‫ قُل‬،ُ‫ يَقُوْل‬،َ‫قَال‬ )dan( َ‫و‬ )dari( ْ‫ِمن‬ )jangan /tidak( َ‫ال‬ )di atas( ‫عَلَى‬

MATERI 2 ُ‫اَلْمُذَكَّرُ وَا ْل ُم َؤنَّث‬ (Mudzakkar/Laki-Laki & Muannats/Perempuan) Pembagian Isim ditinjau dari segi jenisnya: NO JENIS ISIM BERDASARKAN JENISNYA Hakiky : menunjukkan makna manusia (laki-laki) dan hewan (jantan)

CIRI-CIRI Tidak memiliki tanda tertentu

CONTOH

ٌ‫حمَّد‬ َ ‫ُم‬ ُ‫الرَّجُل‬

/Lelaki

ٌّ‫قِط‬/ Kucing Jantan 1

MUDZAKKAR Majazy : menunjukkan makna benda-benda (bukan manusia atau hewan) yang digolongkan sebagai laki-laki berdasarkan kesepakatan orang arab Hakiky : menunjukkan makna manusia (perempuan) dan hewan (betina)

Tidak diakhiri dengan ta’ marbuthah (‫َـة‬/َ‫*)ة‬

Diakhiri dengan ta’ marbuthah/ ‫َـة‬/َ‫ة‬ (manusia/hewan)

ٌ ‫كِتَا‬/Buku ‫ب‬ ُ‫ال َمسْجِد‬/ Mesjid ُ‫عَا ِئشَة‬ ُ‫المَرْأَة‬/ Wanita ٌ‫هِرَّة‬/ Kucing Betina

2

MUANNATS

Majazy : menunjukkan makna benda-benda (bukan manusia atau hewan) yang digolongkan sebagai perempuan berdasarkan kesepakatan orang arab Ma’nawy : menunjukkan makna kata yang dikhususkan hanya untuk perempuan meskipun tidak memiliki tanda muannats ta’ marbuthah (‫َـة‬/َ‫)ة‬

Diakhiri dengan ta’ marbuthah ‫َـة‬/َ‫ة‬ /(bukan manusia/hewan)

ٌ‫كُرَّاسَة‬/ Buku tulis ُ‫الجَامِعَة‬/ Universitas

Tidak diakhiri dengan ta’ marbuthah (‫َـة‬/َ‫)ة‬ dan tidak memiliki tanda muannats akan tetapi menunjukkan makna yang dikhususkan untuk perempuan

*Ta Marbuthah (‫َـة‬/َ‫ )ة‬merupakan tanda muannats (perempuan)

ٌّ‫أم‬/ Ibu ُ‫زَ ْينَب‬/ Zaenab

‫‪Tugas 1‬‬ ‫!‪Terjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia‬‬

‫ظ‬ ‫شتَ ِيقِ ُ‬ ‫َيشِلُنُ ُعمَسُ فِي قَسِيَةٍ صَغِيِسَةٍ هَادِئَةٍ َمعَ أُسِسَتِىِ‪ .‬يَ ِع َملُ ُعمَسُ فِي اِملَزِزَعَةِ‪َ .‬ي ِ‬ ‫ي‬ ‫فِى الصَّبَاحِ البَاكِسِ قَ ِبلَ أَذَانِ الصُّ ِبحِ‪ .‬وَيُصَلِّى الصُّ ِبحَ فِي َمشِجِدِ اِلقَسِيَةِ‪َ .‬يشِسَبُ الشَّا َ‬ ‫جعُ ِإلَى اِلبَيِتِ قَ ِب َل اِلغُسُوِبِ‪.‬‬ ‫الش ِمصِ‪ ،‬وَيَ ِس ِ‬ ‫ب إلَى اِملـَزِزَعَةِ قَ ِب َل شُسُوِ ِق َّ‬ ‫فِي اِلبَيِتِ‪ ،‬وَيَرِهَ ُ‬ ‫سمُىُ َمشِ ُعوِ ٌد‬ ‫صلَ‪ ،‬واِل َفوَاكِىَ‪ .‬لَىَُ اِبِنٌ وَاحِدٌ اِ ِ‬ ‫طمَ‪ ،‬و ِاخلِيَازَ‪ ،‬واِلبَ َ‬ ‫الطمَا ِ‬ ‫يَزِزَعُ ُعمَسُ َّ‬ ‫سمُوَا سَازَة‪.‬‬ ‫وَاِبِنَةٌ وَاحِدَ ٌة اِ ِ‬ ‫‪Tugas 2‬‬ ‫!‪Tentukan bentuk kata isim, fi’il, dan harf yang terdapat dalam teks di atas‬‬ ‫‪Tugas 3‬‬ ‫!‪Pasangkanlah kolom pertanyaan berikut sesuai dengan kolom jawaban yang tepat‬‬ ‫‪NO‬‬

‫‪PERTANYAAN‬‬

‫‪JAWABAN‬‬

‫‪NO‬‬

‫‪1‬‬

‫أَيِنَ يَشِلُنُ عُمَسُ ؟‬

‫شعُوِدٌ‬ ‫مَ ِ‬

‫‪2‬‬

‫مَعَ مَنِ يَشِلُنُ عُمَسُ ؟‬

‫شجِدِ اِلقَسِيَةِ‬ ‫فِي مَ ِ‬

‫‪3‬‬

‫أَيِنَ َيعِمَلُ عُ َمسُ ؟‬

‫شسَبُ الشَّايَ فِي اِلبَيِتِ‬ ‫يَ ِ‬

‫‪4‬‬

‫مَاذَا َي ِززَعُ عُ َمسُ ؟‬

‫صغِ ِيسَةٍ هَا ِدئَةٍ‬ ‫فِي قَسِيَةٍ َ‬

‫‪5‬‬

‫صلِِّي الصُّبِحَ ؟‬ ‫أَيِنَ يُ َ‬

‫فِي اِ َمل ِززَعَةِ‬

‫‪6‬‬

‫مَتَى يَ ِرهَبُ عُ َم ُس ِإلَى ِا َملزِزَعَ ِة ؟‬

‫َي ِززَعُ الطَّمَاطِمَ‪ ،‬وَ ِاخلِيَازَ‪ ،‬وَاِلبَصَلَ‪ ،‬وَاِلفَوَاكِىَ‬

‫‪7‬‬

‫شسَبُ فِي اِلبَ ِيتِ ؟‬ ‫مَاذَا يَ ِ‬

‫ِاسِمُوَا سَازَة‬

‫‪8‬‬

‫مَتَى َيسِجِ ُع إِلَى اِلبَ ِيتِ ؟‬

‫شسُوِقِ الشَّمِصِ‬ ‫قَبِلَ ُ‬

‫‪9‬‬

‫مَنِ اِبِنُ عُمَ َس ؟‬

‫سسَتِىِ‬ ‫مَعَ أُ ِ‬ ‫قَبِلَ اِل ُغسُوِبِ‬

‫‪ 11‬مَا ِاسِمُ اِبِنِتِىِ ؟‬

‫‪Tugas 4‬‬ ‫)‪Tentukan Jenis Isim Muzakkar (Hakiky/ Majazy) dan Muannats (Hakiky/ Majazy/ Ma’nawy‬‬ ‫!‪pada kata-kata pilihan berikut ini‬‬

‫ُعمَ ُس ‪-‬قَسِيَةٌ‬

‫‪ِ -‬املَزِزَعَةُ‬

‫‪ -‬الشَّايُ‬

‫‪-‬اِلبَيِتُ‬

‫‪-‬مَسِ َي ُم‬

‫‪-‬فَاطِمَةُ‬