MATEMATIKA IPA SPMB 2003 Regional I 1.
Jika 2 log x + 4 log y = 4 log z 2 , maka z2 = .... (A). x y (B). x 2 y (C). xy (D). x 4 y
x2 4 y
(E). 2.
Jika gambar di bawah ini adalah grafik y =
df ( x) dx
y 4 3
-1
0
1
3
x 4
Maka dapat disimpulkan bahwa fungsi f(x) .... (A). (B). (C). (D). (E). 3.
mencapai nilai maksimum di x = 1 mencapai nilai minimum di x = -1 naik pada interval {x|x<1} selalu memotong sumbu - y di titik (0,3) merupakan fungsi kuadrat
Jarak kedua titik potong kurva : y = 22x + 1 - 5 , 2x + 2 dengan sumbu-x adalah .... (A). (B). (C). (D). (E).
2 3 4 5 6
Copyright © PT. Zenius Education All rights reserved
Hal 1 dari 5
Matematika IPA SPMB Regional I 2003
4.
Jika untuk segitiga ABC diketahui : cos A cos B = sin A sin B dan sin A cos B = cos A sin B maka segitiga ABC adalah segitiga ... (A). (B). (C). (D). (E).
5.
tumpul samasisi siku-siku tak samakaki samakaki tak siku-siku siku-siku dan samakaki
Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a cm. Jika S merupakan proyeksi titik C pada bidang AFH, maka jarak titik A ke titik S adalah .... 1 a 3 cm 3 1 (B). a 6 cm 3 2 (C). a 6 cm 3 (D). a 2 cm
(A).
(E). a 3 cm 6.
Diketahui
∫ f (x)dx = ax
2
+ bx + c , dan a ≠ 0 . Jika a, f(a), 2b membentuk 1
barisan aritmetika, dan f(b) = 6, maka
∫ f (x)dx = .... 0
(A). (B). (C). (D). (E).
17 4 21 4 25 4 13 4 11 4
Copyright © PT. Zenius Education All rights reserved
Hal 2 dari 5
Matematika IPA SPMB Regional I 2003
7.
Garis yang melalui titik (-3, 2), menyinggung y =
x +1 kurva di titik .... x
4 ) 3 2 (-1, 0) dan (-3, ) 3 3 1 (2, ) dan (-2, ) 2 2 2 4 (-3, ) dan (3, ) 3 3 1 (1, 2) dan (-2, ) 2
(A). (-1, 0) dan (3, (B). (C). (D). (E).
8.
1 − cos 2 x − cos x sin 2 x = .... x →0 x4 lim
(A). 0 1 (B). 4 1 (C). 2 (D). 1 (E). – 1 9.
Himpunan penyelesaian pertaksamaan : x 2 + 5 x ≤ 6 adalah .... (A). (B). (C). (D). (E).
{x |-6 ≤ x ≤ 1} {x |-3 ≤ x ≤ -2} {x |-6 ≤ x ≤ -3 atau -2 ≤ x ≤ 1} {x |-6 ≤ x ≤ -5 atau 0 ≤ x ≤ 1} {x |-5 ≤ x ≤ -3 atau -2 ≤ x ≤ 0}
10. Diketahui titik-titik P(1, 1), Q(5, 3), dan R(2, 4). Jika titik S merupakan proyeksi titik R pada garis PQ, maka panjang PS = .... 5 5 5 (B). 3 2 5 (C). 5
(A).
Copyright © PT. Zenius Education All rights reserved
Hal 3 dari 5
Matematika IPA SPMB Regional I 2003
(D). (E).
5 2 5
11. Nilai-nilai x yang memenuhi : 3 - 3x + 3x2 - 3x3 + .... < 6 adalah .... (A). x > -1 1 (B). x > 2 1 (C). - < x < 1 2 1 1 (D). - < x < 0 atau 0 < x < 2 2 1 (E). - < x < 0 atau 0 < x < 1 2 12.
7 Jika A = 6
k 2 . 5
A-1 merupakan matriks invers dari A. A dan A-1 mempunyai determinan yang sama dan positif, maka nilai k sama dengan .... (A). (B). (C). (D). (E).
35 3 – 12 34 3 34 3 12
13. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 6x + c = 0 adalah x1 dan x2. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + (x12 + x22) x + 4 = 0 adalah u dan v. Jika u + v = -uv, maka x13x2+x1x23 = .... (A). (B). (C). (D). (E).
– 64 4 16 32 64
Copyright © PT. Zenius Education All rights reserved
Hal 4 dari 5
Matematika IPA SPMB Regional I 2003
14. Luas daerah antara kurva y = (x + 1)3, garis y = 1, garis x = -1 dan x = 2 dapat dinyatakan sebagai .... (A). (B).
2
2
-1 2
-1 2
3 ∫ (x + 1) dx − ∫ dx
∫ (x + 1)
3
-1 0
(C).
∫ dx − ∫ dx − ∫ (x + 1) 0 2
-1 0
∫ dx − ∫ dx + ∫ (x + 1)
3
-1 2
(E).
-1 0
3
-1 0
(D).
2
dx + ∫ dx
0 0
-1
∫ dx − ∫ (x + 1)
3
-1
-1
2
dx + ∫ ( x + 1)3 dx 0 2
dx − ∫ ( x + 1)3 dx 0
2
dx + ∫ ( x + 1)3 dx 0
15. Tono berserta 9 orang temannya bermaksud membentuk suatu tim bola volley terdiri atas 6 orang. Apabila Tono harus menjadi anggota tim tersebut maka banyak tim yang mungkin dibentuk adalah .... (A). (B). (C). (D). (E).
126 162 210 216 252
Copyright © PT. Zenius Education All rights reserved
Hal 5 dari 5