Matematica Prueba Traslacion -r-- Y Reflexion Y Angulos.docx

MATEMATICA 3º básico

EVALUACIÓN N° 2

MATEMATICA

UNIDAD IV

Nombre : _________________________________________________________________________ Fecha :__________________________________________

Curso: 3° A – B – C.

Profesoras: Ana Vega, Juanita Fabres , Daniela Hernández , Carolina Contreras.

Consideraciones Generales: 42 puntos

= 100% = nota 7.0

25 puntos

= 60% = nota 4.0

Puntaje

Nota

INTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta para responder de manera correcta. Dispones de 90 minutos para responder. Antes de entregar no olvides volver a revisar tu prueba.

OBJETIVO: Reconocer en el entorno figuras que estas trasladadas,

reflejadas y rotadas.(OA17) ITEM I. SELECCCIÓN MULTIPLE. Identificar ángulos de 45° y 90° (OA18) ITEM I : SELECCIÓN DE ALTERNATIVA SIMPLE Marca con una X la alternativa Correcta (1 punto c/u)= 11 puntos) 1. El movimiento que se observa en la figura es . a) b) c) d)

Una reflexión Una traslación Un giro Una traslación y una simetría

2. El movimiento que se observa en la figura es: a) b) c) d)

Una reflexión Una traslación Un giro Una traslación y una simetría.

3. De la figura podemos decir que: a) Se efectuó una traslación b) Se efectuó una reflexión c) Se efectuó una rotación D) Se efectuó una traslación y una reflexión 4. De la figura podemos decir que: a) b) c) d)

Se efectuó una traslación Se efectuó una reflexión Se efectuó un giro Se efectuó una traslación y una reflexión

5. ¿Cuántos cuadrados se trasladó la figura? a) b) c) d)

6 a la derecha y 1 hacia arriba 7 a la derecha y 3 hacia abajo 6 a la derecha y 3 hacia abajo 7 a la derecha y 2 hacia abajo

6. Según el movimiento de la figura podemos decir que: a) b) c) d)

Fue reflejada Fue invertida Se movió en línea recta Giró en torno a un punto

7. ¿En cuál de las siguientes alternativas se muestra una traslación? A.

C.

B.

D.

8 ¿En cuál alternativa las figuras están reflejadas respecto del eje de simetría dado? A.

C.

B.

D.

9. ¿En cuál de los siguientes relojes las agujas forman un ángulo MENOR que 90º? A.

B.

C. D.

10. ¿Qué niña o niño mide un ángulo mayor que 90º? A.

C.

B.

D.

11 Estima tu respuesta y encierra la alternativa correcta:

OBJETIVO: Reconocer figuras en el entorno figuras que estas trasladadas, reflejadas y rotadas.(OA17) ITEM II. DE APLICACIÓN.( 3 puntos cada una) 1- Realiza una transformación en cada figura a) Realiza una TRASLACIÓN

b) Realiza una REFLEXIÓN

c) Realiza un ROTACIÓN

OBJETIVO: Identificar ángulos de 45° y 90° (OA18) ITEM III. DE APLICACIÓN 1 -Encierra en un círculo:(1 punto c/u = 8 pts) Rojo los ángulos rectos. Azul los ángulos menores que un ángulo recto. Verde los ángulos mayores que un ángulo recto.

ITEM IV. DESARROLLO 1. Marca con una X la alternativa correcta y justifica tu respuesta.(2 pts)

2. Dibuja los siguientes ángulos y escribe su nombre.(2pts. c/u)=6 pts Angulo menor que 90°

Angulo de 90°

Angulo mayor de 90°

Nombre del ángulo.

Nombre del ángulo.

Nombre del ángulo.

……………………………

……………………………

…………………………..

3- Cuenta y remarca con color los ángulos que tienen las siguientes figuras y escribe que tipo de ángulos que poseen?( 3 pts c/u)= 6

Tipo de ángulos:……………………….

Tipo de ángulos:…………………

Cantidad de ángulos:…………………

Cantidad de ángulos:………….