Matematica 2 A Y B

  • July 2020
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  • Words: 142
  • Pages: 2
ACTIVIDADES PARA 2º A Y B Problema I: Identificar los cuadriláteros que aparecen en la siguiente figura

Problema II: Armar la siguiente figura utilizando todos los cuadriláteros

.

ACTIVIDADES PARA 2º A Y B Problema III: Verdadero o falso: JUSTIFICAR con las propiedades que conoces. a) b) c) d)

Un paralelogramo que tiene sus ángulos iguales es un cuadrado Un rombo que tiene las diagonales iguales es un cuadrado. Un rectángulo que tiene las diagonales iguales es un cuadrado. Un trapecio que tiene los lados paralelos iguales es un paralelogramo

Problema IV: Unir con flechas cada propiedad con el cuadrilátero que le corresponda. JUSTIFICA.

“Sus diagonales son iguales” “Sus ángulos opuestos son iguales” “Sus diagonales son perpendiculares” “Sus pares de lados opuestos son paralelos” “Sus lados consecutivos son iguales”

Problema V: Halla la medida de todos los ángulos de la figura: JUSTIFICA

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