Master Multimedia E Internet

Preguntas más frecuentes

¿Ha quien va enfocado el MMI? Está enfocado pricipalmente a todos los que están interesados en la confluencia entre el vídeo digital y la web. ¿Cuantas horas debo trabajar a diario? Esto depende del rendimiento del alumno pero consideramos que 10 horas semanales es una cantidad ra zonable. ¿Entregan el software con el Master? Se entrega como material académico CS5 Production Studio siempre que el pago se realice mediante trasferencia.

Master Multimedia e Internet Descripción: El Master Multimedia e Internet está específicamente diseñado para aquellos Graduados o profesionales que se sienten vocacionalmente atraídos por el mundo de la creación de Multimedia, DVD Interactivos y las websites dinámicas. La realización multimedia es una de las profesiones con más futuro y que demandan de unos niveles de conocimiento avanzados en creación, realización y producción para ser competitivo laboralmente. Objetivos: El alumno del Master en Multimedia e Internet al incorporarse a la actividad laboral precise una mínima adaptación técnica porque ya está entrenado en este proceso, conoce las últimas herramientas del software y tiene los fundamentos teóricos necesarios para desarrollar cualquier tarea que se le encomiende. Asignaciones: El Master en Multimedia e Internet se compone de 17 asignaturas y tiene una carga académica de 1301 horas, aportando 54 créditos ECTS. Método de aprendizaje: El conocimiento del software y de los principios generales se realiza mediante una metodología teórico-práctica, avanzando mediante la puesta en práctica de ejercicios, de la teoría previamente impartida. Tanto la teoría como los ejercicios libres o guiados, los encontrará en las aulas virtuales web, teniendo que realizar una serie de test y ejercicios que nos remitirá, para avanzar en el estudio. Asimismo podrá mantener contacto con su tutor a través de e-mail, y con otros alumnos, mediante foros de debate o chats. Lecciones del curso: Flickr, Photoshop CS5, Fundamentos Multimedia, Illustrator CS5, Fundamentos Audiovisuales, Premiere CS5, After Effects CS5, Encore CS4, Fireworks CS4, Usabilidad, Dreamweaver CS5, XHTML, CSS, Flash CS4, Flash Vídeo, AdWords, Proyecto Web www.artesvisuales.com

El contenido del pdf no es el mismo de la web. ¿Cual es el válido? Siempre es válido el contenido de la web. Lamentablemente no siempre podemos tener toda la documentación actualizada. ¿Que material recibo en casa? Las notas técnicas de su plan de estudios, una tableta Wacom, y dependiendo de la forma de pago el software o iPod Touch. ¿Debo desplazarme hasta el IAV para realizar alguna prueba o examen? No. Todo el programa de formación se realiza íntegramente a través de internet. Puede realizar cualquier otra pregunta en: http://www.formspring.me/artesvisuales

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Flickr Descripción: Flickr es la mejor y más conocida aplicación 2.0 para el almacenamiento, gestión, difusión, promoción y debate de imágenes en internet. ¿Por que digo imágenes y no fotografías?. Porque aunque Flickr esté asociado a la exposición fotográfica, sus capacidades y contenidos van mucho más allá, alojando todo tipo de gráficos: ilustraciones, infografía, fotografías, 3D, etc... y haciéndolo con optimizaciones específicas.

Temario

Vamos a trabajar con Flickr a lo largo de todo el proceso formativo, será unas de las herramientas con la que crearás tu portfolio digital, tu identidad de red, tu imagen de marca. Objetivos: El objetivo de la asignatura es que el alumno se familiarice con Flickr, cree su propia cuenta, suba sus trabajos, se inscriba en distintos grupos, y comience su creación de personalidad digital como creativo. Si quieres prosperar en el mundo del diseño debes empezar por cuidar lo mejor que puedes ofrecer: tu mismo. Por lo tanto te acabas de convertir en una marca, has nacido como marca. Tu acceso al mercado laboral irá de la mano de un concepto “tu reputación profesional” y varias herramientas que se enmarcan en un portfolio extendido: - Tu portfolio físico que debes ir construyendo a lo largo de todo el curso. Para ayudarte tienes a los distintos profesores en todas las materias y una asignatura específica. - Tu portfolio digital para ello Flickr será una gran herramienta. No la única. Tu participación y capacidad de liderazgo en las redes sociales. Bienvenido pues a esta asignatura que es comienzo de una construcción, donde lo más importante eres TU. Asignaciones: Flickr como asignatura tiene 20 horas de tiempo estimado de estudio, y un valor de 0,8 ETCS. Método de aprendizaje: Explicaciones en vídeo y ejercicios. Idioma: Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín Unidades: 5, Pruebas: 6 Contenido de la lección 1.1 Inicio en Flickr 1.2 Ejercicio crear una cuenta en Flickr. 2.1 Cargar contenido. 2.2 Ejercicio sube imágenes a Flickr. 3.0 Editar imágenes 4.0 Photostream 4.1 Ejercicio sube y organiza tus fotos 5.0 Grupos y promoción 5.1 Ejercicio módulo de promoción 5.2 Ejercicio asóciate a nuestro grupo y envía tus imágenes Final Flickr www.artesvisuales.com

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Photoshop CS5

Temario

Descripción: Adobe Photoshop CS5 es la principal aplicación cuya función principal es el control sobre la imagen. La función principal de esta asignatura es formar al alumno para que éste cuente con la capacidad de retocar imágenes, prepararlas para la Web, hacer uso de selecciones complejas y un sin fin de operaciones todas ellas en función de la imagen. No se requieren actividades previas para el comienzo de Adobe Photoshop. Así supone el núcleo central íntegramente relacionado con el resto de asignaturas. Podrá gestionar Photoshop para trabajar junto programas vectoriales, programas de maquetación, de animación, de 3D. Una aplicación muy completa en todas sus áreas. Objetivos: El objetivo de esta asignatura es conseguir que el alumno disponga de los conocimientos suficientes, no sólo para saber utilizar las herramientas del programa, sino para gestionar las imágenes en función de la finalidad de éstas; Métodos de impresión, optimización de web, ajustes PDF, calidad de animación, etc... y el resto de los conceptos fundamentales para conocer la aplicación. Asignaciones: Photoshop tiene una carga lectiva de 162 horas donde se desglosan 207 unidades de conocimiento y 38 pruebas, aportando del curriculum 6,8 ETCS. Temas: El desarrollo del curso se basa principalmente en explicaciones teóricas y prácticas. Los estudiantes deben prestar atención especial en las explicaciones diarias basándose principalmente en conceptos teóricos para llevarlos a la práctica diariamente. No tienen por qué existir capítulos problemáticos. Sí que es cierto que a medida que la asignatura avanza, la dificultad es mayor, pero con las explicaciones y prácticas guiadas paso a paso, el alumno no tendrá problema alguno. Otra información: Como guía de este curso, además de contar con la presencia del profesor diariamente, el alumno dispone de documentos con explicaciones teóricas, explicaciones visuales además de la realización de ejercicios guiados y por supuesto cientos de enlaces relacionados con Adobe Photoshop. La experiencia en estas áreas hace que el alumno obtenga una preparación avanzada. El aula en la que alumno estudia, dispone de un proyector para visualizar las explicaciones teóricas a un tamaño lo suficientemente grande para que un grupo de 15 o 20 alumnos no tengas problemas a la hora de identificar cualquier icono o herramienta durante la explicación. En la sala de ordenadores, cada alumno dispone de un portátil que es adquirido al comienzo del curso. Método de aprendizaje: Clases en directo vía Connect, vídeos para explicar la realización de tareas, documentación escrita, test y ejercicios. Idioma: Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín, Mónica Padilla Daza Unidades: 207, Pruebas: 38

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Photoshop CS5

Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo Anexo I. introduccion Test introducción Photoshop Anexo - Materiales de trabajo 1. Novedades Photoshop CS5 1.2. Espacio de trabajo 1.3 Precision de bordes 01 1.4 Precisión de bordes 02 1.5 Rellenar según contenido 1.6 Pincel puntual 1.7 Pincel de punta de cerda 1.8 Pincel mezclador 1.9 Herramienta de Posición Libre 1.10 Ajuste HDR pro 01 1.11 Ajuste HDR pro 02 1.12 Tonos HDR 1.13 Corrección de lente 01 1.14 Corrección de lente 02 1.15 Enderezar y usar Zoom 1.16 Trabajar con máscaras de capa 1.17 Enfocar 1.18 Densidad Neutra 1.19 Origen de Clonación 1.20 Herramienta Recortar 1.21 Valores de Estilo 1.22 Pegado Especial 1.23 Memoria y Rendimiento 1.24 Ajustes imagen Raw 01 1.25 Ajustes imagen Raw 02 1.26 Ajustes imagen Raw 03 1.27 Ajustes imagen Raw 04 1.28 Mini bridge 01 1.29 Mini bridge 02 1.30 Uso de Recursos 1.31 3D 01 1.32 3D 02 1.33 3D 03 1.34 3D 04 1.35 3D 05 1.36 3D 06 1.37 Animación 3D 1.38 CS Review 2. Area de Trabajo 2.2 Atajos de teclado 2.3 Area de trabajo 01 2.4 Area de trabajo 02 2.5 Calibración 2.6 Crear un nuevo documento 2.7 Información de un documento 2.8 Vistas 2.9 Selecciones Básicas 01 2.10 Selecciones Básicas 02 2.11 Herramientas Lazos 01 2.12 Herramientas Lazos 02 2.13 Herramienta Varita Mágica 2.14 Herramienta Selección Rápida Test tema 2. Area de trabajo www.artesvisuales.com

3. Bridge y Ajustes 3.2 Bridge 01 3.2 Bridge 02 3.3 Bridge 03 3.4 Bridge 04 3.5 Bridge 05 3.6 Mover 3.7 Transformaciones Básicas 3.8 Borradores 01 3.9 Borradores 02 3.10 Borradores 03 3.11 Reglas Test tema 3. Brigde y Ajustes 4. Pinceles y Capas 4.2 Pinceles 01 4.3 Pinceles 02 4.4 Pinceles 03 4.5 Pinceles 04 4.6 Pinceles 05 4.7 Pinceles 06 4.8 Pinceles 07 4.9 Definir Pinceles 4.10 Pincel Mezclador 4.11 Historia 4.12 Pincel de Historia 4.13 Rotación de Lienzo 4.14 Distorsiones 01 4.15 Distorsiones 02 4.16 Capas 01 4.17 Capas 02 4.18 Capas 03 4.19 Capas 04 4.20 Capas 05 4.21 Capas 06 4.22 Capas 07 4.23 Ejercicio Pinceles 4.24 Ejercicio Pincel Mezclador Test tema 4. Pinceles y Capas 5. Modos, Fusiones y Desenfoques 5.2 Modos de capa 5.3 Máscara Rápida 5.4 Deformar 5.5 Escalar Según Contenido 5.6 Desenfoques 01 5.7 Desenfoques 02 5.8 Desenfoques 03 5.9 Desenfoques 04 5.10 Desenfoques 05 5.11 Desenfoques 06 5.12 Desenfoques 07 5.13 Pequeños retoques 5.14 Ejercicio Cubos 5.15 Ejercicio Damero Test tema 5. Modos y Desenfoques 6. Selecciones, Degradados y Filtros 6.2 Operaciones con Selecciones 6.3 Blanco y Negro 6.4 Colorear una imagen 01 902 333020

Photoshop CS5

6.5 Colorear una imagen 02 6.6 Colorear una imagen 03 6.7 Degradados 01 6.8 Degradados 02 6.9 Degradados 03 6.10 Filtros de Fotografía 6.11 Filtros Artísticos 6.12 Colorear una imagen 6.13 Ejercicio Degradado Test tema 6. Selecciones, Degradados y Filtros 7. Correctoras, Trazados y Máscaras 7.2 Tampon de clonar 02 7.3 Pinceles correctores 01 7.4 Pinceles correctores 02 7.5 Herramienta Parche 7.6 Selecciones Complejas 01 7.7 Selecciones Complejas 02 7.8 Plumas 01 7.9 Plumas 02 7.10 Plumas 03 7.11 Trazado de Recorte 7.12 Texto 01 7.13 Texto 02 7.14 Texto 03 7.15 Texto 04 7.16 Efectos de Capa 01 7.17 Efectos de Capa 02 7.18 Efectos de Capa 03 7.19 Máscaras de Capa 01 7.20 Máscaras de Capa 02 7.21 Máscaras de Capa 03 7.22 Fusiones de Capa ... 7.23 Capas de Ajuste 01 7.24 Capas de Ajuste 02 7.25 Ejercicio Selecciones 7.26 Ejercicio Máscaras 7.27 Ejercicio Restaurar Test tema 7. Correctoras, Trazados y Máscaras 8. Capas de Forma, Licuar y Objetos Inteligentes 8.2 Gama de Colores 02 8.3 Agrupar Capas 8.4 Capas de Forma 01 8.5 Capas de Forma 02 8.6 Máscara Vectorial 8.7 Licuar 01 8.8 Licuar 02 8.9 Licuar 03 8.10 Bosquejar 01 8.11 Bosquejar 02 8.12 Ejercicio Agrupar 8.13 Ejercicio Licuar 8.14 Ejercicio Personaje Test tema 8. Capas de Forma, Licuado y Objetos inteligentes 9. Modos, Canales e Interpolaciones www.artesvisuales.com

9.2 Modos de Color 02 9.3 Daltonismo 9.4 Escala de Grises 9.5 Mapa de Bit 9.6 Canales 01 9.7 Canales 02 9.8 Canal de Tinta Plana 9.9 Profundidad de Bit 9.10 Multicanal 01 9.11 Multicanal 02 9.12 Mapas de Desplazamientos 01 9.13 Mapas de Desplazamientos 02 9.14 Interpolaciones 01 9.15 Interpolaciones 02 9.16 Interpolaciones 03 9.17 Lineatura 9.18 Duotonos 9.19 Trazos de Pincel 9.20 Ejercicio Canales 9.21 Ejercicio Puzzle 9.22 Ejercicio Rehundido Test tema 9. Modos, Canales e Interpolaciones 10. Corrección de una Imagen 10.2 Corrección de una imagen 02 10.3 Corrección de una imagen 03 10.4 Ajuste de Luces y Sombras 10.5 Métodos de Ajustes 10.6 Corrección del Color 01 10.7 Corrección del Color 02 10.8 Corrección del Color 03 10.9 Ajuste de Color Selectivo 01 10.10 Ajuste de Color Selectivo 02 10.11 Enfocar 01 10.12 Enfocar 02 10.13 Enfocar 03 10.14 Ejercicio Retoque 10.15 Ejercicio Luces Test tema 10. Corrección de una imagen 11. Raw y Automatismos 11.2 Acciones 01 11.3 Acciones 02 11.4 Crear un Droplet 11.5 Raw 01 11.6 Raw 02 11.7 Raw 03 11.8 Raw 04 11.9 Raw 05 11.10 Raw 06 11.11 Raw 07 11.12 Ejercicio Acciones 11.13 Ejercicio Portada Test tema 11. Raw y Automatismos 12. Gestión y Optimización 12.2 Optimizar 02 12.3 Optimizar 03 12.4 Optimizar 04 902 333020

Temario

12.5 Sectores 01 12.6 Sectores 02 12.7 Device Central 12.8 Zoomify 12.9 Ejercicio Optimizar Test tema 12. Gestión y Optimización 13. Automatismos, Punto de Fuga 13.2 Enderezar 13.3 Fusión Automática 13.4 Gestión del Color 13.5 Photomerge 01 13.6 Photomege 02, etc... Final Proyecto PHCS5

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Fundamentos del Diseño

Temario

Descripción: Definimos el diseño como un proceso o labor destinado a proyectar, coordinar, seleccionar y organizar un conjunto de elementos para producir y crear objetos visuales destinados a comunicar mensajes específicos a grupos determinados. Objetivos: El objetivo de esta asignatura es sobrevolar la historia y los orígenes del diseño gráfico, además de asentar los cimientos del diseño mediante la teoría de la percepción visual, la composición, los elementos que ejecuten el mensaje gráfico, así como la tipografía, comunicación gráfica, etc.... Los conocimientos teóricos se materializarán a lo largo del curso con el trabajo práctico. El fin no es otro que el alumno consiga casi intuitivamente a respetar esos mismos cimientos a la hora de obtener el producto gráfico, aflorando en gran medida gracias al continuo esfuerzo por conseguir mejores resultados. Asignaciones: La carga lectiva de Fundamentos del Diseño es de 36 horas, de las 24 son de estudios y 12 de trabajos añadidos, en las que se trabaja con 71 unidades didácticas y 8 pruebas. Añade al currículo académico 1,5 ETCS. Método de aprendizaje: Mediante documentación pdf, nota técnica impresa, vídeos, test y ejercicios. Idioma: Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín, Antonio Rodriguez Unidades: 71, Pruebas: 8 Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo 1. Historia del diseño gráfico 1.1 Antecedentes históricos (Esquema para estudio) 1.2 Alberto Durero (Esquema para estudio) 1.3 Art Nouveau (Esquema para estudio) 1.4 El cartel Nouveau (Esquema para estudio) 1.5 Bauhaus (Esquema para estudiar) Apéndice I La Bauhaus 1.5.1 Estilo gráfico de la Bauhaus (Vídeo temático) 1.6 Gestalt (Esquema para estudiar) Apéndice II Teoría de la Gestalt 1.7 La historia del diseño mediante imagenes. (Vídeo temático). 1.8 Test control teórico Historia 1.9 Que es disenar 1.9.1 ¿Que es diseñar? (Esquema para estudiar) 1.9.2 Arte y diseño 1.9.2.1 Historia del diseño gráfico (Vídeo temátic... 1.9.3 Medios técnicos (Esquema para estudio) www.artesvisuales.com

1.9.4 El diseño (Esquema para estudiar) 1.9.5 El diseño y medios de comunicación (Esquema ... 1.9.6 Dos tipos de publicidad (Esquema para estudi... 1.9.7 El mensaje visual (Esquema para estudiar) 1.9.8 Comunicación gráfica (Esquema para estudiar) 1.10 Test control teórico Diseñar 2. Elementos fundamentales del diseño gráfico. 2.1 Contorno y recorrido visual. 2.2 Elementos básicos (Esquema para estudiar) 2.3 Contorno básico (Esquema para estudiar) 2.4 Dirección (Esquema para estudiar) 2.5 Escalas y texturas (Esquema para estudiar) 2.6 El color (Esquema para estudiar) 2.7 Test control teórico Elementos 3. Percepción 3.1 Lógica visual y percepción 3.2 Leyes de la percepción visual (Esquema para estudio) 3.3 La percepción según la Gestalt. (Vídeo temátic... 902 333020

Fundamentos del diseño

3.4 Test control teórico Percepción 4. Composición 4.1 Espacio y método 4.2 La composición. (Esquema para estudio). 4.3 Los elementos de composición. (Esquema para estudio). 4.4 Los elementos de la composición. (Esquema para estudio). 4.5 El equilibrio. (Esquema para estudio). 4.6 La tensión y el recorrido visual. (Esquema para estudio). 4.7 Text control teórico La Composición. 5. El Color. 5.1 Armonía 5.2 El color (Esquema para estudio). 5.3 El círculo cromático (Esquema para estudio). 5.3.1 Los colores primarios, secundarios o terciarios. (Vídeo temático). 5.4 Las tres dimensiones del color. (Esquema para ... 5.5 Grupo de colores. (Esquema para estudio). 5.6 La armonia y el contraste. (Esquema para estudio). 5.7 Escalas y gamas. (Esquema para estudio). 5.8 El color denotativo. (Esquema para estudio). 5.9 El color connotativo. (Esquema para estudio). 5.10 El color simbólico, esquemático, emblemático, señalético y convencional. (Esquema para estudio). 5.11 Test control teórico El Color.

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6. La tipografía. 6.1 La tipografía (Vídeo temático). 6.2 Ajuste de texto 6.3 Breve historia de la tipografía. (Esquema para estudio). 6.4 Breve historia de la tipografía. (Esquema para estudio). 6.5 Breve historia de la tipografía. (Esquema para estudio). 6.6 Los rasgos de la tipografía. (Esquema para estudio). 6.7 Anatomía del tipo. (Esquema para estudio). 6.8 Clasificación tipográfica. (Esquema para estudio). 6.9 Cuerpo tipográfico. (Esquema para estudio). 6.9.1 Contenido teórico extra Punto (ideas generales... 6.10 Conceptos tipográficos. (Esquema para estudio). 6.11 Test control teórico La tipografía. 7. Contenido teórico extra Conceptos (ideas gener... 7.1 Contenido teórico extra Espacios (ideas genera... 7.2 Contenido teórico extra Receptor (ideas genera... 7.3 Contenido teórico extra Formatos (ideas genera... 7.5 Contenido teórico extra gráficos (ideas gener... 7.6 Contenidos teóricos extra Gráficos (ideas gen... 7.7 Contenido teórico extra producto (ideas gener... 7.8 Problemas de diseño Final Test Fundamentos del Diseño

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Illustrator CS5 Descripción: Adobe Illustrator CS5 es un completo entorno gráfico de vectores que incluye nuevas transparencias de degradados y varias mesas de trabajo que le invitan a explorar modos más eficaces de diseño. Desde la desaparición de hecho de Freehand, Illustrator ha ido adquiriendo cada vez más importancia convirtiéndose en una referencia en el diseño vectorial debido a su gran potencia y versatilidad.

Temario

Dibujo con perspectiva, mallas de degradados, transparencias, pinceles de cerdas, trabajo con tipografía y textos ultra nítidos, mejoras en el dibujo, creación para dispositivos móviles, etc... hacen de Illustrator una herramienta imprescindible dentro de los conocimientos de cualquier diseñador. Objetivos: El objetivo fundamental es que el alumno aprenda a manejar con soltura y profundidad el dibujo vectorial enfocado a los proyectos de diseño gráfico, web y motion. Asignaciones: La carga lectiva de Illustrator es de 96 horas, 64 de aprendizaje y 32 de prácticas, en las que se trabajan con 122 unidades académicas y 12 pruebas, siendo su aportación al currículum de 4 ETCS. Método de aprendizaje: Clases en vivo vía connect, explicaciones en vídeo, documentación adicional, ejercicios, test y proyecto final. Unidades: 122, Pruebas: 12 Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo 1. Bienvenida Illustrator CS5 1.1 Interface 1.2 Asignar valores 1.3 VIsibilidad 1.4 Ajustar 1.5 Resaltar 1.6 Avanzado 1.7 mesa 1.8 redimensionar 1.9 generales 1.10 azulejos 2. Trazados 2.1 Pluma vectorial 2.2 Opciones de pluma 2.3 Anclaje 2.4 trazar curvada 2.5 Trazos correctos 2.6 Arco 2.7 Añadir 2.8 poligonales 2.9 Destello 2.10 Lazo 2.11 Modos de dibujo 2.12 Guías 2.13 Cuadrícula 2.14 Construir objetos 2.15 Flecha www.artesvisuales.com

2.15 Tijeras 2.16 escala 2.17 Promediar 2.18 Desplazamientos 2.19 Plantilla 2.20 Capas 2.21 Opciones de capa 2.22 Apariencia capa 2.23 Localizar 2.24 Ejercicios Objetos 3. Pinceles y malla de degradado 3.1 Pincel caligrafico 3.2 Pincel de dispersión 3.3 Dejar trazos 3.4 Pincel de arte 3.5 Pincel de motivo 3.6 Pincel de cerda 3.7 Biblioteca de pinceles 3.8 Pincel manchas 3.9 Anchura 3.10 Malla de degradado 3.11 Ejercicio Pincel 3.12 Ejercicio manchas 3.13 Ejercicio malla 4. Degradados y fusiones 4.1 Fusión 4.2 Ejercicio degradado 5. Atributos, estílos gráficos, apariencia. 5.1 Estilos gráficos 902 333020

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6. Símbolos 6.1 Cambira símbolos 6.2 Operaciones con símbolos 6.3 Operaciones símbolos 6.4 Operaciones simbolos 6.5 Reemplazar símbolos 6.6 Ejercicio símbolos 7. Texto y párrafos 7.1 Texto y trazo 7.2 Caracter 7.3 Texto de área 7.4 Párrafo 7.5 Tabuladores 7.6 Otras operaciones 7.7 Opentype 7.8 Envolvente 7.8 Objeto superior 7.9 Texto trazado 7.10 Ejercicio caligrama 8. Marcas de recorte y relleno de motivo. 8.1 Interactiva 8.2 Corrección de zonas 8.3 Casos en pintura 8.4 Calco interactivo 8.5 Relleno de motivo 8.6 Ejercicio flyer 9. Buscatrazos. Máscara de recorte. Creador de formas. 9.1 Buscatrazos 9.2 Contornear texto 9.3 Creador de formas 9.4 Máscara de recorte 9.5 Máscara de opacidad

9.6 Trazado compuesto 10. Gráficas 10.1 Opciones de gráficas 10.2 Gráfica de tarta 11. Distorsiones. Modos de fusión. Transformaciones y otras operaciones. 11.1 Reflejar 11.2 Escala 11.3 Distorsión 11.4 Reformar 11.5 deformar 11.6 Deformaciones 11.7 Deformar texto 11.8 Distorsionar 11.9 Alinear 11.10 Transparencia 11.11 Desde apariencia 11.12 Resaltado 11.13 Agrupamiento 11.14 Envolvente 11.15 Zig-zag 12. Objeto 3D. Creación de perspectiva. 12.1 3D Girar 12.2 Mapear 12.3 Perspectiva 12.4 Definir perspectiva 12.5 Armado 12.6 Ejercicio 3Drevolution 12.7 Ejercicio perspectiva 13. Color 13.1 Conversión a tinta plana, etc... 16. Test ILLUSTRATOR CS5 17. Proyecto IllustratorCS5

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Temario

Premiere CS5. Descripción: “El montaje, no es solo una yuxtaposición de fotogramas dispuestos de cualquier manera, el montaje es la forma en como esta yuxtaposición constru- ya. El montaje debe tener un orden según lo que se quiera dar a entender. Se puede hacer uso de darle diferentes tiempos a diferentes tomas creando así una tensión; se debe tener en cuenta que este orden debe ser planeado con el fin de aportar siempre un sentido a la narración de la historia. Según como sea lograda esa organización la película será buena o por el contrario un ladrillo. Para hacer montaje también hay que tener material de donde desechar y tener alma de tijera, cada toma debe ser repetida más de una vez con el fin de escoger la que mejor se adapte a lo que se está buscando De esta forma uno debe saber en que momento cortar y votar lo que no sirve.”. André Bazin. Crítico de cine y teórico cinematográfico francés. Objetivos: El objetivo de esta asignatura es dar a conocer la herramienta por excelencia de la edición de vídeo digital. Adobe premiere muestra un editor de vídeo profesional bastante amigable con el que el alumno se hará rápidamente. Asignaciones: Premiere tiene una carga lectiva de 102 horas, de las 68 son lectivas, aportando al curriculum 4 ETCS. Temas: (Espacio de trabajo. Panel Proyecto. Trabajar con archivos sin conexión. Vídeo transparente. Importar clips al panel Pro- yecto. Panel línea de tiempo. Bloquear pistas. Exclusión de pistas de una secuencia. Cambiar el nombre a pista. Agregar pistas. Monitor de origen. Monitor de programa. Controles de tiempo de monitor. Visualización de las zonas seguras. Selección de un modo de visualización. Reproducción de vídeo en monitores. Reproducción de empuje ó trayecto. Avanzar o retroceder fotograma). (Paleta de herramientas. Levantar y extraer. Recortar con IN y OUT en vista origen. La importación de archivos. La exportación de archivos. Duración de un clip. Congelar foto- grama. Dividir un clip. Desvincular vídeo de audio. Invertir velocidad de clip de vídeo. Cambiar la duración de un clip. Ajustar opacidad de un clip. Ajustar de opacidad en curva. Vídeo en negro. Color mate. Panel Historia. Panel Información. Navegador de medios. Panel control de recorte). (Marcadores de origen. Marcadores de clip. Adición de marcadores. Agregar un marcador de clip sin numerar. Agr gar un marcador de secuencia sin numerar. Agregar un marcador nume- rado. Adición de marcadores de capítulo de Encore. Vincular clip de vídeo con clip de audio. Sincronización de clips. Multicámara. Sustituir vista de cámara de multicámara. Transiciones. Aplicar una transición como efec- to. El audio en Premiere. Efectos de audio. Ajuste de nivel de volumen de un clip de audio. Audios encadenados. Ajustar el nivel de un clip de audio. Grabación de audio. Escucha de pistas desde el panel Mezclador de au- dio. Reemplazar clip de audio origen. Convertir clips de audio. Vinculo de clips de audio. Transición de audio. Atenuar volumen de clip de audio). (El titulador de Premiere. Las partes de un titulador. Creación de títulos nuevos. Copia de texto del titulador. Apertura de un título en el proyecto activo. www.artesvisuales.com

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Mostrar vídeo detrás del título. Exportar e importar título. Márgenes de acción segura. Título basado en plantilla.

Premiere CS5

Introducción de texto en titulador. Creación de formas desde el titula- dor. Dibujo de segmentos con la herramienta pluma. Propiedades de los objetos. Crear estilos de título. Desplazamiento para títulos de crédito. Arrastre para títulos de crédito). (Uso de efectos. Los efectos fijos de un clip. Los efectos estándar de un clip. Uso del panel Efectos. Generar bandeja de efectos favoritos. Aplicación de efectos a clip. Copia y pegado de efectos de clips. Eliminación de efectos de un clip. Eliminar efectos de un clip desde panel. Panel Controles de efectos. Ajustes preestablecidos de efectos. Eliminación del parpadeo. Efectos Desenfocar y enfocar. Efectos Canal. Efectos Control de imagen. Efectos de Incrustación. Efectos de Ruido y granulado. Efectos de Ge- neración. Efectos Corrección de color. Efectos de Distorsión. Efectos de Perspectiva. Efectos de Incrustación. Efectos Estilizar). (Animar un clip realizando ajus- tesde posición. Animar un clip realizando ajustes de escala y rotación. Mover el indicador de tiempo actual a un fotograma clave. Selección de fotogramas clave. Eliminación de fotogramas clave). (Composición de clips. Canal alfa en Premiere. Defin ción del modo en que se interpreta un canal alfa. Ajuste de la opacidad de los clips. Creación de transparencias. Efectos de Clave. Transparencia con mate. Definición de zonas transparentes con clave de mate de ima- gen. Movimiento o cambio de la zona transparente con clave de mate de pista. Creación de un color mate sólido. Exportación de archivos PDF clip Notes). (Compatibilidad con cámaras sin cinta. Formatos AV- CHD. Formato HDV. Formato P2. Codificación por lotes. Anidamiento de secuencias. Reemplazar con composición de After Effects. Aplicación de modo de fusión a clip seleccionado. Guardar ajustes preestablecidos). Idioma: Español Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín, Antonio Rodriguez Unidades: 98, Pruebas: 18 Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo 1. Introducción 1.1 Nueva secuencia 1.2 Sistema 1.3 Espacio 1.4 Panel proyecto 1.5 Sin conexión 1.6 Transparente 1.7 Línea de tiempo 1.8 Sincronización 1.9 Pista de audio 1.10 Monitor origen 1.11 Controles 1.12 Vectorescopio 1.13 Forma onda 1.14 Onda luminancia www.artesvisuales.com

1.15 Reproducción 1.16 Trayecto 2. Herramientas 2.1 Editar rizo 2.2 Cuchilla 2.3 Levantar 2.4 Exportación 2.5 Duración 2.6 Reasignación 2.7 Congelar 2.8 Dividir vinculo 2.9 Opacidad 2.10 Sintéticos 2.11 Historia 2.12 Control recorte 2.13 Importación de archivos 2.14 Exportación 902 333020

Premiere CS5 www.artesvisuales.com

2.15 Ejercicio sincronización sonido 2.16 Ejercicio edición básica 3. Transiciones 3.1 Vinculo 3.2 Multicámara 3.3 Sustituir 3.4 Transiciones 3.5 Transición efecto 3.6 barrido lineal 3.7 Volumen 3.8 Grabación 3.9 Silenciar 3.10 Potencia 3.11 Atenuar 3.12 Audio en Premiere 3.13 Ejercicio control de multicámara 3.14 Ejercicio transiciones a modo de efecto 3.15 Ejercicio enlazar clip mediante transiciones 3.16 Ejercicio ajuste niveles opacidad 3.17 Encadenamiento de audio e imágenes fijas 4. Titulos 4.1 Copia de texto 4.2 Importar título 4.3 Introducir texto 4.4 Párrafo 4.5 Formas 4.6 Propiedades 4.7 Estilo nuevo 4.8 Desplazamiento 4.9 Ejercicio Títulos 5. Efectos 5.1 Efectos fijos 5.2 efectos estándar 5.3 Bandeja de efectos 5.4 Aplicar efecto 5.5 Copia de efectos 5.6 Controles de efectos 5.7 Antiparpadeo 5.8 Direccional 5.9 Invertir 5.10 Corrección de color

5.11 Aumentar 5.12 Espejo 5.13 Transformar 5.14 Croma 5.15 Ruido 5.16 Cuatro colores 5.17 Patron celdas 5.18 Incrustación no roja 5.19 Circulo 5.20 Destello 5.21 Relámpago 5.22 3D básico 5.23 Biselar 5.24 Sombra paralela 5.25 Cuatro puntos 5.26 Bordes rugosos 5.27 estilizar 5.28 Incrustación ultra 5.29 Ejercicio Efectos I 5.30 Ejercicio Efectos II 5.31 Ejercicio Efectos III 5.32 PRECS5_0504_ej_ultracroma 6. Animacion 6.1 Escalar y rotación 6.2 Navegador 6.3 Selección keyframe 6.4 Eliminación de keyframes 6.5 Ejercicio animación I 6.6 Ejercicio animación II 7. Superposicion y canales alfa 7.1 Interpretar 7.2 Pasar a negro 7.3 Imagen mate 7.4 Pista mate 7.5 Mate sólido 7.6 Ejercicio superposición 8. Novedades 8.1 Reemplazar 8.2 Ajustes preestablecidos 8.3 Botonera panel efecto 9. Test final PREMIERE CS5 10. Examen final I Final Examen Final II

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After Effects CS5.

Temario

Descripción: Cree gráficos animados y efectos visuales con el estándar del sector. Tanto si trabaja en el sector de la televisión o el cine, como si entrega su trabajo en línea y a dispositivos móviles, el software Adobe® After Effects CS4 le permite crear gráficos animados innovadores y efectos visuales de gran calidad. Objetivos: El objetivo de esta asignatura es dar a conocer la herramienta por excelencia de la postproducción de vídeo digital. Adobe after effects muestra un entorno de trabajo muy profesional, y bastante completo. Una herramienta preparada para estimular la imaginación. Asignaciones: After Effects tiene una carga de 144 horas de las 96 son horas lectivas de taller y 48 horas dedicadas a la realización de trabajo adicional por lo que confiere 6 créditos ECTS. Otra información: “Estoy orgulloso de mi trabajo ya que al dejar esta profesión he dejado un rastro de inspiración, en vez de desolación”. Ray Harryhausen. Técnico de efectos especiales y parte de la historia del cine fantástico. Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín, Antonio Rodriguez Unidades: 114, Pruebas: 27, Proyectos: 1 Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo 1.1 Bienvenida After Effects Material de ensayo 11. Anexo - Material de ensayo. 1.2 Espacio 1.3 Código SMPTE. 1.4 Flujo de trabajo 1.5 Proyecto 1.6 Ajuste 1.7 Proyecto 1.8 Color fondo 1.9 Imagen fija 1.10 Duración imagen 1.11 Nueva composición 1.12 Edición básica ( I ) 1.13 Edición básica ( II ) 1.14 Resolución 1.15 Varias composiciones 1.16 Area segura 1.17 Previsualizar 1.18 Edición básica ( III ) 1.19 Máscara 1.20 Animar máscara 1.21 Alfa 1.22 Imagen alfa 1.23 Línea de tiempo 1.24 Editar original 1.25 Bucle 1.26 Previsualización 2.1 Anidamiento www.artesvisuales.com

2.2 Anidamiento II 2.3 Separación 2.4 Desenfoque 2.5 Ejercicio anidar composición marca final IAV 3.1 Capa ajuste 3.2 Capa ajuste ( II ) 3.3 Capa cámara 3.4 Capa cámara ( II ) 3.5 Capa cámara ( III ) 3.6 Capa sólida 3.7 Capa sólida ( II ) 3.8 Dividir capa 3.9 Dividir capa ( II ) 3.10 Dividir capa ( III ) 3.11 Dividir capa ( IV ) 3.12 Dividir capa ( V ) 3.13 Dividir capa ( VI ) 3.14 Ejercicio capa de ajuste 3.15 Ejercicio capa cámara 3.16 Ejercicio capa sólida 3.17 Ejercicio dividir capa 4.1 Capas 3D 4.2 Capas 3D ( II ) 4.3 Capas 3D ( III ) 4.4 Capas 3D ( IV ) 4.5 Capas 3D ( V ) 4.6 Capas 3D ( VI ) 4.7 Capas 3D ( VII ) 4.8 Ejercicio capa 3d 4.9 Ejercicio capa 3d ( II ) 902 333020

After Effects

5.1 Ajustes preestablecidos 5.2 Ajustes preestablecidos ( II ) 5.3 Barrido tarjetas 5.4 Animación de entrada 5.5 Trazos pintura 5.6 Humo ascendente 5.7 Humo ascendente ( II ) 5.8 Ejercicio ajustes preestablecidos 5.9 Ejercicio trazos pintura 6.1 Transiciones 6.2 Animar posición 6.3 Pintar pinceles 6.4 Croma lineal 6.5 Disolver 6.6 Ejercicio transiciones 7.1 Animación texto 7.2 Sesgar 7.3 Entre caracteres 7.4 Deformación con ondas 7.5 Ejercicio animación texto 8.1 Capa forma 8.2 Desinflar 8.3 Repetidor 8.4 Trazados ondulados 8.5 Capas 3D 8.6 Títere 8.7 Exporta MP4 8.8 Alinear 8.9 Alineación 8.10 Distribuir 8.11 Distribución 8.12 Texto alfa 8.13 Ejercicio capas forma 8.14 Ejercicio títere 9.1 Dibujos animados 9.2 Dibujos animados 9.3 Dibujos animados 9.4 Dibujos animados 9.5 Dibujos animados 9.6 Dibujos animados 9.7 Dibujos animados

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9.8 Dibujos animados 9.9 archivo 3d 9.10 Objeto 3d 9.11 Objeto 3d 9.12 Autoorientación 9.13 Ejercicio dibujos animados 9.14 Ejercicio objeto 3d 10.1 Escritura 10.2 Aros luz 10.3 Aros luz 10.4 Aros luz 10.5 Invisible 10.6 Pixel polly 10.7 Pixel polly 10.8 Pixel polly 10.9 Desintegrar 10.10 Desintegrar 10.11 Desintegrar 10.12 Desintegrar 10.13 Desintegrar 10.14 Desintegrar 10.15 Desintegrar 10.16 Recortar trazadoss 10.17 Rotoscopia 10.18 Rotoscopia 10.19 Rotoscopia 10.20 Defreeform 10.21 Defreeform 10.22 Defreeform 10.23 Defreeform 10.24 Ejercicio escritura 10.25 Ejercicio Aros luz 10.26 Ejercicio invisible 10.27 Ejercicio pixelpolly 10.28 Ejercicio desintegrar 10.29 Ejercicio Recortar trazados 10.30 Ejercicio rotoscopia 10.31 Ejercicio Defreeform 12. Final Test After Effects CS5 Final Proyecto After Effects CS5

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Encore CS5.

Temario

Descripción: Adobe® Encore® es una herramienta de creación interactiva y versátil que puede utilizar para enviar proyectos a DVD, discos Blu-ray o DVD para la Web, que es un archivo SWF completo y que se puede visualizar con Adobe Flash® Playe Objetivos: El objetivo de esta asignatura es dar a conocer la herramienta por excelencia de la autoría en DVD. Adobe encore además de ofrecer resultados muy profesionales tiene la gran ventaja de ser un programa bastante sencillo y productivo. Temas: Proyecto DVD-portafolio. El alumno a lo largo de sus dos años académicos en nuestro centro ha conseguido aglutinar un gran número de trabajos o ejercicios. Con este magnífico material y con ayuda de Adobe encore el alumno tendrá que diseñar su primer “DVD-portafolio”. Sabemos que el mensaje siempre es importante, y en este caso particular no solo es el mensaje lo importante, también el medio. Sobretodo por la novedad de presentar una galería de trabajos en este soporte. *Los contenidos que se verán en dicha asignatura son los siguientes; Configurar un nuevo proyecto. Realización de diagrama de flujo. Espacio de trabajo. Panel proyecto. Panel línea de tiempo. Panel supervisar. Panel carácter. Panel propiedades. Panel biblioteca. Menús predefinidos Cargar a proyecto menú de biblioteca. Menú predeterminado. Definir menú predeterminado. Nuevo elemento. Crear nuevo menú. Desplaz miento entre menús importados. Eliminar menús importados. Editor de menús. Visualización de las áreas seguras. Mostrar enrutamiento del bo- tón. Numeración de botones. Deshacer tareas ejecutadas. Creación y uso de guías en el editor de menús. Mostrar resalte de la sub-imagen selec- cionada. Modificación del texto en el editor de menús. Crear un menú. Configuración de menú desde adobe photoshop. Crear botones de menú desde adobe photoshop. Exportar menú creado desde adobe photos- hop. Importar menú a adobe encore. Definir numeración de botones. Mostrar previsualización de menú. Ajustes de proyecto para dvd en adobe Premiere. Exportar material para dvd desde adobe Premiere. Ajustes de composición para dvd en adobe after effects. Exportar composición para dvd desde adobe after effects. Ajustes de nuevo documento para dvd desde adobe photoshop. Crear un nuevo proyecto dvd en adobe encore. Importar como recurso o como menú. Aplicar sonido de fondo a menú. Determinar duración de sonido de menú. Edición de sonido para menú. Importar menú a adobe after effects. Edición de video intro. Exportación de vídeo intro para dvd. Uso de vídeo intro para dvd. Definir como primera reproducción. Enlazar pelí- cula intro con menú principal. Enumerar botones de menú. Enlazar menú con sub-menú Convertir objeto en botón. Editar menú de grupo de color. Grupo de colores del menú Crear sub-menú. Establecer botón resaltado. Reenlazar botón de subm nú en otro submenú. Enlazar menú con línea de tiempo. Definir acción final de línea de tiempo. Importación de recursos. Asignar línea de tiempo a recurso importado. www.artesvisuales.com

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Encore CS5

Preparación de material de imágenes para presentación. Crear nueva presentación. Cuadro de diapositivas. Determinar tiempo de duración de imágenes de presentación. Coincidir sonido de fondo con presentación. Asignación personalizada de tiempo de imagen. Edición de sonido para presentación automática. Agregar clips de audio a la presentación. Op- ciones de presentación. Avance manual. Eliminar sonido de presentación automática. Aplicar transición predeterminada a presentación automáti- ca. Panorámica y zoom aleatorios. Aplicar subtítulo a presentación auto- mática. Enlazar con presentación automática. Guardar como menú estándar. Guardar como menú plantilla. Crear menú escenas desde adobe photoshop. Aplicar vídeo de fondo para menú. Ge- nerar imagen de sustitución. Conversión de imagen a imagen de susti- tución. Crear subtítulos en documento de texto. Edición de subtítulos. Crear submenú para subtítulos. Especificar vínculo con pista de subtítu- lo.. Especificar vínculo con pista de audio. Crear DVD Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín, Antonio Rodriguez Unidades: 63, Pruebas: 5 Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo Anexo - Material para menús Anexo I - Material para sonidos Anexo II - Material clip películas 1. Bienvenida 1.2 Diagrama de flujo 1.3 Paneles 1.4 Menú predeterminado 1.5 Visor menú 1.6 Caracter 1.7 Menú photoshop 1.8 Menú photoshop 1.9 Menú photoshop 01_ej00_diagramaflujo 01_ej01_menuprincipal 2. Preparando material 2.1 Preparando material 2.2 Preparando material 2.3 Preparando material 3. Intro y ssonidos 3.1 Editar sonido menú 3.2 Intro 3.3 Intro 3.4 Intro 3.5 Intro 3.6 Intro 3.7 Intro 3.8 Intro 4. Enlaces y botones 4.1 Enlace submenú 4.2 Convertir botón 4.3 Basado en menú 4.4 Copiar botón 4.5 Vinculo línea de tiempo

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4.6 Vinculo línea de tiempo 4.7 Sonido submenú 04_ej01_submenus 5. Presentaciones automáticas 5.1 Cuadro diapositivas 5.2 Coincidir 5.3 Sonido diapositivas 5.4 Sonido diapositiva 5.5 Ajustar sonido 5.6 Avance manual 5.7 Transición diapositivas 5.8 Zooms aletarorios 5.9 Subtítulos diapositivas 5.10 Enlazar presentación 6. Menú estándar 6.1 Menú plantilla 6.2 Menú escenas 6.3 Importar menú escenas 6.4 Vídeo fondo 6.5 Imagen sustitución 6.6 Convertir sustitución 6.7 Crear texto subtitulos 6.8 Editar subtítulos 6.9 Menú subtítulos 6.10 Especificar vínculo 6.11 Especificar vínculo 6.12 Especificar vínculo 6.13 Especificar audio 6.14 Previo audio especificado 6.15 Crear DVD 6.16 avchd 6.17 Trabajando con Flash 6.18 Imagen DDP Test control teórico ENCORE DVD Final Proyecto Portfolio DVD

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Fireworks CS4

Temario

Descripción: Adobe® Fireworks® es un programa versátil para crear, editar y optimizar gráficos Web. Permite crear y editar imágenes de mapa de bits y vectoriales, diseñar efectos Web, como rollovers y menús emergentes, recortar y optimizar elementos gráficos para reducir su tamaño de archivo y automatizar tareas repetitivas para ahorrar tiempo. Es posible exportar o guardar un documento como un archivo JPEG, un archivo GIF o un archivo de otro formato. Estos archivos pueden guardarse junto con archivos HTML que contengan tablas HTML y código JavaScript para facilitar su uso en Internet. Objetivos: Conseguir que el alumno se familiarice con Fireworks, que aprenda los parámetros de optimización web, y aplique los conocimientos derivados de Illustrator y Photoshop al diseño de interfaces. Así mismo que aprendan a combinar las herramientas vectoriales con las de mapas de bits, que conceptualicen el diseño pensando en diferentes medios de salido, y que ganen en productividad a la hora de diseñar gráficos para pantallas. Asignaciones: La carga lectiva de Fundamentos del Diseño es de 30 horas, de las 20 son de estudios y 10 de trabajos añadidos, en las que se trabaja con 71 unidades didácticas y 15 pruebas. Añade al currículo académico 1,3 ETCS. Método de aprendizaje: Con una evaluación basada en ejercicios y proyecto final, el enfoque de la asignatura es exclusiva y fundamentalmente práctico. Idioma: Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín Unidades: 11, Pruebas: 15 Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo Introducción. 1. Espacio de trabajo. 2. Trabajando con gráficos 3. Herramientas de bitmap 3.1 Ejercicio herramientas bitmap 3.2 Ejercicio escala 3.3 Ejercicio selección 3.4 Ejercicio de pintura 3.5 Ejercicio desenfoque y exposición 3.6 Ejercicio de máscaras 4. Exposición 5. Herramientas vectoriales 5.1 Ejercicio creación formas vectoria-

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les 5.2 Ejercicio de dibujo con pluma 5.3 Ejercicio formas e imágenes 6. Texto 6.1 Ejercicio texto 6.2 Ejercicio texto y trayectorías 7. Símbolos 7.1 Ejercicio de símbolos 8. Gráficos web 8.1 Ejercicio de exportación 8.2 Ejercicio divisiones y zonas interactivas 9. Prototipos 10. Integración workflow Final Proyecto Fireworks CS4

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Fireworks CS4 prototipos web. Descripción: Los prototipos son fundamentales a la hora de diseñar un sitio web, facilitan el proceso de creación del interface, reducen su coste de diseño, y aumentan la productividad del diseñador. Los prototipos se realizan con medios gráficos esbozados aunque nos sirvan para determinar elementos del interface: imágenes, textos, vídeos, menús de navegación, etc... y puedan y deban estar dotados de interactividad.

Temario

De este modo suponen una especificación creativa y de usabilidad de modo que el proceso de desarrollo posterior se simplifica mejorando la planificación de desarrollo del sitio. Con Fireworks podemos trabajar los prototipos a distitntos niveles, desde los simples esbozos que apenas sirven para conceptualizar la idea, hasta un nivel muy detallado con interactividad incluida que permita al cliente hacerse una idea muy precisa del diseño visual de su sitio, la experiencia de navegación que va a proporcionar, así como la interactiviad del mismo. Además podemos compartir los prototipos, con el objeto de trabajar sobre ellos hasta tener el diseño final, mediante distintos formatos como pdf o jpg, y utilizando medios como el correo electrónico, o la solución de colaboración online Adobe Connect. Objetivos: Dotar al alumno del conocimiento de las ventajas que Fireworks y otras herramientas ofrecen para la creación de prototipos web, así como las principales diferencias respecto a Photoshop. Método de aprendizaje: Mediante explicaciones en vídeo el profesor desarrolla las principales funciones de Fireworks para la creación de prototipos. Idioma: Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín Unidades: 11 Contenido de la lección 1. Fireworks vs Photoshop 2. Trabajar con vectores 3. Trabajar con la rejilla 4. Degradados 5. Páginas 6. Páginas maestras

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7. Compartir capas 8. Compartir capas II 9. Estilos 10. Estilos 11. Abrir con Photoshop

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Usabilidad Descripción: La Arquitectura Web, al igual que la arquitectura tradicional, debe ocuparse de planear o planificar, diseñar y construir, solo que en este caso nos ocuparemos de los espacios Web y la correcta articulación de la comunicación digital.

Temario

Por otra parte, en cuanto a la usabilidad, existen dos definiciones formales para la Usabilidad descritas, desde dos puntos de vista, por la Organización Internacional para la Estandarización (ISO): - ISO/IEC 9126: “La usabilidad se refiere a la capacidad de un software de ser comprendido, aprendido, usado y ser atractivo para el usuario, en condiciones específicas de uso” - ISO/IEC 9241: ”Usabilidad es la eficiencia y satisfacción con la que un producto permite alcanzar objetivos específicos a usuarios específicos en un contexto de uso específico”. - El Nielsen Norman Group se dedica a la consultoría de usabilidad y creación de informes de experiencia de usuario. Jakob Nielsen, considerado el gurú de la usabilidad, la definió como el atributo de calidad que mide lo fáciles de usar que son las interfaces web. Es decir, un sitio web usable es aquél en el que los usuarios pueden interactuar de la forma más fácil, cómoda, segura e inteligentemente posible. Con respecto a la Accesibilidad, se trata de un término adyacente al de usabilidad y se refiere a la capacidad de acceso a la Web y a sus contenidos por todas las personas independientemente de la discapacidad (física, intelectual o técnica) que presenten o de las que se deriven del contexto de uso (tecnológicas o ambientales). Objetivos: Que el alumno tenga los conocimientos previos necesarios para aplicar los conceptos de usabilidad y accesibilidad en el desarrollo web. Asignaciones: La carga lectiva de Fundamentos del Diseño es de 30 horas, de las 20 son de estudios y 10 de trabajos añadidos, en las que se trabaja con 7 unidades didácticas y 1 prueba. Añade al currículo académico 1,3 ETCS. Método de aprendizaje: Basado en la lectura y comprensión de los conceptos fundamentales de usabilidad y accesibilidad, con un proyecto final donde se ponen en práctica lo aprendido. Idioma: Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín, Rodrigo García Solis Unidades: 7, Pruebas: 1 Contenido de la lección Indice Arquitectura Web, usabilidad y accesibilidad 1. Introducción a la arquitectura, usabilidad y ac... 2. La usabilidad y el usuario.

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3. Arquitectura web. Diseño de Navegación. 4. El diseño web. 5. El diseño Web. Bibliografía del temario. Proyecto final Usabilidad

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Dreamweaver CS5

Temario

Descripción: Dreamweaver se ha convertido en un estándard en la creación de páginas web, sus avanzadas capacidades de edición en diseño y codificación lo convierten en una herramienta imprescindible para un diseñador de páginas web. Permite a los diseñadores y desarrolladores crear con total confianza sitios web basados en estándares. Permite diseñar con herramientas de inspección de CSS, desarrollar en los principales lenguajes de programación como PHP y realizar pruebas rápidas y precisas de compatibilidad de navegadores. Objetivos: Que el alumno conozca en profundidad esta herramienta de modo que esté en condiciones de diseñar páginas web visualmente atractivas. Asignaciones: La carga lectiva de Dreamweaver es de 126 horas, de las 84 son de estudios y 42 de trabajos añadidos, en las que se trabaja con 7 unidades didácticas y 1 prueba. Añade al currículo académico 5,3 ETCS. Temas: Entorno de trabajo. 2. Crear sitio 3. Estilos CSS, div y elementos 4. Imágenes y objetos de imagen 5. Diseño con tablas y marcos. 6. Elementos de diseño. Widget 7. Plantillas. Incontext Editing 8. Integrar archivos multimedia 9. Desarrollo de formularios 10. Comportamientos Javascript 11. Administrar sitios. Device central. Método de aprendizaje: Explicaciones mediante vídeos, ejercicios y proyecto final. Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín Unidades: 97, Pruebas: 16 Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo Anexo I. Novedades de Dreamweaver CS5 1. Interface 1.1 Ventanas 1.2 Barra de código 1.3 Ventana Insertar 1.4 Herramientas estándard 1.5 Editor de etiquetas 1.6 Activos fragmentos 2. Configurar sitio 2.1 Nuevo documento. 2.2 Propiedades de página 2.3 Propiedades de página II 2.4 Proceso de trabajo 2.5 Ayudas de diseño 2.6 Menú ver 2.7 Vista y código en vivo. 2.8 Etiquetas metas 2.9 Modos Tablas 2.10 Final panel ver 2.11 Tipos de rutas www.artesvisuales.com

2.12 Vínculos 2.13 Ejercicio creación de vínculos 3. Estilos CSS, div y elementos 3.1 Intro y primer estilo 3.2 Ejercicio creación de estilos básicos 3.3 Estilo etiquetas y div 3.4 Estructura básica 3.5 Panel de estilos 3.6 Reglas compuestas y anidadas. 3.7 Panel de reglas CSS 3.8 Ejercicio incorporar elementos 3.9 Ejemplo maquetación. 3.10 Ejemplo maquetación II 3.11 Ejercicio página mediante div pa, tablas. 3.12 Insertar texto. 3.13 Ejercicio insertar texto. 3.14 Margin, padding, border. 3.15 Isertar imágenes 3.16 Estilos e imágenes 3.17 Hoja de estilos, media print, muetra 4. Imágenes y objetos de imagen 902 333020

Dreamweaver CS5

4.1 Utilización de gráficos en las páginas web 4.2 Ejercicio trabajo con imágenes 4.3 Inspector de propiedades 4.4 Edición y redimensión 4.5 Importar PSD 5. Diseño con tablas y marcos. 5.1 Insertar tabla 5.2 Propiedades de las tablas 5.3 Propiedades de celdas y filas 5.4 Importar y exportar tablas 5.5 Crear frames 5.6 Modificar frames 5.7 Propiedades de frames 5.8 iFrames 5.9 Ejercicio contrucción mediante tablas 5.10 Creación conjunto de marcos 6. Elementos de diseño. Widget 6.1 Insertar barra de menús 6.2 Desactivar estilos 6.3 Personalizar barra de menús 6.4 Paneles de fichas 6.5 Paneles de acordeon 6.6 Panel que se contrae 6.7 Ejercicio elementos de Spry 7. Plantillas. Incontext Editing 7.1 Crear y abrir plantillas 7.2 Objetos de plantilla 7.3 Trabajo con plantillas 7.4 Región opcional y atributos 7.5 Plantillas anidadas 7.6 Incontext editing 7.7 Ejercicio plantillas, activos y bibliotecas 8. Integrar archivos multimedia 8.1 Insertar swf. 8.2 Inspector propiedades swf 8.3 Insertar FLV y audio 8.4 Ejercicio elementos multimedia

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9. Formularios 9.1 Insertar formulario 9.2 Text area y checkbox 9.3 Botón radio y lista. 9.4 Menú salto 9.5 Botón etiqueta 9.6 Campo de validación 9.7 Validación Spry 9.8 Checkbox validación 9.9 Lista validación 9.10 Validación contraseña 9.11 Confirmación validación 9.12 Grupo opción validación 9.13 Comportamientos 9.14 Ejercicio realización de formularios 10. Comportamientos Javascript 10.1 Introducción comportamientos 10.2 Ventana comportamiento 10.3 Comportamiento de texto 10.4 Abrir ventana y otros 10.5 Comprobar plugin. 10.6 Definir texto y otros. 10.7 Menú de salto 10.8 Agitar, desvanecer, y otros. 10.9 Deslizar y persianas. 10.10 Ejercicio aplicación de comportamientos 11. Administrar sitios. Device central. 11.1 Configurar un sitio. 11.2 Panel archivos y preferencias 11.3 Proteger archivos 11.4 Buscar y reemplazar 11.5 Verificación 11.6 Informes 12. Proyecto final Dreamweaver CS5 Anexo II - Doc Oficial Dreamweaver CS5

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XHTML Descripción: HTML es el acrónimo inglés de HyperText Markup Language, que se traduce al español como Lenguaje de Etiquetas de Hipertexto. Una definición simple de HTML indica que es el lenguaje que se utiliza para la creación de páginas web.

Temario

En la creación de páginas web se encuentran dos partes diferenciadas, de un lado los desarrolladores de las páginas y, por otro, los usuarios de dichas web. Los primeros hacen uso de editores de HTML para generar las páginas basadas en dicho lenguaje, en cambio, los consumidores se sirven de los navegadores. Estos navegadores son programas destinados a interpretar el código y mostrar al usuario final la página de forma gráfica y estructurada. Objetivos: Que el alumno esté en condiciones de entender, modificar y escribir, el código html, de modo que pueda acometer la creación de páginas web. Asignaciones: El número aconsejadas para la realización de la asignatura es de 36, de las cuales 24 serán horas lectivas y 12 horas adicionales de trabajo. La asignatura aportará 2 créditos ECTS al programa en el que se inscriba. Método de aprendizaje: Mediante explicaciones teóricas en pdf, y prácticas realizadas en vídeo, test y ejercicios. Idioma: Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín, Rodrigo García Solis Unidades: 37, Pruebas: 13 Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo 1. HTML I Básico 1.1 Estructura Test bases del html 1.2 Sintaxis Test Sintaxis html 1.3 Atributos Test atributos html 1.4 Conceptos básicos 1.5 Conceptos básicos 2. HTML II Elementos 2.1 Cabeceras 2.2 Párrafos 2.3 Líneas horizontales 2.4 Comentarios 2.5 Salto de línea 2.6 Formato de texto 2.7 Atributos estilo 2.8 Link 2.9 Imágenes 2.10 Background 2.11 Flotar 2.12 Sizes 2.13 Botón Test elementos

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3. HTML II Medio 3.1 Tablas 3.2 Tablas complejas Test tablas 3.3 Ejercicio de tablas 4. Listas 4.1 Listas Test listas 4.2 Ejercicio newsletter 5. Formularios 5.1 Formularios 5.2 Envío formulario. Test formulario 6. Color 6.1 Color Test color 6.2 Colores por nombre 6.3 Web safe color 6.4 Colores hexadecimales 7. HTML IV Avanzado 8. Frames 8.1 Frameset Test frames 8.2 Ejercicio frames Anexo I. Libro HTML Final: Proyecto XHTML

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CSS Descripción: CSS es “Un lenguaje de etiqueta estructurado que define el aspecto visual de una página web y sus distintos elementos: tamaño, posición, tipografía, color, etc... con la finalidad de separar el continente y el contenido, y que funciona de forma conjunta y armónica con el HTML, XHTML o XML”.

Temario

Objetivos: Que el alumno sea capaz de trasladar su nivel de diseño gráfico al diseño web mediante la correcta comprensión y utilización de este lenguaje. Que se familiarice con la utilización del código como elemento de creación gráfica. Temas: Dividimos la asignatura en 4 áreas en función de complejidad: básico, estilos, cajas, avanzado. Mediante el estudio de los mismo y la realización de los ejercicios, el alumno debe entender la sintaxis del lenguaje, su lógica y las técnicas de composición. Método de aprendizaje: Mediante documentación escrita, test y ejercicios. Idioma: Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín, Rodrigo García Solis Unidades: 30, Pruebas: 26 Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo Indice 1. CSS básico 1.1 Sintaxis Test Sintaxis 1.2 ID y Class Test id y class 1.3 CSS en html Test CSS en html 2. Estilos 2.1 Background Test Background 2.2 Texto Test texto Ejercicio formateo Ejercicio color I 2.3 Fuentes en CSS Ejercicio texto 2.4 Links Test listas y links 2.5 Listas 2.6 Tablas Test tablas Ejercicio color II 3. Cajas 3.1 Cajas en CSS Test Cajas Ejercicio bordes 3.2 Margin

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Ejercicio margen y relleno 3.3 Padding Test margin y padding 4. Avanzado 4.1 Grouping Test agrupación y anidación 4.2 Dimension Test dimensión 4.3 Display Test display y visibility 4.4 Positioning Test positioning 4.5 Float Test float Ejercicio float 4.6 Align Test align 4.7 Pseudo class Test pseudo class 4.8 Barranav Ejercicio link 4.9 Imágenes 4.10 Media types Anexo CSS Anexo I. Introducción CSS Anexo II. CSS avanzado Ejercicio Final CSS Final Proyecto CSS

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Flash CS4 Idioma: Español Profesores: Default Professor, Rodrigo García Solis Unidades: 14, Pruebas: 17

Temario

Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo Materiales de la asignatura 1. Espacio de trabajo. 1.1 Ejercicio desarrollo de la interface 2. Trabajar con el texto 2.1 Ejercicio texto 3. Dibujando en Flash 3.1 Ejercicio de dibujo 4. Gráficos en Flash 4.1 Ejercicios gráficos 5. Símbolos 5.1 Ejercicio símbolos 5.2 Ejercicio botones 5.3 Ejercicio símbolos 6. Línea de tiempo 6.1 Ejercicio línea de tiempo

7. Animaciones de movimiento 7.1 Ejercicio animaciones de movimiento 8. Animaciones de forma 8.1 Ejercicio animaciones de forma 9. Cinemática inversa y 3D 9.1 Ejercicio cinemática inversa 10. Filtros y modos de mezcla 10.1 Ejercicio filtros 11. Vídeo y sonido 11.1 Ejercicio vídeo 12. Comportamientos 12.1 Ejercicio load movie 12.2 Ejercicio control de tiempo 13. Publicación y proyecto 14. Test Final 15. Final Proyecto Flash CS4

Proyecto web Idioma: Español Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín, Rodrigo García Solis Pruebas: 1 Contenido de la lección Proyecto final

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AdWords Descripción: AdWords es el sistema de publicidad online de Google. Basado en el pago por clik, lo que equivale a pagar por resultados, se ha convertido en la plataforma estándard de la publicidad en internet a mucha distancia de sus hipotéticos competidores.

Temario

El control de los presupuestos publicitarios, la sencillez en la creación de anuncios siendo los anuncios basados en palabras claves los más importantes, la segmentación de las campañas, la integración con herramientas de análisis web, la variedad de soportes web, o el enorme tráfico cualificado que puede generar, entre otros muchos factores, han hecho de esta herramienta un útil imprescindible en la actividad de un webmaster profesional, un publicitarios de nuevos medios, o un diseñador que trabaje para internet. Objetivos: Pretendemos que el alumno conozca los fundamentos de esta herramienta de modo que esté en condiciones de crear una cuenta, diseñar las campañas y los anuncios, seleccionar soportes y segmentaciones, hacer un seguimiento, y optimizar el proceso para mejorar los ratios de conversión. Asignaciones: La carga lectiva de AdWords es de 30 horas, de las 20 son de estudios y 10 de trabajos añadidos, en las que se trabaja con 7 unidades didácticas y 1 prueba. Añade al currículo académico 1,3 ETCS. Método de aprendizaje: Mediante vídeos, documentación en pdf, test, ejercicios, y proyecto final. Idioma: Profesores: Default Professor, Isabel Novoa Martín Unidades: 39, Pruebas: 1 Contenido de la lección Ocultar todo / Mostrar todo Comienzo rápido Tipos de anuncios Clik no válidos Optimización Incremento conversiones Terminos de optimización Nueva interfaz 1.1 Cuentas 1.2 Publicidad OnLine 1.3 Crear una cuenta 1.4 Página principal 1.5 Campañas publicitarias 1.6 Oportunidades 1.7 Facturación 2.1 Anuncios 2.2 Orientación 2.3 Anuncios de texto. 2.4 Palabras claves 2.5 CPC 2.6 Nivel de calidad

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2.7 Anuncios 2.8 Anuncios efectivos 2.9 Mejorar la calidad 2.10 Red de contenido 2.11 Optimar red contenido 2.12 Extensiones de Ubicación 3.1 Supervisión 3.2 Analytics 3.3 Seguimiento de conversiones 3.4 Seguimiento de conversiones anexo 3.5 Seguimiento y presupuesto 3.5 Configurar objetivos 3.6 Informes 4.1 Optimizar 4.2 Incremento de conversiones 4.3 Oportunidades 4.5 Consejos crear anuncios 4.6 Sugerencias optimización 4.4 Optimizar con Analytics 5. Final Test AdWords

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