Mapa Audersik 2009-01

INTRODUCCIÓN A LA VIDA EN LA TIERRA, Teresa Audersik y Gerald Audersik, 1996). Elaborado por Claudia M. Gallo M. Docente U. de A. 2008 ¿QUÉ ES LA VIDA?

CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS Es decir

LA DIVERSIDAD DE LA VIDA

Por ejemplo

BIOLOGÍA: LA CIENCIA DE LA VIDA

Son

Si es Cualidad que distingue a un ser vivo y funcional de un cuerpo muerto. Propiedad intangible que desafía cualquier definición simple

No es La suma de sus partes

Tienen una estructura organizada, compleja, basada en moléculas orgánicas (de carbono)

La célula es la unidad más pequeña de la vida

Adquieren materiales y energía de su medio y los convierten en diferentes formas

Los organismos obtienen energía del aire, el agua, el suelo o a partir de otros seres vivos (nutrientes del medio) y los incorporan en sus propias moléculas.

La energía que mantiene casi toda la vida proviene de la luz del sol, la capturan los organismos fotosintetizadores. Se libera en forma de calor.

La propiedad que regula la homeostasis (permanecer sin cambio), es la temperatura corporal

Para regular la temperatura se utilizan mecanismos automáticos como la sudoración, la alimentación, y el sol

Mantienen activamente su estructura compleja y su medio interno (homeostasis)

Crecen

La pulga de agua: Formada por decenas de elementos diferentes que combinados forman estructuras como ojos, patas, tracto digestivo, cerebro

Es la conversión de materiales adquiridos del medio en moléculas específicas del cuerpo del organismo que las captó

Plantas, pájaros y mamíferos inician su vida con un tamaño pequeño. Las bacterias son pequeñas aún cuando se forman y crecen el doble de su tamaño antes de dividirse.

Desarrollan órganos y sistemas musculares que les permiten detectar y responder a estímulos del medio.

El hambre genera contracciones en el estómago vacío, y la respuesta es la búsqueda de alimento. Las plantas crecen hacia donde está la luz.

Se reproducen utilizando una huella molecular llamada DNA (molécula de la herencia)

Los procesos para generar descendientes son variados, pero los resultados,(la perpetuación del material genético de los padres) son los mismos.

La similitud y variabilidad de las crías son importantes para la evolución de la vida. El bebé orangután crecerá y se parecerá a sus padres sin llegar a ser idéntico. Mutación última fuente de variación genética.

Presentan la capacidad de evolucionar

La fuerza más importante en la evolución es la selección natural. Proceso mediante el que los organismos con rasgos adaptativos sobreviven y se reproducen de manera más satisfactoria que otros.

Responden a estímulos de su medio

Son rasgos adaptativos los que ayudan a los organismos a adaptarse a las condiciones de su medio. Los rasgos que surgen de una mutación genética que incrementa la supervivencia, pasan a la siguiente generación.

Los seres vivos están organizados en niveles De tal forma que La Célula: Es la unidad más pequeña de la vida. Hay organismos unicelulares y organismos multicelulares.

La evolución ha hecho que surja una variedad de formas de vida. Con frecuencia se agrupan en 5 categorías principales llamadas Reinos

Reinos Son

Las Células de un mismo tipo forman Tejidos. Los tejidos realizan una función particular. Ej. Tejido conectivo y Tejido nervioso.

Los tejidos se combinan y forman una unidad estructurada llamada Órgano. Ej. Intestino y Cerebro.

Varios órganos que realizan una función conjuntamente constituyen un Sistema o aparato. Ej. Sistema Nervioso, compuesto por Médula espinal.

Cuando los sistemas funcionan de forma conjunta constituyen un Organismo (ser vivo individual).

Un grupo de organismos que se entrecruzan forman una Especie. Los miembros de la especie cuando viven en un área determinada los consideran una Población.

Varias poblaciones que viven e interactúan en un área forman una Comunidad.

Una comunidad más el medio no viviente (tierra + agua) forman un Ecosistema.

Todos los seres vivos que habitan la tierra conforman la Biosfera.

Mónera: Organismos unicelulares y procariotas. La mayoría están rodeados de una pared celular gruesa Ej. Bacteria Protista: Organismos eucariotas. Algunos realizan fotosíntesis. Ej. Paramecium Fungi: La mayoría son multicelulares y no se mueven. Absorben los alimentos de los cuerpos muertos. Ej. Hongo Plantae: Son eucariotas, multicelulares, no móviles, con varios tipos de células. Adquieren nutrientes mediante fotosíntesis. Ej. Plantas con flores. Animalia: Son eucariotas, multicelulares, generalmente ingieren alimentos. Son móviles y pueden responder a estímulos. Ej. Pez payaso y la anémora.

Características que se tienen en cuenta: Según

Tipo Celular: Eucariotas con material genético y un núcleo encerrado en una membrana. Procariotas: no tienen núcleo.

Número de Células en cada organismo: Una sola célula (unicelulares) o muchas células que se unen e interactúan entre sí (multicelulares)

Modo de adquirir energía: Adquieren energía mediante almacenamiento de energía solar (autótrofos) Y los otros obtienen energía al ingerir moléculas ricas en energía (Heterótrofos)

Se refiere a:

Principios para el estudio de la vida Son 1. Algunos hechos suceden por intervención de fuerzas sobrenaturales que se encuentran más allá del entendimiento. Ej. Epilepsia

2. Las leyes naturales. Leyes deducidas de la naturaleza, son uniformes en el espacio y el tiempo. Ej. Ley de gravedad. La creación

3. Todos los humanos perciben los hechos naturales de la misma manera y estas percepciones proporcionan información confiable acerca del mundo. Ej. Percepción de los colores.