Mapa 3.docx

LA RUEDA DE LA RESILENCIA Se centra en:

ACEPTACIÓN

HABILIDADES PARA LA VIDA

VÍNCULOS

AFECTO Y APOYO

Consiste en:

Consiste en la:

Consiste en:

Consiste en:

Desarrollar acciones que limitan al desarrollo del niño.

Resolución de conflictos, la cooperación y la capacidad de resistir.

Un ambiente escolar.

Un ambiente afectivo.

Su importancia radica en: Favorecer:

Los ámbitos de la familia y del hijo.

A través de:

Habilidades y competencias en la enseñanza y trabajo.

Fomentar la participación y la consolidación de los conocimientos.

Busca:

Brindar afecto y apoyo. Que promueva:

Busca:

Favorecer el desarrollo óptimo del hijo (a). Su eje central se basa en:

Promover una escuela en resiliencia.

Para lograr una:

Participación óptima e integral.

A través de:

Un plan de trabajo.

La resiliencia.

EXPECTATIVAS ELEVADAS Consiste en:

Asumir riesgos y Colaboración.

PARTICIPACIÓN

Consiste en:

La participación activa.

A través de:

De algunos miembros:

Gestión escolar y desarrollo de competencias.

Profesores, escuela y padres de familia. Busca:

Promover la participación dinámicas de trabajo.

Enfocado

A los padres de familia. Para lograr:

Para favorecer:

La equidad, disposición y asumir riesgos.

Fortalecer

La participación de los docentes, familias y directivos.

Un proceso de aprendizaje integro.

Lograr:

Un aprendizaje constante.