Los Universitarios Anuncianun Encierro Indefinido En Laub

30 LA VANGUARDIA

T E N D E N C I A S

Los universitarios anuncian un encierro indefinido en la UB Los estudiantes planean más protestas a partir del lunes

SÁBADO, 22 NOVIEMBRE 2008

Primer libro del doctor Estivill hoy con ‘La Vanguardia’ BARCELONA Redacción

JORDI ROVIRALTA

Un grupo de estudiantes encerrados en el edificio histórico de la UB preparaba ayer el almuerzo MERCÈ BELTRAN Barcelona

No abandonarán su encierro hasta que se atiendan sus peticiones. Es más, el lunes tienen intención de empezar otro en la facultad de Ciencias Políticas de la UAB y en la de Letras de la UB. Esta es la posición de la Coordinadora de Asambleas de Estudiantes (CAE), que centraliza la protesta de los universitarios contra el proceso de Bolonia, y que fue ratificada ayer por la tarde. Sin embargo, Josep Samitier, rector en funciones de la Universitat de Barcelona (UB), en cuyo edificio histórico están encerrados unos doscientos estudiantes, considera que se dan las condiciones suficientes para que el lunes acabe el encierro. En su opinión, en la entrevista que mantuvo una representación de estudiantes con la comisionada de Universitats, Blanca Palmada; el presidente de la Associació Catalana d'Universitats Públiques y rector de la UPF, Josep Joan Moreso, y el propio Samitier, el jueves por la noche, se dieron garantías de que había voluntad de diálogo y se acordó establecer una serie de reuniones para informar a los estudiantes de lo que significa el pro-

ceso de Bolonia. Al respecto, los universitarios quieren un compromiso firme de que habrá debates con todos los agentes sociales “para definir la universidad que queremos y, una vez definido, llegar a un pacto social”, explicó ayer Hugo Alvira, de la comisión de comunicación de la CAE. Las otras dos condiciones del alumnado –la retirada de los expedientes contra los estudiantes de la Autònoma y un referéndum

El rector Josep Samitier ve razones suficientes para que el lunes se abandone la acción de protesta vinculante sobre Bolonia– también tienen respuesta, aunque no es satisfactoria para el alumnado. Se hablará con el rector Lluís Ferrer para ver qué se puede hacer (hay dos expedientes en curso, uno de la propia facultad y otro abierto por una denuncia de los Mossos). En cuanto al referéndum, Samitier recordó que su carácter vinculante es respecto a la posición de los representantes de

los estudiantes en los órganos de gobierno de la universidad, no para el resto de los colectivos. Samitier recordó que el EEES está aprobado por ley “y no se puede cambiar si no varía la ley”. La protesta –minoritaria, ya que en prácticamente todas las facultades de todas las universidades siguen las clases– está demostrando que Bolonia es el pretexto para cuestionar el funcionamiento de la universidad y sus problemas endémicos, como su necesaria modernización, la falta de becas o un sistema de financiación que no responde a las exigencias de la universidad. El secretario de Estado de Universidades, Màrius Rubiralta, reiteró ayer que Bolonia no tiene nada que ver con muchas de las cuestiones que critica el alumnado. Tras lamentar que el debate sobre la modernización no se hiciera “en su momento”, que situó en el 2003, advirtió que las soluciones a los problemas de la universidad no están en Bolonia. Los estudiantes rechazaron la acción violenta y garantizaron el respeto al alumnado que no quiera secundar la protesta.c VEA EL VÍDEO DE LOS ESTUDIANTES ENCERRADOS EN LA UB EN LA WEB www.lavanguardia.es/vídeos

Los lectores de La Vanguardia tienen la oportunidad de empezar este fin de semana con el libro Menjar és divertit la colección Aprèn amb el doctor Estivill!, dirigida por el prestigioso pediatra. Hoy y mañana se podrá conseguir el primero de los 20 volúmenes por sólo 1 euro más el vale de contraportada del diario en cualquier punto de venta de Catalunya. Las siguientes entregas, cada una por 4,95 euros más el vale de contraportada, podrán adquirirse a razón de una entrega cada fin de semana hasta el 5 de abril del 2009. Estos libros, de 96 páginas cada uno, pretenden ser una guía práctica para los padres a la hora de educar a sus hijos. Los beneficios de comer de una forma sana, el amor por los animales, el valor de la

lectura y entender la separación de los padres son algunos de los temas que quedan recogidos en esta colección. Cada libro está prologado por el doctor Eduard Estivill y ha sido elaborado por un grupo de especialistas en cada temática. Además de incluir juegos, cuentos y actividades para los niños, los volúmenes también cuentan con consejos y soluciones rápidas para los padres, con el fin de concederles la autoridad necesaria para que el niño interiorice cuál debe ser el comportamiento adecuado. La colección se dirige a padres con hijos de hasta doce años, pero puede ser aprovechada por los abuelos, que suelen desempeñar un rol más permisivo con los pequeños. Los suscriptores tienen la opción de reservar la colección y recibirla en su domicilio.c

El Gobierno prevé una solución para Informática VIGO Agencias

El director general de Universidades, Felipe Petriz, aseguró ayer que el Gobierno está trabajando para “dar una solución en el límite de las posibilidades” a las demandas de regulación profesional y académica de los ingenieros técnicos informáticos. Petriz reconoció que no es posible realizar una orden ministerial que regule la profesión, aunque anunció que para antes de Navidad podría estar listo un “acuerdo análogo” a la orden ministerial que regula otras profesiones de ingeniería, lo que posibilitaría la ordena-

ción de los estudios de Ingeniería Informática. Asimismo, señaló que el Gobierno abordará “cuando estime conveniente” las acciones en el campo profesional para incluir a los ingenieros técnicos en el registro de profesiones, lo que significaría un paso importante en su regulación. Durante esta semana, los colegios de ingenieros técnicos informáticos y los estudiantes –unos 100.000 alumnos cursan Ingeniería Informática en toda España– han llevado a cabo acciones de protesta para reclamar la ordenación académica y la regulación de sus atribuciones.c