Lks Problem Based Learning.docx

  • Uploaded by: Jessy Damayanti
  • 0
  • 0
  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Lks Problem Based Learning.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,069
  • Pages: 8
LEMBAR KERJA SISWA Keanekaragaman Hayati di Indonesia Judul Hari/tanggal Kelompok Anggota Kelompok

Kelas

: Hewan yang Terancam Punah di Indonesia dan Upaya Pelestariannya : ... : ... : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. : ...

Tugas Perhatikan gambar di bawah ini dan diskusikan dengan teman kelompok!

 Panthera tigris sumatrae 1. Hewan tersebut di atas merupakan salah satu hewan yang dilindungi di Indonesia karena keberadaannya terancam punah. Menurut anda faktor apa yang menyebabkan hewan tersebut terancam punah? Jelaskan. 2. Menurut anda bagaimana upaya untuk melestarikan dan melindungi hewan yang terancam punah tersebut?

LEMBAR KERJA SISWA Keanekaragaman Hayati di Indonesia Judul Hari/tanggal Kelompok Anggota Kelompok

Kelas

: Hewan yang Terancam Punah di Indonesia dan Upaya Pelestariannya : ... : ... : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. : ...

Tugas Perhatikan gambar di bawah ini dan diskusikan dengan teman kelompok!

Varanus komodoensis 1. Hewan tersebut di atas merupakan salah satu hewan yang dilindungi di Indonesia karena keberadaannya terancam punah. Menurut anda faktor apa yang menyebabkan hewan tersebut terancam punah? Jelaskan. 2. Menurut anda bagaimana upaya untuk melestarikan dan melindungi hewan yang terancam punah tersebut?

LEMBAR KERJA SISWA Keanekaragaman Hayati di Indonesia Judul Hari/tanggal Kelompok Anggota Kelompok

Kelas

: Hewan yang Terancam Punah di Indonesia dan Upaya Pelestariannya : ... : ... : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. : ...

Tugas Perhatikan gambar di bawah ini dan diskusikan dengan teman kelompok!

Pongo pygmaeus 1. Hewan tersebut di atas merupakan salah satu hewan yang dilindungi di Indonesia karena keberadaannya terancam punah. Menurut anda faktor apa yang menyebabkan hewan tersebut terancam punah? Jelaskan. 2. Menurut anda bagaimana upaya untuk melestarikan dan melindungi hewan yang terancam punah tersebut?

LEMBAR KERJA SISWA Keanekaragaman Hayati di Indonesia Judul Hari/tanggal Kelompok Anggota Kelompok

Kelas

: Hewan yang Terancam Punah di Indonesia dan Upaya Pelestariannya : ... : ... : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. : ...

Tugas Perhatikan gambar di bawah ini dan diskusikan dengan teman kelompok!

Elephas maximus sumatrensis 1. Hewan tersebut di atas merupakan salah satu hewan yang dilindungi di Indonesia karena keberadaannya terancam punah. Menurut anda faktor apa yang menyebabkan hewan tersebut terancam punah? Jelaskan. 2. Menurut anda bagaimana upaya untuk melestarikan dan melindungi hewan yang terancam punah tersebut?

LEMBAR KERJA SISWA Keanekaragaman Hayati di Indonesia Judul Hari/tanggal Kelompok Anggota Kelompok

Kelas

: Hewan yang Terancam Punah di Indonesia dan Upaya Pelestariannya : ... : ... : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. : ...

Tugas Perhatikan gambar di bawah ini dan diskusikan dengan teman kelompok!

Rhinoceros sondaicus 1. Hewan tersebut di atas merupakan salah satu hewan yang dilindungi di Indonesia karena keberadaannya terancam punah. Menurut anda faktor apa yang menyebabkan hewan tersebut terancam punah? Jelaskan. 2. Menurut anda bagaimana upaya untuk melestarikan dan melindungi hewan yang terancam punah tersebut?

KUNCI JAWABAN LEMBAR KERJA SISWA Keanekaragaman Hayati di Indonesia  LKS Panthera tigris sumatrae 1. Beberapa faktor yang menyebabkan hewan tersebut terancam punah adalah sebagai berikut: a. Perburuan liar, dijual secara ilegal seluruh bagian tubuhnya untuk keperluan kosmetik, hiasan, ritual, dan lain sebagainya. b. Hilangnya habitat, lahan yang tersedia untuk kehidupan hewan ini semakin sempit karena digunakan sebagai lahan pertanian atau dijadikan lahan industri. c. Lambat berkembang biak, hewan ini cukup lambat berkembang biak sehingga jumlah hewan yang mati dengan yang lahir tidaklah sebanding 2. Upaya untuk melestarikan hewan tersebut ada 2 macam yaitu: a. Konservasi insitu, yaitu melestarikan hewan ini di habitat aslinya dengan mendirikan suaka margasatwa dan taman nasional. b. Konservasi eksitu, yaitu melestarikan hewan ini diluar habitat aslinya misalnya merawat hewan ini di kebun binatang.  LKS Varanus Komodoensis 1. Beberapa faktor yang menyebabkan hewan tersebut terancam punah adalah sebagai berikut: a. Perburuan liar, dijual secara ilegal seluruh bagian tubuhnya untuk keperluan kosmetik, hiasan, ritual, dan lain sebagainya. b. Hilangnya habitat, lahan yang tersedia untuk kehidupan hewan ini semakin sempit karena digunakan sebagai lahan pertanian atau dijadikan lahan industri. c. Lambat berkembang biak, hewan ini cukup lambat berkembang biak sehingga jumlah hewan yang mati dengan yang lahir tidaklah sebanding 2. Upaya untuk melestarikan hewan tersebut ada 2 macam yaitu:

a. Konservasi insitu, yaitu melestarikan hewan ini di habitat aslinya dengan mendirikan suaka margasatwa dan taman nasional. b. Konservasi eksitu, yaitu melestarikan hewan ini diluar habitat aslinya misalnya merawat hewan ini di kebun binatang.  LKS Pongo pygmaeus 1. Beberapa faktor yang menyebabkan hewan tersebut terancam punah adalah sebagai berikut: a. Perburuan liar, dijual secara ilegal seluruh bagian tubuhnya untuk keperluan kosmetik, hiasan, ritual, dan lain sebagainya. b. Hilangnya habitat, lahan yang tersedia untuk kehidupan hewan ini semakin sempit karena digunakan sebagai lahan pertanian atau dijadikan lahan industri. c. Lambat berkembang biak, hewan ini cukup lambat berkembang biak sehingga jumlah hewan yang mati dengan yang lahir tidaklah sebanding 2. Upaya untuk melestarikan hewan tersebut ada 2 macam yaitu: a. Konservasi insitu, yaitu melestarikan hewan ini di habitat aslinya dengan mendirikan suaka margasatwa dan taman nasional. b. Konservasi eksitu, yaitu melestarikan hewan ini diluar habitat aslinya misalnya merawat hewan ini di kebun binatang.  LKS Elephas maximus sumatrensis 1. Beberapa faktor yang menyebabkan hewan tersebut terancam punah adalah sebagai berikut: a. Perburuan liar, dijual secara ilegal seluruh bagian tubuhnya untuk keperluan kosmetik, hiasan, ritual, dan lain sebagainya. b. Hilangnya habitat, lahan yang tersedia untuk kehidupan hewan ini semakin sempit karena digunakan sebagai lahan pertanian atau dijadikan lahan industri. c. Lambat berkembang biak, hewan ini cukup lambat berkembang biak sehingga jumlah hewan yang mati dengan yang lahir tidaklah sebanding

2. Upaya untuk melestarikan hewan tersebut ada 2 macam yaitu: a. Konservasi insitu, yaitu melestarikan hewan ini di habitat aslinya dengan mendirikan suaka margasatwa dan taman nasional. b. Konservasi eksitu, yaitu melestarikan hewan ini diluar habitat aslinya misalnya merawat hewan ini di kebun binatang.  LKS Rhinoceros sondaicus 1. Beberapa faktor yang menyebabkan hewan tersebut terancam punah adalah sebagai berikut: a. Perburuan liar, dijual secara ilegal seluruh bagian tubuhnya untuk keperluan kosmetik, hiasan, ritual, dan lain sebagainya. b. Hilangnya habitat, lahan yang tersedia untuk kehidupan hewan ini semakin sempit karena digunakan sebagai lahan pertanian atau dijadikan lahan industri. c. Lambat berkembang biak, hewan ini cukup lambat berkembang biak sehingga jumlah hewan yang mati dengan yang lahir tidaklah sebanding 2. Upaya untuk melestarikan hewan tersebut ada 2 macam yaitu: a. Konservasi insitu, yaitu melestarikan hewan ini di habitat aslinya dengan mendirikan suaka margasatwa dan taman nasional. b. Konservasi eksitu, yaitu melestarikan hewan ini diluar habitat aslinya misalnya merawat hewan ini di kebun binatang.

Related Documents


More Documents from "khuzainey ismail"

Rpp Pertemuan 1 Fix.docx
December 2019 29
Lks.docx
June 2020 9
E-ticket Pkf-w748d-urmu.pdf
December 2019 30
Da4 Modul 1 Fixxfix.pdf
December 2019 29