Lk 1e Kel 2.docx

LK-1e. Format Desain Pembelajaran Berdasarkan Model Pembelajaran Perumusan kegiatan dibagi ke dalam beberapa pertemuan, disesuaikan dengan kebutuhan konten materi yang disajikan. Tujuan Pembelajaran: 1. 2. 3.

1.

Dengan mengamati gambar permainan dan olahraga, siswa dapat memahami kosakata tentang cara memelihara kesehatan dengan tepat. Dengan menirukan kata-kata yang dibacakan oleh guru, siswa dapat menambah kosakata tentang cara memelihara kesehatan dengan tepat dan percaya diri. Melalui kegiatan membaca dan mengajak teman memeragakan, siswa dapat menggunakan kosakata tentang olahraga sebagai cara memelihara kesehatan dengan tepat.

Pertemuan/Pembelajaran Ke: 1

No

IPK Pengetahuan

IPK Keterampilan

Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan:  Guru menyapa siswa dan mengondisikan kelas agar siap untuk belajar. Salah satu siswa memimpin doa.  Guru melakukan apersepsi dengan melakukan tepuk olahraga. Tepuk olahraga (tepuk tangan 3x) Badan gerak (tepuk tangan 3x) Badan sehat (tepuk tangan 3x) Hati senang, Hore! Kemudian mengingatkan siswa tentang pelajaran sebelumnya dan mengaitkan dengan pelajaran yang akan disampaikan.  Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan belajar.

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

4.5.1Menyalin penjelasan Membaca tentang cara kosakata tentang memelihara cara memelihara kesehatan. kesehatan 4.5.2.Membuat penjelasan 3.5.2 Memberi contoh tentang cara kosakata tentang memelihara cara memelihara 4.5.3. Menyajikan kesehatan penjelasan tentang 3.5.3Mengurutkan cara memelihara kosakata tentang kesehatan cara memelihara4.5.4. Merumuskan cara kesehatan memelihara kesehatan

3.5.1

SBdP SBdP 4.2.1. Mengikuti elemen musik melalui lagu 3.2.1Mengulang lagu 4.2.2. Meniru elemen 3.2.2Mengidentifikasi musik melalui lagu elemen musik

Inti:

Sumber Belajar/Media

Penilaian

Sikap: Menggunakan lembar pengamatan terlampir

Pengetahuan: tes tertulis (terlampir)

Keterampilan: Kinerja dinilai dengan Rubrik (terlampir).

melalui lagu

4.2.3. Mereplikasi elemen musik melalui lagu

PPKn PPKn 3.2.1Menyebutkan aturan yang berlalu dalam kehidupan seharihari Penutup: 1. Diakhir pembelajaran bersama Peserta didik, Guru menyimpulkan materi pembelajaran 2. 1. Guru meminta peserta didik melakukan refleksi seluruh kegiatan yang sudah dilakukan selama satu hari. 3. 2. Guru memberikan tindak lanjut berupa remedial dan pengayaan 4. 3. Guru menginformasikan materi pelajaran yang akan dilaksanakan esok hari 5. Pembelajaran ditutup dengan doa bersama