Literatura.uned.i_tut.2009

LITERATURA E IDENTIDAD COSTARRICENSE

LITERATURA •FENÓMENO SOCIAL •ACTO FICCIONAL COMO MANIFESTACIÓN LITERARIA, LOS HECHOS FORMAN PARTE DEL TEXTO

REFERENCIALIDAD • Le da origen a la producción textual. • Constructo, se refiere al texto como producto, resultado de un proceso de escritura y de significación textual que permite el proceso de interpretación que es cultural. Cultura • Referencialidad, responde al entorno, al contexto, al medio en donde se genera la obra, y que esta deviene o se convierte en un constructo, es decir, una producción, un texto, un libro si se quiere, que intenta responder a ese ambiente o medio que le ha dado origen. • El medio influye para escribir.

Literatura • Espacio de producción y de trabajo intelectual, del cual fluyen los significados y los temas como posibilidades permanentes. • El lector es un autor cuando interpreta • Es una forma de expresar “el alma” de cada pueblo y de manifestar lo que este siente y piensa en relación con lo que le acontece. • Es una forma de conocimiento, de crítica o de afirmación del ser. • La cultura es formación y se relaciona con la identidad.

La producción literaria • Se relaciona directamente con la identidad. • Es testimonio, (40 -50) representa la explotación, la injusticia, el desarraigo

Características de la literatura • Es ficcional • Es cultura • La identidad del ser costarricense toma en cuenta su idiosincrasia.

Literatura y costarriqueñidad Costarriqueñidad • Es la esencia del alma costarricense • Define al ser costarricense y lo hace diferente de otros grupos. • La idiosincrasia, lo característico, lo propio de cada pueblo, y su particularidad y diferencia en relación con otros pueblos.

El acontecer literario • En Costa Rica se inica a finales del siglo XlX • Abarca el acontecer sociohistórico • La literatura es plurisignificativa • Es dialógica entre el entorno y el texto literario

Intertextualidad • El texto literario se nutre de otros textos • Es la referencia, explícita e implícita, a otros textos que tienen alguna relación con el pasaje o texto original. • Textos que comunican con otros textos y remiten a historias o lecturas conocidas y que cumplen una función dentro del relato.

Diferencia entre texto abierto y texto cerrado Texto abierto • Capaz de sugerir múltiples interpretaciones • Puede ser cualquier escrito literario o no: una pintura, un dibujo, una imagen, una persona, una proyección cinematográfica, entre otros.

Texto cerrado • •

Texto científico Portador de un solo significado

Literariedad y entorno • Entorno es el principal productor de la literariedad, quiere decir lo propio del texto que lo hace literatura y lo define como tal, el carácter inherente y específico de la producción literaria. • Entorno es el medio circundante, dentro del cual se gesta el texto literario, es la materia prima que posibilita la escritura y por lo tanto afirma el texto como algo más que un mero producto de ficción.

Producción simbólica • Remite al texto literario • La posibilidad de interpretación • Genera significados (texto abierto) • Posibilitador de múltiples lecturas.

Canon literario Literatura que corresponde al texto escrito, con forma intencionalmente literaria, ya sea cuento, novela, ensayo, teatro, poesía, leyenda, mito y la fábula.

Texto literario Es un discurso significativo, abierto y en permanente construcción de significados, no solo producto de un referente, de un texto de ficción, sino es dinámico, testimonial y funcional, capaz de adecuarse a diversas lecturas en diversos contextos sociales e históricos.

Identidad • Es la característica predominante que permite definir a una persona o a un grupo respecto a otro. Se puede hablar de la identidad del ser costarricense con sus características particulares. • Es la esencia de cada persona con características fundamentales. • Permite construir la diferencia y la semejanza con los demás.

Posmodernidad Relativismo en el arte y la literatura, que se expresa en algunas características: • Fragmentación del hilo narrativo. • Desengaño en el ámbito político-social. • Predominio de temas vinculados a la soledad y a la incomunicación. • Preferencia por historias cotidianas, antes que por grandes acontecimientos. • Multiplicidad d puntos de vista narrativos o ausencia de un narrador homogéneo. • Abandono de la complejidad estructural y del experimentalismo. • Aparición en la lírica del erotismo, el humor y un tono más desenfrenado.

Aculturación y transculturación • Aculturación: obligatoriedad, como cánones impuestos por la violencia, como una imposición de otra cultura que termina por imponerse a la de otro lugar y la desplaza • Transculturación: confluencia de culturas, de costumbres, que no siempre implica respeto por la propia. Es como un cruce de manifestaciones culturales diferentes que terminan por coexistir un lugar, una región, una ciudad, con las características propias de cada una.

Estereotipo • Es una construcción no siempre cercana a la realidad.

Identidad • La identidad puede corresponder a un constructo, como producto, resultado de un proceso de escritura y de significación textual que permite el proceso de interpretación. • El constructo está relacionado con la capacidad de interpretar o de ser interpretado a partir de la lectura.

Diferencia entre mismidad y otredad • Mismidad, identidad compartida. Se construye a partir de la colectividad. • Otredad, tiende a establecer separaciones radicales entre los sujetos. En el ámbito urbano es más palpable que en otros lugares.

Idiosincrasia • Se manifiesta más a nivel colectivo. • Representa el alma de un pueblo.

• Ideología, lo imaginario, trae

aparejado el concepto de identificación, de construcción o formación de las particularidades de los sujetos y los grupos con determinados puntos de vista como legitimadores de eso que creemos ser, y que en definitiva terminamos