Literatura Examen.docx

1. Es la expresión de sentimientos que se traduce en belleza. a) Literatura b) Belleza c) Arte d) Artesanía 2. Es el arte que se expresa por medio de la palabra escrita u oral y busca despertar la emoción estética en el hombre. a) Arquitectura b) Lenguaje poético c) Literatura d) Bellas artes 3. Al conjunto de los poemas que forman parte de la tradición épica de un pueblo se le denomina _________ a) Epopeya b) Leyenda c) Mito d) Fábula 4. Estas son algunas fábulas, excepto… a) La zorra y las uvas b) La lechera c) El popol vuh d) La liebre y la tortuga 5. Es el arte que enseña a expresarse correctamente y con elocuencia. a) Gramática b) Retórica c) Literatura d) Poética 6. Proviene del latín litterae, que se refiere al conjunto de saberes necesarios para escribir y leer bien. a) Elocuencia b) Didáctica c) Literatura d) Poética 7. Engloba todas las creaciones del ser humano para expresar una visión sensible del mundo, ya sea real o imaginaria… a) El arte b) La retórica c) Las artesanías d) La gramática 8. Es considerado como el séptimo arte a) El cine b) La televisión c) La danza d) La escultura 9. Para lograr sus fines, el arte se vale de recursos a) Plásticos, lingüísticos o sonoros b) Auditivos, plásticos y dramáticos c) Visuales, retóricos y sonoros d) Artísticos, literarios y didácticos 10. La literatura se vale de estos recursos como instrumentos para despertar la emoción estética a) La poética, la narrativa y la lírica b) La gramática, la retórica y la poética c) La narrativa, la lírica y la dramática d) La retórica, la gramática y la lingüística 11. Se denomina así al conjunto de características que convierten a un texto, por su estructura y su funcionamiento, en obra literaria. a) La literariedad b) La poética c) La preceptiva d) La Didáctica 12. Este término fue creado por los rusos en el siglo XX a) Poética b) Literariedad c) Didáctica d) Retórica

13. Es el modo de expresarse. Conjunto de variedades contextuales que condicionan el modo en que se usa un idioma. a) Lengua b) Literariedad c) Registro d) Normatividad 14. Se denomina así, cuando el lenguaje literario da lugar a diferentes interpretaciones de un mismo texto. a) Plurisignificación b) Lengua c) Literatura d) denotación 15. Las palabras se cargan de nuevos significados que invitan al lector a dar al texto un sentido que, generalmente, va más allá de su significado habitual. a) Originalidad b) Connotación c) Denotación d) Poética 16. Es el significado básico de una palabra, tal como aparece definido en los diccionarios o como lo entienden todos los que la usan. a) Plurisignificación b) Originalidad c) Denotación d) Connotación 17. Este lenguaje huye de expresiones gastadas y típicas. Busca crear nuevas expresiones o acepciones de palabras, incorpora cultismos y recupera expresiones populares. a) Originalidad b) Lenguaje poético c) Plurisignificación d) Retórica 18. Relaciona las cualidades del lenguaje literario. 1. Claridad a) Respeto de la normas lingüísticas, uso de la sintaxis vigente 2. Propiedad b) Uso de vocabulario extenso y sintaxis variada… 3. Emotividad c) Uso de la palabra adecuada para expresar una idea. 4. Corrección d) Las ideas se deben de comprender, evitar las ambigüedades en la redac. 5. Armonía e) La palabra o frase logra transmitir sentimientos que compartimos … 6. Abundancia f) Equilibrio de sonidos presentes en los enunciados. R= 19. Modo de utilizar palabras en sentido de que, aunque son empleadas con sus conceptos habituales, se acompañan de algunas particularidades fónicas , gramat. o semánticas que las alejan de su uso normal. a) Recursos literarios b) Recursos fonéticos c) Recursos morfológicos d) Recursos sintácticos 20. Es la figura que consiste en trastocar o desordenar el orden natural sintáctico de la oración ( S + V + C ) a) Comparación b) Metáfora c) Hipérbole d) Hipérbaton 21. En los salones estudian alegremente los alumnos del COBACH… en esta oración se emplea __________ a) Una metáfora b) Una comparación c) Un hipérbaton d) Una ironía

22. Consiste en exagerar los rasgos de una persona o cosa. a) Hipérbole b) Metáfora c) Ironía d) Personificación 23. Se define como la representación de objetos inanimados o ideas abstractas como seres vivientes. Atribución de cualidades human. a los animales o cosas. a) Ironía b) Personificación b) Antítesis d) Paradoja 24. Consiste en decir todo lo contrario a lo que se refiere, lo que se piensa. a) Paradoja b) Ironía c) Hipérbole c) Metáfora 25. Es el tropo por el cual se aplica el nombre de un objeto a otro con el que se observa la relación o semejanza entre cosas distintas (Analogía). a) Metáfora b) Comparación c) Aliteración d) Onomatopeya 26. Es un enunciado que resulta absurdo para el sentido común o las ideas preconcebidas, contradicción aparente. a) Antítesis b) Paradoja c) Ironía d) Anáfora 27. Palabra o grupo de éstas cuya pronunciación imita el sonido de aquello que describe… pío, pío, los pollitos… a) Personificación b) Ironía c) Hipérbole d) Onomatopeya 28. Relaciona, según convenga, los recursos literarios 2. Figuras b) Fig. de construcción gramatical, se fónicas dan por apareamiento y paralelismo. 3. Figuras c) Uso de palabras con significado no sintácticas habitual 4. Figuras de d) Afectan el significado de las pensamiento palabras con el fin de realzarlo. R= 28. Se identifica porque siempre utiliza la palabra como a) Comparación b) Metáfora c) Litótesis d) Anáfora 29. Se dice que estas obras marcaron el inicio de la Antigüedad clásica. a) El Ramayana y el Majabharata b) El Cid y el Amadí b) La Odisea y la Ilíada d) Gilgamesh y la lírica 30. Entendemos al conjunto de obras literarias escritas entre la invención de la literatura, siglo V o comienzo de la Edad Media. a) Literatura moderna b) Literatura antigua c) Literatura contemporánea d) Literatura clásica 31 Género literario al que pertenecen las obras en verso a) Narrativo b) Épico c) Lírico d) Dramático 32. La Ilíada y la Odisea son a tribuidas al poeta a) Homero b) Dante c) Gilgamesh d) Virgilio

33. Relaciona correctamente según convenga 1. Onomatopeya a) El viento susurra una canción 2. Hipérbole b) El valiente soldado huyó de la batalla 3. Personificación c) Tic tac del reloj que marca las 10 4. Ironía d) Al avaro, las riquezas lo hacen más pobre. 5. Paradoja e) Dame, Señor, todas las lágrimas del mar para llorarle una eternidad R= 34. “El valiente soldado huyó de la batalla” ¿Cómo se podría interpretar éste ejemplo? a) En realidad que el soldado es muy combativo b) Da a entender que el soldado es muy cumplido c) En realidad que fue un cobarde d) Que sólo cumplió órdenes de su capitán 35. Entendemos así, al hecho de saber una lengua a) Competencia lingüística b) Discurso c) Funciones del lenguaje d) Semántica 36. Lingüista suizo que pretendía renovar los métodos del estudio de la gramática comparada. a) Daniel Casany b) Ferdinand de Saussure b) Lucero Lozano d) Coseriu 37. La competencia lingüística consta de varios componentes como el… a) Fonológico, sintáctico, semántico, léxico y morfológico. b) Estructura, semántica y didáctica. c) Gramatical, fonológico, ortográfico y léxico. d) Fonológico, sintáctico, semántico y léxico.

38. Algunos autores consideran que la competencia lingüística guarda una estrecha relación con__________ a) La lengua b) La competencia comunicativa c) El habla coloquial d) El desarrollo humano 39. Es un conjunto de palabras ordenadas y estructuradas en torno a una idea con el fin de comunicar un mensaje a un determinado grupo. a) El discurso b) La función poética b) La función emotiva d) El lenguaje 40. Este lingüista consideró que para que una competencia lingüística tenga base ha de partir de dos comprobaciones: la lengua es una actividad humana universal y es producto de una actividad del habla. a) Ferdinand de Saussure b) Nicolás Montesquiu c) Eugen Coseriu d) Juan Jacobo Russeau 41. Contesta falso o verdadero acerca de los tres grados del saber lingüístico, según Eugen Coseriu. 1. El saber elocucional tiene que ver con los principios de congruencia del pensamiento y de las cosas ( ) 2. El saber idiomático incluye tanto los signos dotados de forma y contenido como los procedimientos ( ) 3. El saber expresivo consiste en procedimientos con sus normas inherentes, según el contexto. ( ) R=

42. Este objetivo del discurso busca que se comprenda un asunto, tema o idea, su finalidad es que los miembros de un auditorio amplíen su campo de conocimientos. Su rasgo principal es su objetividad. a) Entretener b) Informar c) Distraer d) Recrear 43. Busca en el auditorio una respuesta de agrado, diversión y complacencia. Puede basarse en el humor. a) Argumentar b) Informar c) Entretener d) Persuadir 44. Se considera la primera obra literaria de la historia. a) El arte de la guerra b) La Ilíada c) El poema de Gilgamesh c) El Ramayana 45. En estos países se escribieron las primeras obras épicas en la Edad de Hierro. a) Grecia y Roma b) India y China c) India y Grecia d) China y Alemania 46. La literatura sánscrita produjo en la India dos grandes obras épicas el __________ y el __________ a) La Ilíada y la Odisea b) El poema de Gilgamesh y Enkidu c) El Ramayana y el Mahabharata d) El arte de la guerra y Poemas de amor 47. Este pueblo fue el que le puso más énfasis y atención en su literatura de toda la Edad Antigua. a) China b) India c) Roma d) Grecia 48. Relaciona la lista de autores con su nacionalidad. a) Virgilio f) Eurípides 1. China b) Safo g) Horacio 2. Grecia c)Ovidio h) Sun Tzu 3. Roma d) Esquilo i) Plauto e) Juvenal j) Sófocles R= 49. Comenzó con la ilustración y el final del período barroco en el siglo XVIII, considerando el renacimiento a) La historia de literatura del período moderno b) La época de la literatura clásica c) La etapa de la literatura medieval d) La etapa de la literatura antigua. 50. Se dice que el período de la historia de la literatura moderna se inició en Europa con este movimiento. a) El renacimiento b) El barroco c) El romanticismo d) La ilustración 51. Durante los siglos XVI y XVII España tuvo uno de sus momentos literarios más brillantes, conocido como a) Siglo de las luces b) Época de la ilustración c) Siglo de Oro d) El renacimiento 52. Para finales del siglo XVI nació este movimiento con dos modalidades el culteranismo y el conceptismo a) El barroco b) El neoclasicismo c) El renacimiento d) El romanticismo

53. Se preocupaba por el fondo, la oscuridad en el pensamiento simple y clara; el empleo de palabras castizas y de uso corriente. a) El conceptismo b) El culteranismo c) El humanismo d) El Gongorismo 54. Se preocuparon por la forma, imitación de la sintaxis latina, el empleo de voces latinas, griegas e italianas, y abuso de recursos retóricos. a) El humanismo b) El conceptismo c) El culteranismo d) El renacimiento 55. Se caracterizó por el retorno a la antigüedad grecolatina el desprecio a lo vulgar, la exaltación de la belleza de la naturaleza, el antropocentrismo, … a) El humanismo b) El renacimiento c) La ilustración d) El enciclopedismo 56. Teoría filosófica que sitúa al hombre como centro del universo. a) El enciclopedismo b) El antropocentrismo c) El humanismo d) El renacimiento 57. Son características de la novela caballeresca, excepto. 1. Narraba hazañas de héroes imaginarias, caballeros… 2. Apareció en Francia y Gran Bretaña, luego en España 3. Ambiente bucólico, tomado de la mitología griega. 4. Obras representativas: Amadís de Gaula, Lizuarte 58. Es considerada la primera novela de caballería. a) El caballero de Cifar b) El periquillo sarniento c) El Amadís de Gaula d) Lizuarte de Grecia 59. Son características de la época barroca, excepto 1. Integración de la forma italianizante con espíritu nal. 2. Dos modalidades: culteranismo y conceptismo. 3. Adopción de temas sacadas de la tradición italiana 4. Narra una relación de hechos biográficos. 60. Son características de la nov. picaresca, excepto 1. Los caballeros andantes intentaban conseguir el amor 2. Nace en España …la vida decadente de un individuo 3. Muestra un ambiente local y real 4. Narra una relación de hechos biográficos 61. Relaciona las siguientes novelas con sus autores. 1. Mateo Alemán a) Romances y letrillas 2. Miguel de Cervantes b) La Diana 3. Jorge de Montemayor c) La Galatea 4. Luis de Góngora d) El pícaro Guzmán de A. R= 62. Clasifica las siguientes novelas con su género. 1. Caballeresca a) La vida del Lazarillo de Tormes 2. Pastoril b) El Amadís de Gaula 3. Picaresca c) La Diana enamorada 4. Morisca d) Historia de Abindarraez R= 64. Es el autor de las odas: “Noches serenas” y “Vida retirada” Respuesta __________________________

65. Son las características de la poesía lírica, excepto a) Exaltación de los sentimientos más íntimos b) Ambiente bucólico, tomado de la mitología griega c) Importación de formas literarias italianas d) Uno de sus representantes fue Juan Boscán 66. Son características de la novela Morisca, excepto a) Se le conoce también como novela histórica b) Fueron inspiradas en la dominación árabe en España c) Gutierre de Cetina fue uno de sus representantes d) Granada fue su escenario 67. Estos son los cronistas e historiadores mexicanos de los siglos XVI y XVII, excepto a) Juan Ruiz de Alarcón b) Sor Juana Inés de la Cruz c) Carlos de Sigüenza y G d) Francisco Javier Clavijero 68. Relaciona las obras de teatro con sus autores 1. Lope de Vega a) La vida es sueño 2, Tirso de Molina b) Fuente ovejuna 3. Pedro Calderón dela B. c) El burlador de Sevilla R=

76. Son algunos representantes de lírica española contemporánea, excepto. a) Antonio Machado: Campos de Castilla, Soledades b) León Felipe: Español del éxodo y del llanto c) Pablo Neruda:20 poemas y una canción desesperada d) Homero: La Iíada y la Odisea 77. Poetas mexicanos contemporáneos, excepto a) Enrique González Martínez: Los senderos ocultos b) José Gorostiza: Muerte sin fin c) Jaime Torres Bodet: Corazón delicante d) José Martí: El Ismaelillo 78. Este género literario tiene su origen en las leyendas, epopeyas, los cuentos, las crónicas y las novelas. a) Narrativo b) Dramático c) Lírico d) Didáctico 79. Esta obra es considerada como el modelo de la novela caballeresca, fue escrita por un desconocido aunque su autoría se le atribuye a Garci Rodríguez de M a) El libro de Perceval b) El Amadís de Gaula c) El caballero de Cifar d) Los 7 infantes de Lara

69. En esta literatura se generó un nuevo estilo, el léxico se enriqueció. Se siguieron los mismos géneros del período anterior, es decir del siglo XIX en adelante a) Antigua b) Moderna c) Contemporánea d) Pasada

80. Tienen su precedente en las Bucólicas y Geórgicas de Virgilio que fueron imitadas por algunos autores. a) Las novelas pastoriles b) Las novelas sentimentales b) Las novelas realistas d) Las novelas románticas

70. En la literatura española contemporánea su inicio toma como punto de partida a este movimiento a) La Generación del 98 b) El modernismo c) El neoclasicismo d) El estridentismo

81. Esta corriente literaria abarcó desde 1890 hasta el inicio de la guerra civil española en 1936. a) La generación del 98 b) El romanticismo c) El Modernismo d) La Contemporánea

71. Se llama así a la literatura de nuestra época a) Modernista b) Modernista c) Contemporánea d) Enciclopédica.

82. Tiene como eje los viajes y aventuras. Procede de la antigüedad clásica y destaca Los trabajos de Persiles y Segismunda y algunas Novelas Ejemplares… a) Histórica o morisca b) Griega o bizantina c) Pastoril d) Picaresca

72. Son los elementos esenciales que forman la médula de la novela americana… a) La tierra, el hombre y la injusticia social. b) La desigualdad social y la fantasía del hombre c) El campo, la objetividad y la subjetividad d) La elegancia del lenguaje y las normas ortográficas 73. Estos son algunos novelistas contemporáneos, excepto… a) Alejandro Pérez Lugin b) Ramón Pérez de Ayala c) Camilo José de Cela d) Miguel de Cervantes S. 74. En América la literatura contemporánea surgió con la aparición del libro _________ de _____________. a) La Rusticatio mexicana, Rafael Landívar b) De Deo Deoque Homine Carmina, Diego José Abad d) Azul, Rubén Darío e) Historia Antigua de México, Francisco Javier Alegre 75. Al hablar de la literatura contemporánea es mencionar autores que nacieron en el _____________ a) XVIII b) XVI c) XX d) XVII

83. Es un retrato caricaturesco y desencantado de la sociedad, en la que el protagonista antiheroico va degradándose progresivamente en su aventura por sobrevivir y no pasar hambre, introduce de forma descarnada el realismo a la novela.

a) Los trabajos de Persiles y Segismunda b) Abindarraez y la hermosa Jarifa c) La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y … d) Gargantúa y Pantagruel 84. Ha sido tradicionalmente reconocido como el punto de inflexión en la evolución del género y el inicio de la novela realista moderna. a) Las novelas ejemplares b) El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha. c) Rayuela d) El vicario de Wakefield 85. En esta novela Julio Cortázar condensa sus propias obsesiones estéticas literarias y vitales en un mosaico casi inagotable donde su época se vio maravillosamente reflejada. a) Amadís b) Rayuela c) La Galatea d) Periquillo

86. Relaciona los subgéneros del género narrativo. 1. Mayores a) Novela d) Mito 2. Medianos b) Fábula e) Epopeya 2. Menores c) Leyenda f) Cuento R= 87. Narración breve que puede estar escrita en prosa o en verso, tiene una enseñanza moral o ideológica … a) Mito b) Cuento c) Fábula d) Leyenda 88. Si ésta aparece explícita, puede estar al principio o al final, y es enunciada por un narrador que no aparece como personaje. a) La introducción b) La moraleja c) La problemática d) La intriga 89. Sus personajes suelen ser animales o seres inanimados que realizan acciones propias de humanos; se muestra la existencia de vicios, a través de la ______ a) Mito, representación b) Leyenda, personificación c) Fábula, personificación d) Fábula, metáfora 90. Es la manifestación literaria de la tradición oral; algunas veces se apoya en hechos históricos, se narra como real un suceso extraordinario. a) La fábula b) La leyenda c) La epopeya d) La leyenda 91. Fueron transmitidas de padres a hijos y transitan por un camino intermedio entre fantasía y realidad. Suelen explicar el origen de plantas, animales y lugares con una mezcla del conocimiento adquirido durante generaciones con algo de superstición.

a) La leyenda c) La epopeya

b) El mito d) El cuento

92. Éstas son algunas leyendas, excepto. a) La llorona b) La mulata de Córdoba c) La Xtabay d) El Popol Vuh 93. Es un relato tradicional de acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes o monstruos. a) El mito b) La leyenda c) La epopeya d) La novela 95. De la siguiente lista, identifica cual, no es un mito. a) El Popol Vuh b) Osiris, Isis y Horus c) El cura sin cabeza d) Eco y Narciso o la vanidad 96. Se puede decir son muy parecidos entre sí ya que narran historias fantásticas de generación en generación. a) El mito y la leyenda b) La leyenda, el mito y la epopeya c) La leyenda, la fábula y la epopeya d) El mito, la fábula y la moraleja

97. Estos son los tres atributos del mito según la visión de Leví-Stauss, excepto, 1. Ser existencial, que se refiere a la creación de la Tierra, la muerte, el nacimiento o similares. 2. Cuenta sucesos que son más tradicionales que de históricos o verdaderos. 3. Está constituido por contrarios irreconciliables: creación, contra destrucción, vida frente a muerte, dioses frente a hombres. 4. Proporciona la reconciliación de esos polos a fin de conjurar la angustia del hombre. 98. Contesta falso o verdadero respecto al mito y leyenda, según convenga 1.Se dice que mito y leyenda son parecidos entre sí ( ) 2. Narran historias fantásticas de generación en gen. ( ) 3. La leyenda habla de dioses, cosas sagradas o rel. ( ) 4. El mito cuenta sucesos que tienen más de tradicionales que de históricos o verdaderos ( ) 99. Estos tipos de textos fueron, en un principio, relatados oralmente para luego ser escritos. a) La fábula y la epopeya b) El mito y la leyenda c) El cuento y la novela d) La leyenda y epopeya 100. Poema narrativo extenso que generalmente está escrito en verso largo o en prosa; en él se cuentan o relatan aquellas acciones trascendentales o dignas de quedarse en la memoria de un pueblo y que giran en torno a la figura de un héroe…

a) La leyenda c) La epopeya

b) El mito d) La fábula

101. Es una historia sagrada que narra un acontecimiento sucedido durante un tiempo primigenio, en el cual el mundo no tenía su forma actual. a) El mito b) La leyenda c) La epopeya d) La fábula 102. Es el autor de la obra “La muerte tiene permiso”. a) Julio Cortázar b) Edmundo Valadez c) Horacio Quiroga d) Vicente Riva Palacio 103. Es el auto del cuento “El almohadón de plumas” a) Jorge Luis Borges b) Rómulo Gallegos c) Horacio Quiroga d) Rafael Delgado 104. Es un relato de larga extensión que explica acontecimientos ajenos al autor, quien crea un mundo ficticio en el que ocurren distintos sucesos. a) La novela b) El cuento c) El ensayo literario d) El cuento realista 105. Estos son los elementos principales de una novela. a) Personajes, narrador, ambientes y acciones. b) Acción, Caracteres y marco escénico. c) Marco escénico, personajes y protagonista d) Narrador, escenario, introducción y conclusión. 106. De acuerdo a su contenido, estos son los tipos de novelas, excepto a) Aventuras b) Bizantina c) Caballeresca d) Cortesana e) Trivial f) De ciencia ficción g) Costumbrista h) Satíric

1. Son las características que acompañan el desarrollo de la fábula en Grecia. a) Su carácter mitológico, popular y divino b) Su carácter popular y un fuerte matiz reivindicativo. c) Su popularidad y arraigo entre las personas d) Su carácter de personificación y ceremonial.

11. El ____________consta de cinco libros en sánscrito escrito por _______________ en el siglo V a.C. a) Panchatantra, Vishnu Sarma b) Libro del buen consejo, Narayana c) Ciclo de las estaciones, Kalidasa d) Hitopadesa, Narayana.

2. Los griegos atribuían la invención de la fábula a _________ a) Esopo b) Fedro c) Aristóteles d) Vishnú

12. Estos son algunos fabulistas neoclásicos, excepto a) Leandro Fernández de Moratín. b) Jean de la Fontaine. c) Félix María de Samaniego d) Augusto Monterroso

3. Identifica el enunciado que corresponde a la fábula. a) Es un relato fantástico de Héroes y Dioses b) Narración de un suceso… parte de realidad y de fantasía c) Composición literaria que da una enseñanza útil y moral d) Pertenece al subgénero narrativo. 4. La personificación o prosopopeya es un recurso del lenguaje característico de la ________________. a) Epopeya b) El cuento c) La fábula d) Epopeya 5. Clasifica los ejemplos que se te proporcionan de acuerdo a las características de las figuras literarias… 1. Hipérbaton a) Al avaro las riquezas lo hacen más pobre. 2. Metáfora b) En las aulas estudian contentos los alumnos del COBACH. 3. Aliteración c) Tus ojos son dos luceros 4. Paradoja d) El ruido con que rueda la ronca tempestad. R=

6. Es el conjunto de historias de un pueblo que tratan de los Dioses y Héroes, la naturaleza del mundo y sus propios cultos y prácticas. a) Antología b) Mitología c) Leyendas d) Epopeyas 7. El origen de este subgénero surgió como una manifestación popular en oposición a la poesía solemne ya que representaba la vida común del pueblo. a) La fábula b) La leyenda c) El mito d) La epopeya. 8. Es uno de los libros de fábulas más antiguo escrito en la India en el siglo V a de C. consta de cinco libros escritos en sánscrito. a) El Panchatantra b) El Hitopadesa c) Los Sutras d) El Rig veda 9. Su origen remoto es probablemente oriental, aunque las primeras expresiones de este subgénero se localizan en la India y más tarde se transmiten entre los persas, los árabes y los hebreos. a) El mito b) La leyenda c) La fábula d) Los apólogos 10. Colección de fábulas escrita aproximadamente en el siglo XIII d. C, por el teólogo Narayana. a) El Hitopadesa b) El Panchatantra c) El Atharva veda d) Megaduta

13. La fábula se cultivó fundamentalmente en estas épocas. a) Edad Media, Renacimiento, Barroco y Neoclásico. b) Clásica, Neoclásica y Contemporánea. c) Antigua, Clásica y Medieval d) Clásica, Renacentista, Barroca y Moderna. 14. La fábula La hormiga y la cigarra fue escrita por __________________ y pertenece ______________. a) Augusto Monterroso,al Neoclásico. b) Tomás de Iriarte, al Neoclásico. c) Esopo, a la antigüedad grecolatina. d) Jean de la Fontaine, al Neoclasicismo 15. Son los elementos constitutivos de la fábula. a) Inicio, nudo, desenlace y moraleja b) Inicio, desarrollo, clímax y desenlace c) Planteamiento, nudo y desenlace d) Introducción desarrollo, nudo, clímax y moraleja 16. ¿A qué parte de los elementos constitutivos de la fábula pertenece el siguiente ejemplo? “Locura es engreírse con los favores de la fortuna. Muchas veces la aparente prosperidad se torna en desgracia” a) Inicio b) Nudo c) Desenlace d) Moraleja 17. ¿A qué fábula pertenece el siguiente fragmento? “Ya ves, holgazana, si hubieras trabajado en el momento oportuno, hoy no carecerías de alimento, así que ahora canta, mientras yo como durante todo el invierno” a) La tortuga y el águila b) La liebre y la tortuga c) La hormiga y la cigarra d) El perro avaricioso. 18. Señala cuáles son las dos características que acompañan a la fábula en Grecia y en Roma. a) Su carácter popular y un fuerte matiz reivindicativo. b) Su sencillez y su moraleja, c) Sus personajes animales y su personificación. d) Su complejidad expresiva y sus enseñanzas. 19. Es el autor de la fábula La tortuga y el águila. a) Fedro b) Esopo c) Jean de la Fontaine d) Félix María de S. 20. Puede considerarse un subgénero de la épica a) La epopeya b) La leyenda c) El mito d) La Fábula

21. ¿A qué parte de la fábula corresponde el siguiente fragmento? “La cigarra que pasaba el día cantando, se asombró de verla tan trabajadora en la época en que los animales dejando sus faenas se dedican a la diversión y al descanso porque tienen alimento de sobra”.

a) Inicio c) Desenlace

b) Nudo d) Moraleja

22. Son relatos en que los dioses adquieren un papel relevante y que presentan abundantes elementos religiosos. a) Las epopeyas b) Las leyendas c) Las fábulas d) Los poemas 23. Estas son algunas afirmaciones de las epopeyas, excepto a) Aparece para transmitir los orígenes de y los grandes hechos de un pueblo. b) Los dioses y semidioses dan un toque fantástico la historia. c) Puede considerarse un subgénero de la épica. d) Resaltan las hazañas de un guerrero del pueblo. 24. Relaciona las obras con sus respectivos autores y países. AUTORES OBRAS PAÍSES 1. Valmiki a) La Ilíada y Odisea b) Roma 2. Homero c) El Mahabharata d) India 3. Virgilio e) El Ramayana f) Grecia 4. Viasa g) La Eneida i) España R= 25. Esta epopeya contiene elementos de las mitologías escandinava y germánica y se divide en dos partes. a) La canción de Roldán b) El poema del Mío Cid c) El cantar de los nibelungos d) El Amadís de Gaula 26. Relaciona las epopeyas renacentistas con sus respectivos autores y países de origen. EPOPEYAS AUTORES PAÍSES 1. Os Lusíadas a) A. de Ercilla b) Inglaterra 2. La Araucana c) Jhon Milton d)España 3. El paraíso perdido e) L. de Camoes f) Portugal R= 27. Son las dos partes en que se divide la epopeya “El cantar de los nibelungos” a) La victoria de Crimilda y la derrota de Sigfrido. b) La leyenda de Sigfrido y la venganza de Crimilda. c) La pelea de los nibelungos y la victoria de Sigfrido. d) La despedida de Sigfrido y la boda de Crimilda. 28. Relaciona estas obras que se crearon durante el renacimiento, con carácter religioso. 1. La divina comedia a) Mateo Boiardo 2. Jerusalen libertada b) Torcuato Tasso 3. Orlando enamorado c) Ludovico Ariosto 4. Orlando furioso d) Dante Alighieri R= 29. Es el autor de la obra La Araucana a) A. de Ercilla c) D. Alighieri c) Ariosto d) M. Boiardo

30. Eran unos cantores anónimos que en la Grecia clásica interpretaban las narraciones que posteriormente en torno al s. VI se convertirían en la Ilíada y la Odisea. a) Los aedos b) Los juglares c) Los trovadores d) Los clérigos 31. Esta clase de epopeya presenta un mundo en el que los dioses habitan la tierra y muestran los sentimientos y pasiones de los humanos. a) Griega b) Escandinava c) Vikinga d) India 32. Esta epopeya se centra en un episodio de la guerra de Troya. a) La Eneida b) La Ilíada c) La Odisea d) La derrota de Aquiles 33. Es una narración de viajes y aventuras por uno de los héroes de la guerra de Troya, Ulises o _________. a) La Odisea, Aquiles b) La Eneida, Virgilio c) La Araucana, Ercilla d) La Odisea, Ulises 34. Eran un linaje mítico de enanos que emergieron de las profundidades y fueron vencidos por Sigfrido. a) Los araucanos b) Los germánicos c) Los nibelungos d) Los escandinavos 35. Su origen probablemente se remonta a los antiguos mitos que adquieren forma literaria en cantos transmitidos oralmente en Islanda, Groelandia y Noruega durante los siglos VIII y IX. a) La canción de Roldán b) La odisea c) El cantar de los nibelungos d) El poema del Mío Cid 36. Es la creación más importante de la epopeya germánica. a) La Araucana b) El cantar de los nibelungos c) El Cid d) El poema de Sigfrido 37. Es protagonizada por personajes estereotipados; animales tropomorfizados o de tipo mitológico, u objetos humanos. a) La leyenda b) La fábula c) La epopeya d) El mito 38. Es una enseñanza moral, es decir un consejo o pauta de conducta… ¿A qué característica se refiere? a) La intención b) La forma de expresión c) La brevedad d) La moraleja 39. Esta característica de la fábula refiere que puede estar escrita en verso o en prosa. a) La intención b) La moraleja c) La forma d) El tiempo 40. Detrás de cada fábula hay una crítica hacia ciertos comportamientos y actitudes, que se disimulan con el uso de personajes humanizados… Mensaje implícito. a) La intención b) Los personajes c) La forma d) La moraleja