Linear Programming

  • Uploaded by: Dina Mahmoud
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Linear Programming as PDF for free.

More details

  • Words: 3,106
  • Pages: 38
‫البرمجة الخطية‬

‫‪Linear Programming‬‬

‫تقدمت وسائل التحليل الرياضي للمشاكل الدارية والقتصادية تقدما كبيرا‬ ‫وتعتبر البرمجة الخطية إحدى هذه الوسائل وقد استخدمة كلمة‬ ‫‪ Programming‬كأداه تهدف إلى استغلل الموارد المتاحة للمنشاة من قوة‬ ‫عاملة ومواد أولية الخ لتحقيق اكبر عائد ممكن‪.‬‬ ‫وتهدف البرمجة الخطية إلى الجابة باسلوب التحليل الرياضي على بعض‬ ‫السئلة وحل المشاكل بما يحقق اكبر ربح ممكن أو اقل تكلفة ممكنة في ظل‬ ‫القيود والمحددات القائمة‪.‬‬ ‫وعموماُ فان أداء أي عمل بأفضل الوسائل يعني في حد ذاته البحث عن‬ ‫الحدود الدنيا أو القصوى‪ .‬فعندما تتعلق المشكلة بالتكاليف فان الهدف عادة‬ ‫يكون الوصول إلى الحد الدنى وإذا تعلق المر بالرباح فان الهدف يكون هو‬ ‫الوصول إلى الحد القصى‪.‬‬

‫صياغة المشكلة‪:‬‬ ‫المشكلت المثلية غالبا ما تاتي في صورة كلمية‪ .‬وتحدد طريقة الحل في‬ ‫تصوير المشكلة في شكل نموذج رياضي يعبر عن المشكلة‪ ،‬ومن ثم يحل هذا‬ ‫النموذج بالساليب المختلفة‪ .‬ويمكن اتباع الخطواط التالية في بناء النموذج‬ ‫الرياضي‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪)1‬حدد الكميات التي تحتاج الى قيم مثلى‪ .‬وعرفها كمتغيرات لتاخذ‬ ‫الرموز ‪x1, x2, …, xn‬‬ ‫‪)2‬عرف هدف المشكلة وغبر عنه رياضيا باستخدام المتغيرات ‪.‬‬ ‫‪)3‬حدد ومثل القيود في صورة متباينات وذلك باستخدام المتغيرات‪.‬‬ ‫‪)4‬اضف الى النموذج الرياضي شرط عدم السالبية( ان جميع‬ ‫المتغيرات يجب ان تكون اكبر من او تساوي الصفر)‪.‬‬

‫مثال ‪:1‬‬ ‫يقوم جزار بعمل شطائر اللحم بتكوين من لحم بقري ولحم ماعز‪ .‬يحتوي لحم‬ ‫الب قر على ‪ 80%‬ل حم و ‪ 20%‬دهون ويكلف ‪ 24‬جن يه ل كل كيلو في ح ين ان‬ ‫لحم الماعز على ‪ 68%‬لحم و ‪ 32%‬دهون ويكلف ‪ 18‬جنيه لكل كيلو‪ .‬ماهي‬ ‫كم ية الل حم من كل نوع ي جب ان ي ستخدمها الم حل في كل كيلو من شطائر‬ ‫اللحسم اذا علمست انسه يجسب تخفيسض التكاليسف والمحافظسة علي نسسبة الدهون‪.‬‬ ‫بحيث ليذيد عن ‪25%‬؟‬

‫الحل‪:‬‬ ‫المتغيرات‪:‬‬ ‫نفرض ان وزن لحم البقر المستخدم في الكيلو = ‪X‬‬ ‫‪2‬‬

‫نفرض ان وزن لحم الماعز المستخدم في الكيلو = ‪Y‬‬

‫دالة الهدف‪:‬‬ ‫تصغير‬

‫‪Min Z = 24X + 18Y‬‬

‫القيود‪:‬‬ ‫الق يد الول‪ :‬يحتوي كل كيلو علي ‪ X 0.20‬من الدهون من ل حم الب قر و‬ ‫‪ 0.32Y‬من الدهون من ل حم الما عز وي جب ال تز يد الدهون في الشطيرة‬ ‫عن ‪. 0.25‬‬ ‫‪0.20 X + 0.32 Y ≤ 0.25‬‬ ‫القيد الثاني‪ :‬وي جب ان يكون وزن لحم الب قر و لحم الما عز مجتمعين في‬ ‫كل كيلو من الشطائر هو كيلو واحد‪.‬‬ ‫‪X+Y=1‬‬

‫القيد الثالث‪ :‬قيد عدم السالبية‬ ‫‪Y≥0‬و ‪X≥0‬‬

‫النموذج الرياضي‪:‬‬ ‫تصغير‬ ‫علم َا بان‪:‬‬

‫‪Min Z = 24X + 18Y‬‬

‫‪X + 0.32 Y ≤ 0.25 0.20‬‬ ‫‪X+Y=1‬‬ ‫‪Y≥0‬و ‪X≥0‬‬ ‫‪3‬‬

‫الحل البياني للمثال رقم ‪1‬‬ ‫للحصول علي السم الباني الممثل للمشكلة يتم اتباع الخطوات التالية‪:‬‬ ‫‪.1‬رسم محوري العمودي ‪ X‬والراسي ‪ Y‬كا هو موضح بالرسم التالي‬

‫>‬ ‫‪.2‬رسم القيود كما يلي‪:‬‬ ‫القيد الول ‪:‬‬ ‫بفرض ان ‪ X= 0‬نجد ان ‪ Y = 0.78‬نحصل على النقطة ((‪0.78 ,0‬‬ ‫بفرض ان ‪ Y = 0‬نجد ان ‪ X = 1.25‬نحصل على النقطة ((‪0 ,1.25‬‬ ‫نوقع النقتطين ((‪ 0.78 ,0‬و ((‪ 0 ,1.25‬علي الرسم‪.‬‬

‫القيد الثاني ‪:‬‬ ‫بفرض ان ‪ X= 0‬نجد ان ‪ Y = 1‬نحصل على النقطة ((‪1 ,0‬‬ ‫بفرض ان ‪ Y = 0‬نجد ان ‪ X = 1‬نحصل على النقطة ((‪0 ,1‬‬ ‫نوقع النقتطين ((‪ 1 ,0‬و ((‪ 0 ,1‬علي الرسم‪.‬‬ ‫بحل المعادلتين‪:‬‬

‫‪4‬‬

0.20 X + 0.32 Y ≤ 0.25 ‫ و‬X + Y = 1

5

‫نحصل على‪:‬‬ ‫‪X* = 7/12 , Y* = 5/12‬‬ ‫‪ Z = 24 )7/12) + 18) 5/12)= 21‬نجد ان ‪ Z‬بالتعويض في‬ ‫مما بعني ان المحال يجب ان يستخدم ‪7/12‬من لحم البقر والباقي ‪5/12‬‬ ‫من لحم الماعز وذلك يحقق اقل تكلفة والتي تساوي ‪ 21‬جنيه للكيلو‪.‬‬

‫مثال ‪2‬‬ ‫حل البرمجة الخطية التالية باستخدام طريقة الرسم البياني‬ ‫صغر ‪Min z = 5X + 2Y‬‬ ‫‪s.t.‬‬ ‫‪2X + 5Y > 10‬‬ ‫‪4X - Y > 12‬‬ ‫‪X+ Y> 4‬‬ ‫‪X, Y > 0‬‬ ‫رسم القيود‪:‬‬

‫القيد الول‪:‬‬

‫‪4X - Y > 12‬‬ ‫‪6‬‬

‫بفرض ان ‪ ,Y = 0‬نجد ان ‪ X = 5‬وعندما نفرض ان ‪ X = 0‬نجد ان‬ ‫‪Y=2‬‬ ‫اذا وصل النقتطين (‪ ) 0,5‬و (‪)2,0‬‬

‫القيد الثاني‪:‬‬

‫‪X+Y > 4‬‬

‫بفرض ان ‪ ,Y = 0‬نجد ان ‪ X = 3‬وعندما نفرض ان ‪ X = 0‬نجد ان‬ ‫‪ Y = -12‬والتي ليست على الرسم لذلك لذلك نفرض ان ‪ X = 5‬نجد ان‬ ‫‪Y=8‬‬ ‫اذا وصل النقتطين (‪ ) 3,0‬و (‪)5,8‬‬ ‫القيد الثالث‪X + Y > 4 :‬‬ ‫بفرض ان ‪ ,Y = 0‬نجد ان ‪ X = 4‬وعندما نفرض ان ‪ X = 0‬نجد ان‬ ‫‪Y=4‬‬ ‫إذا وصل النقتطين (‪ ) 0,4‬و (‪)4,0‬‬

‫‪Y‬‬ ‫منطقة الحلول‬ ‫‪4X - Y > 12‬‬

‫‪5‬‬

‫‪X+Y > 4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2X + 5Y > 10‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪X‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫رسم دالة الهدف‪:‬‬ ‫افرض ان دالة الهدف تساوي أي رقم اختياري وليكن ‪20‬‬

‫اذا ‪,5X + 2Y = 20‬‬ ‫عندما ‪ ,X = 0‬اذاُ ‪Y = 10‬‬ ‫وعندما ‪ ,Y= 0‬اذا ‪.X = 4‬‬ ‫وصل النقتطين (‪ )4,0‬و (‪.)0,10‬‬ ‫حرك دالة الهدف في اتجاة تصغير القيمة حتى تصل إلى أخر نقطة في منطقة‬ ‫بأخر قيدين‪.‬‬ ‫المحددة ‪Min‬‬ ‫الحلول‪z = 5X‬‬ ‫‪+ 2Y‬‬

‫‪Y‬‬

‫‪4X - Y > 12‬‬

‫‪5‬‬

‫‪X+Y > 4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2X + 5Y > 10‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪X‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫حل نقط التقاطع للقيود الحاكمة التي يقع عليها الحل‬ ‫‪X+ Y = 4‬‬

‫‪4X - Y = 12 ,‬‬ ‫بحل المعادلتين السابقتين نجد ان‪:‬‬

‫‪.5X = 16 or X = 16/5‬‬ ‫بالتعويض في‬

‫‪X+Y=4‬‬ ‫‪9‬‬

‫نجد ان ‪Y = 4/5‬‬

10

‫بالتعويض في دالة الهدف كما يلي‪:‬‬ ‫‪.z = 5X + 2Y = 5(16/5) + 2(4/5) = 88/5‬‬ ‫نجد ان الحل المثل هو‪:‬‬ ‫‪X = 16/5; Y = 4/5; z = 88/5‬‬

‫كما هو موضح بالرسم التالي‬

‫‪Min z = 5X + 2Y‬‬ ‫‪4X - Y> 12‬‬

‫‪5‬‬

‫‪X+Y > 4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪2X + 5Y > 10‬‬

‫‪3‬‬

‫‪Optimal:‬‬ ‫‪X = 16/5‬‬ ‫‪Y = 4/5‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪11‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫البرمجة الخطية‬ ‫باستخدام طريقة السمبلكس‬ ‫‪Linear Porogramming Using Simplex Method‬‬

‫نظرا لن طريقة الحل بالرسم البياني ل تصلح لكثر من اثنين او ثلث‬ ‫متغيرات وكذلك لو نظرنا الي المشكلت الواقعية نجد ان معظم المشكلت‬ ‫فسي الواقسع العملي تحتوي على العديسد مسن المتغيرات ممسا يصسعب اسستخدام‬ ‫الطرق البيانية في الحل‪ .‬ومن ثم استلزم وجود طرق اخري للتعامل مع مثل‬ ‫هذة المشكلت‪ .‬ومسن بيسن هذه الطرق والتسي تصسلح للتعامسل مسع مشكلت‬ ‫البرمجة الخطية طريقة السمبلكس ‪ .Simplex Method‬بالضافة لصلحية‬ ‫هذة الطريقسة للتعامسل مسع المشكلت ذات المتغيرات كثيرة العدد فانسه يوجسد‬ ‫الكثير من برامج الحاسب اللي التي تعمل وفق هذه الطلريقة والتي يمكن ان‬ ‫ت ستخدم ل حل مشا كل البرم جة الخط ية ذات البعاد ال كبيرة ( عدد كبير من‬ ‫المتغيرات وعدد كبير من القيود) والتى تعطي حلول في اوقات صغيرة جدا‬ ‫وتجيب علي كثير من التسائلت ومن اشهر تلك التسائلت ما يعرف ب ماذا‬ ‫لو ‪ .what if qustions‬وفيما يلي سوف نعرض الخطوات الرئيسية لطريقة‬ ‫السمبلكس‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫طريقة السمبلكس‬ ‫وفي ما يلي يم كن اتباع الخطوات التال ية للو صول الى ال حل الم ثل من خلل‬ ‫استخدام طريقة السمبلكس‪.‬‬ ‫‪.1‬حدد اعلى قيمسة سسالبة فسي الصسف السسفلي مسن جدول السسمبلكس‬ ‫باسستثناء العمود الخيسر‪ ,‬ويطلق على العمود الذي تظهسر فيسه هذة‬ ‫القيمة عمود العمل‪ .‬في حالة تساوي اكثر من قيمة اختار احداهما‪.‬‬ ‫‪.2‬كون نسبا من خلل قسمة القيم الموجبة في عمود العمل علي القيم‬ ‫المناظرة لها في اخر عمود وذلك باستثناء اخر صف‪ .‬وان لم يوجد‬ ‫قيم موجبة في عمود العمل فان المشكلة ليس لها حل‪.‬‬ ‫‪.3‬اختار العنصسر الذي ينتمسي الي عمود العمسل والذي له اقسل نسسبة‬ ‫(يسمى العنصلر المحوري)‬ ‫‪.4‬اسستخدم العمليات الوليسة لتحويسل العنصسر المحوري الى واحسد‬ ‫صحيح وبقي العمود اصفار‪.‬‬ ‫‪.5‬استبدل المتغير ‪ x‬في صف المحور والعمود الول بالمتغير ‪ x‬في‬ ‫الصف الول وعمود المحور (عمود المتغيرات الساسية)‪.‬‬ ‫‪.6‬كرر الخطوات مسن ‪ 5-1‬حتسى تحصسل على جدول ليسس بسه اعداد‬ ‫سالبة في الصف الخير باستثناء العمود الخير‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫‪.7‬نحصل على الحل المثل من خلل تخصيص كل في العمود الخير‬ ‫والمتغير المناظر له في العمود الول ‪ .‬وباقي المتغيرات تاخذ قيمة‬ ‫صسفر‪ .‬والقيمسة المثلي للهدف ‪ *z‬هسي العدد الموجود فسي الصسف‬ ‫الخير والعمود الخير وذلك في حالة التعظييم‪ .‬والقيمة السالبة لهذا‬ ‫العدد في حالة التصغيير‪.‬‬

‫مثال ‪3‬‬ ‫تعظيم‬ ‫علم َا بان‪:‬‬

‫‪Max Z = x1 + 9x2 + x3‬‬

‫‪x1 + 2x2 + 3 x3 ≤ 9‬‬ ‫‪3 x1 + 2x2 + 2 x3 ≤ 15‬‬ ‫‪x1 , x2 , x3 ≥ 0‬‬

‫الحل‪:‬‬ ‫تحويل المتباينات الي الصيغة القياسية كما يالي‪:‬‬ ‫‪Max Z = x1 + 9x2 + x3+ x4 + x5‬‬ ‫علم َا بان‪:‬‬

‫‪=9‬‬

‫‪x1 + 2x2 + 3 x3 + x4‬‬

‫‪3 x1 + 2x2 + 2 x3 + x5 = 15‬‬ ‫‪x1 , x2 , x3, x4 , x5 ≥ 0‬‬ ‫تكوين جدول السمبلكس من الصيغة القياسية كما يالي‪:‬‬ ‫‪14‬‬

‫‪x5‬‬

‫‪x4‬‬

‫‪x3‬‬

‫‪x2‬‬

‫‪x1‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪0‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫*‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪0‬‬

‫‪x4‬‬

‫‪15‬‬

‫‪1‬‬

‫‪0‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪0‬‬

‫‪x5‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪1-‬‬

‫‪9-‬‬

‫‪1-‬‬

‫‪zj-cj‬‬

‫لحساب الصف الخير من الجدول السابق يمكن تطبيف مايلي‪:‬‬ ‫‪ =Zj‬حاصل ضرب قيم العمود الثا ني في القيم المناظرة ل ها في با قي العمدة‬ ‫ثم جمع حاصل الضرب لجميع قيم العمود‪.‬‬ ‫‪ = zj-cj‬القيم المحسوبة سابقا – القيمة المناظرة للعمود في الصف الول‪.‬‬ ‫اختيار العمود المحوري يكون العمود ‪ x2‬نظرا لنه صاحب اكبر قيمة‬ ‫اختيار الصسف المحوري بقسسمة جميسع قيسم العمود الخيسر على قيسم العمود‬ ‫المحوري الموجبة وذلك لتكوين النسب كمايلي‪15/2 , 9/2 :‬‬ ‫اختيار اقل نسبة ليكون وهي ‪ 9/2‬والتي تنتمي الي العنصر ‪ 2‬الموضح ب *‬ ‫في الجدول السابق‬ ‫انشاء الجدول التالي باستخدام العمليات الولية بتطبيق الخطوة ‪ 4‬و ‪ 5‬لنحصل‬ ‫على الجدول التالي‪:‬‬ ‫‪x5‬‬

‫‪x4‬‬

‫‪x2‬‬

‫‪x3‬‬

‫‪15‬‬

‫‪x1‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9/2‬‬

‫‪0‬‬

‫‪1/2‬‬

‫‪3/2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1/2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪x2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1-‬‬

‫‪1-‬‬

‫‪0‬‬

‫‪2‬‬

‫‪0‬‬

‫‪x5‬‬

‫‪81/2‬‬

‫‪0‬‬

‫‪9/2‬‬

‫‪25/2‬‬

‫‪0‬‬

‫‪7/2‬‬

‫‪zj-cj‬‬

‫نظرا لن الصف الخير في الجدول السابق كله قيم موجبة فانه يدل على اننا‬ ‫قد وصلنا الى الحل المثل وهو كما يلي‪:‬‬ ‫‪x*2 = 9/2 , x*1 = x*3= x*4= x*5 = 0 ,‬‬ ‫وذلك يعطي ربح اجمالي ‪ 81/2‬جنيه‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫تطبيق على الحاسب اللي‬ ‫‪Computer Applications‬‬

‫تخطيط النتاج لمنتج واحد‬ ‫تلقى أحد مصانع السيارات طلبا بستة أتوبيسات ذات الدورين‪ ،‬على أن بقوم‬ ‫بتسليم اثنين في كل مرة خلل الثلثة اشهر التالية‪ .‬يتم تسليم التوبيسات‬ ‫للعميل في نهاية نفس شهر التجميع ‪ ،‬أو تخزينه لدى الشركة بتكلفة ‪3000‬‬ ‫دولر في الشهر لكل أتوبيس لتوريدها خلل الشهر التالي ‪ .‬ل يوجد مخزون‬ ‫حالي لدى الصانع من هذه التوبيسات‪ .‬ول يرغب في وجود مخزون في نهاية‬ ‫المدة بعد استكمال العرض‪.‬‬

‫الشهر‬ ‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫الطاقة النتاجية العادية بالوحدة‬

‫‪10‬‬

‫‪20‬‬

‫‪30‬‬

‫الطاقة النتاجية الضافية بالوحدة‬

‫‪20‬‬

‫‪20‬‬

‫‪20‬‬

‫تكلفة النتاج العادية ‪1000‬‬ ‫دولر للوحدة‬

‫‪35‬‬

‫‪43‬‬

‫‪40‬‬

‫تكلفة النتاج الضافية ‪1000‬‬ ‫دولر للوحدة‬

‫‪39‬‬

‫‪47‬‬

‫‪45‬‬

‫‪17‬‬

‫للتعامل مع مثل هذه المشكلة يمكن بناء نموذج البرمجة الخطية التالي كما يلي‪:‬‬ ‫نفرض أن ‪ Xij‬يمثل عدد الوحدات المطلوب إنتاجها في الشهر ‪i‬‬ ‫لتوريدها في الشهر ‪ j‬بالطاقة العادية‪.‬‬ ‫نفرض أن ‪ Yij‬يمثل عدد الوحدات المطلوب إنتاجها في الشهر ‪i‬‬ ‫لتوريدها في الشهر ‪ j‬بالطاقة الضافية‪.‬‬

‫النموذج الرياضي لتخطيط النتاج لمنتج واحد‬ ‫دالة الهدف‪:‬‬ ‫الوصول إلى خطة إنتاج للتوبيسات المتعاقد عليها بأقل تكلفة ( تكلفة تصنيع‬ ‫‪ +.‬تكلفة تخزين ) ممكنة‬ ‫‪Min Z = 35 X11 +)35+3) X12 +)35+6) X13 +43 X22 +)43+3) X23‬‬ ‫‪+ 40 X33 + 39Y11 +)39+3) Y12 + )39+6) Y13 +47 Y22+‬‬ ‫‪)47+3) Y23 +45Y33‬‬ ‫‪Min Z = )35 X11 + 38 X12+ 41 X13+ 43 X22+ 46 X23 +40 X33) +‬‬ ‫)‪)39Y11 + 42Y12 + 45 Y13 +47 Y22+ 50 Y23 +45 Y33‬‬

‫قيود الطاقات النتاجية العادية‬ ‫الشهر الول‬

‫‪<= 10‬‬

‫الشهر الثاني‬

‫‪<= 20‬‬

‫‪X11 + X12+ X13‬‬ ‫‪X22+ X23‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪X33 <= 30‬‬

‫الشهر الثالث‬

‫قيود الطاقات النتاجية الضافية‬ ‫‪<= 20‬‬

‫الشهر الول‬

‫‪Y11 + Y12 + Y13‬‬

‫‪<= 20‬‬

‫الشهر الثاني‬

‫‪Y22+ Y23‬‬

‫‪Y33 <= 20‬‬

‫الشهر الثالث‬ ‫قيود التوريد‬ ‫الشهر الول‬

‫‪>= 20‬‬

‫الشهر الثاني‬

‫‪>= 20‬‬

‫الشهر الثالث‬

‫‪X11 + Y11‬‬ ‫‪X12+Y12+ X22 + Y22‬‬

‫‪X13 + Y13 +X23 + Y23 + X33 + Y33 >= 20‬‬

‫قيود عدم السلبية‬ ‫‪>= 0‬‬

‫‪X11, X12, X13, X22, X23, X33, Y11, Y12, Y13, Y22, Y23, Y33‬‬

‫جميع الكميات اكبر من أو تساوي الصفر ( يقوم الحاسب بوضع هذا القيد)‬

‫‪19‬‬

‫حل النموذج الرياضي‬ ‫وباستخدام الحاسب اللي يمكن أن يحل هذا النموذج الرياضي للحصول على‬ ‫الخطضة النتاجيضة التضي تحقضق اقضل تكلفضة ممكنضة فضي ظضل القيود المفروضضة‬ ‫كالتالي‪:‬‬ ‫‪X11 = 10 , Y11 = 10 , Y12 = 10 , X22 = 10 , X33 = 20‬‬ ‫بتكلفة إجمالية ( ‪ 2390‬ألف دولر)‬ ‫ويمكن تلخيص خطة النتاج فيما يلي‪:‬‬ ‫إنتاج عدد ثلثون سياراة في الشهر الول للوفاء بتوريد الشهر الول‬ ‫وتخزين ‪10‬سيارات للشهر الثاني وذلك على النحو التالي‪:‬‬ ‫عدد ‪ 10‬سيارات بالطاقة العادية‪،‬‬ ‫عدد ‪ 20‬سيارة بالطاقة الضافية‪.‬‬ ‫إنتاج ‪10‬سيارات في الشهر الثاني بالطاقة العادية‪.‬‬ ‫إنتاج عدد ‪ 20‬سيارة في الشهر الثالث بالطاقة العادية‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫مشاكل التخصيص‬ ‫‪Assignment Problems‬‬ ‫تتض من مشكلة التخ صيص جدولة العامل ين فردا فردا و من المفترض ان يكون‬ ‫عدد العامليسن مسساويا عدد العمال ويجسب ضمان هذا الشرط بإضافسة عامليسن‬ ‫وهمييسن او عمسل إضافيسة عنسد الحاجسة مسن اجسل المحافظسة على هذا الشرط‪.‬‬ ‫ويكون الزمسن (التكاليسف ‪cij )....‬اللزم للعامسل رقسم ‪ i‬لتمام العمسل رقسم ‪j‬‬ ‫معروفا ومسن ثسم يكون الهدف هسو تخصسيص العمال على العمال بحيسث تتسم‬ ‫إجمالي العمال في اقل وقت ممكن‪.‬‬

‫العمال‬ ‫‪n‬‬

‫‪...‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪C1n‬‬

‫‪...‬‬

‫‪C13‬‬

‫‪C12‬‬

‫‪C11‬‬

‫‪1‬‬

‫‪C2n‬‬

‫‪...‬‬

‫‪C23‬‬

‫‪C22‬‬

‫‪C21‬‬

‫‪2‬‬

‫‪C3n‬‬

‫‪...‬‬

‫‪C33‬‬

‫‪C32‬‬

‫‪C31‬‬

‫‪3‬‬

‫‪...‬‬

‫‪...‬‬

‫‪...‬‬

‫‪...‬‬

‫‪...‬‬

‫‪...‬‬

‫‪Cnn‬‬

‫‪...‬‬

‫‪Cn3‬‬

‫‪Cn2‬‬

‫‪Cn1‬‬

‫‪n‬‬

‫‪21‬‬

‫العمال‬

‫خطوات الحل‪:‬‬ ‫‪.1‬اطرح اقل قيمة في كل صف من كل القيم في هذا الصف‬ ‫‪.2‬اطرح اقل قيمة في كل عمود من كل القيم في هذا العمود‪.‬‬ ‫‪.3‬حدد اذا ما كان يو جد عدد ‪ n‬من ال صفار بح يث ل يو جد صفريين‬ ‫في نفس العمود او الصف‪.‬‬ ‫‪.4‬غسط كسل الصسفار فسي المصسفوفة بأقسل عدد مسن الخطوط الرئسسية‬ ‫والعرض ية بح يث يغ طي ال خط كل العمود او ال صف وبح يث يكون‬ ‫عدد الخطوط اقل من ‪ n‬وان يكون عدد ممكن من الخطوط‪.‬‬ ‫‪.5‬اطرح اقل عدد غير مغطى من القيم الغير مغطاة وأيضا أضف هذا‬ ‫للعدد إلى القيم المغطاة بخطيين متقاطعين (راسي وافقي)‬ ‫‪.6‬اختار عدد ‪ n‬مسن الصسفار بحيسث ل صسفريين فسي نفسس العمود او‬ ‫الصف وبذلك يكون تخصيص العمال الي العمال عندهم‪.‬‬ ‫‪.7‬احسسب إجمالي الوقست عسن طريسق جمسع جميسع القيسم محسل تلك‬ ‫الصفار‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫مثال‪:‬‬ ‫ماكينة‬ ‫‪V‬‬

‫‪IV‬‬

‫‪III‬‬

‫‪II‬‬

‫‪I‬‬

‫‪10‬‬

‫‪25‬‬

‫‪25‬‬

‫‪10‬‬

‫‪15‬‬

‫‪A‬‬

‫‪2‬‬

‫‪20‬‬

‫‪10‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪B‬‬

‫‪10‬‬

‫‪20‬‬

‫‪17‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪C‬‬

‫‪15‬‬

‫‪27‬‬

‫‪25‬‬

‫‪10‬‬

‫‪14‬‬

‫‪D‬‬

‫‪12‬‬

‫‪27‬‬

‫‪25‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪E‬‬

‫عامل‬

‫الحل‪:‬‬ ‫بطرح ا قل قي مة في كل صف من كل الق يم في هذا ال صف نح صل عل‬ ‫المصفوفة التالية‪:‬‬ ‫ماكينة‬ ‫‪V‬‬

‫‪IV‬‬

‫‪III‬‬

‫‪II‬‬

‫‪I‬‬

‫‪0‬‬

‫‪15‬‬

‫‪15‬‬

‫‪0‬‬

‫‪5‬‬

‫‪A‬‬

‫‪1‬‬

‫‪19‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪0‬‬

‫‪B‬‬

‫‪2‬‬

‫‪12‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪0‬‬

‫‪C‬‬

‫‪5‬‬

‫‪17‬‬

‫‪15‬‬

‫‪0‬‬

‫‪4‬‬

‫‪D‬‬

‫‪4‬‬

‫‪19‬‬

‫‪17‬‬

‫‪0‬‬

‫‪2‬‬

‫‪E‬‬

‫عامل‬

‫بطرح ا قل قي مة في كل عمود من كل الق يم في هذا العمود نح صل عل‬ ‫المصفوفة التالية‪:‬‬

‫‪23‬‬

‫ماكينة‬ ‫‪V‬‬

‫‪IV‬‬

‫‪III‬‬

‫‪II‬‬

‫‪I‬‬

‫‪0‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪0‬‬

‫‪5‬‬

‫‪A‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪0‬‬

‫‪7‬‬

‫‪0‬‬

‫‪B‬‬

‫‪2‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪1‬‬

‫‪0‬‬

‫‪C‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪0‬‬

‫‪4‬‬

‫‪D‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪0‬‬

‫‪2‬‬

‫‪E‬‬

‫عامل‬

‫نل حظ ا نه ليو جد عدد ‪ n‬من ال صفار وغ ير مشتر كة في صف او عمود لذا‬ ‫يجسب تغطيسة كسل الصسفار فسي المصسفوفة بأقسل عدد مسن الخطوط الرئيسسية‬ ‫والعرضيسة بحيسث يغطسي الخسط كسل العمود او الصسف وبحيسث يكون عدد‬ ‫الخطوط اقل من ‪ n‬وان يكون عدد ممكن من الخطوط انظر المصفوفة التالية‪:‬‬ ‫ماكينة‬ ‫‪V‬‬

‫‪IV‬‬

‫‪III‬‬

‫‪II‬‬

‫‪I‬‬

‫‪0‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪0‬‬

‫‪5‬‬

‫‪A‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪0‬‬

‫‪7‬‬

‫‪0‬‬

‫‪B‬‬

‫‪2‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪1‬‬

‫‪0‬‬

‫‪C‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪0‬‬

‫‪4‬‬

‫‪D‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪0‬‬

‫‪2‬‬

‫‪E‬‬

‫عامل‬

‫نب حث عن ا قل قي مة غي مغطاة و هي (‪ )2‬اطرح ها من الق يم الغ ير مغطاة‬ ‫وأيضسا أضسف هذا للعدد (‪ )2‬إلى القيسم المغطاة بخطييسن متقاطعيسن (راسسي‬ ‫وافقي) فنحصل علي المصفوفة التالية‪:‬‬ ‫‪24‬‬

‫ماكينة‬ ‫‪V‬‬

‫‪IV‬‬

‫‪III‬‬

‫‪II‬‬

‫‪I‬‬

‫‪0‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪A‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪0‬‬

‫‪9‬‬

‫‪0‬‬

‫‪B‬‬

‫‪2‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪3‬‬

‫‪0‬‬

‫‪C‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪0‬‬

‫‪2‬‬

‫‪D‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪E‬‬

‫عامل‬

‫بالنظسر الي المصسفوفة السسابقة نجسد انسه يوجسد عدد ‪ n‬مسن الصسفار بحيسث ل‬ ‫صفريين في ن فس العمود او الصف وبذلك يكون تخ صيص العمال الي العمالة‬ ‫عندهم‪ .‬انظر المصفوفة التالية‪:‬‬ ‫ماكينة‬ ‫‪V‬‬

‫‪IV‬‬

‫‪III‬‬

‫‪II‬‬

‫‪I‬‬

‫‪0‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪A‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪0‬‬

‫‪9‬‬

‫‪0‬‬

‫‪B‬‬

‫‪2‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪3‬‬

‫‪0‬‬

‫‪C‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪0‬‬

‫‪2‬‬

‫‪D‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪0‬‬

‫‪0‬‬

‫‪E‬‬

‫عامل‬

‫احسب إجمالي الوقت عن طريق جمع جميع القيم محل تلك الصفار كما يلي‪:‬‬ ‫إجمالي اقل التكلفة = ‪A V + B III+ C IV + D II +E I‬‬ ‫‪= 10 +10 +20 +10 + 10‬‬

‫‪25‬‬

‫= ‪60‬‬ ‫تلخيص الحل‪:‬‬ ‫يتم تخصيص العامل ‪ A‬علي الماكينة ‪V‬‬ ‫و يتم تخصيص العامل ‪ B‬علي الماكينة ‪III‬‬ ‫و يتم تخصيص العامل ‪ C‬علي الماكينة ‪IV‬‬ ‫و يتم تخصيص العامل ‪ D‬علي الماكينة ‪II‬‬ ‫و يتم تخصيص العامل ‪ A‬علي الماكينة ‪I‬‬ ‫بإجمالي اقل التكلفة = ‪ 60‬جنية‪.‬‬

‫‪26‬‬

‫تمارين علي البرمجة الخطية‬ ‫تمرين ‪:1‬‬

‫شركه تقدم بإنتاج نوعين من هياكل الدرجات النوع ألاول الفاخر والثاني والتي‬ ‫يتم إنتاجها باستخدام نوعين من المواد الخام وهي اللومونيوم والحديد وكان‬ ‫ربح الوحدة من الهياكل الفاخرة يقدم بمقدار ‪10‬ج ‪ ،‬والثاني لهياكل الدراجات‬ ‫المحترفين بقدر ‪15‬ج‪.‬‬ ‫اللومونيوم‬

‫الحديد‬

‫الهياكل الفاخرة‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫لهياكل الدراجات‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫المحترفين‬ ‫ما هو عدد الهياكل التي يجب على الشركة انتاجها علماً بان إجمالي اللومنيوم‬ ‫المستخدم في السبوع ل يتعدى ‪ 100‬كجم وان إجمالي الحديد الصلب المستخدم‬ ‫في السبوع ‪80‬‬

‫كجم وذلك لتعظيم ربح الشركة‪ .‬كون النموذج الرياضي‬

‫للمشكلة‬ ‫الحل‬ ‫‪------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪27‬‬

‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫تمرين ‪:2‬‬

‫‪28‬‬

‫استخدم طريقة الرسم البياني لحل المشكلة بالتمرين السابق‬ ‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪29‬‬

‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪------------------------------------------------------------------‬‬‫تمرين ‪:3‬‬ ‫استخدم طريقة السمبلكس لحل المشكلة التالية‪:‬‬ ‫‪30‬‬

Max Z = 3x1 + 9x2 + x3

‫تعظيم‬

x1 + 2x2 + 3 x3 ≤ 18

:‫علم َا بان‬

6 x1 + 4x2 + 4 x3 ≤ 30 x1 , x2 , x3 ≥ 0 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------31

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

32

‫تمرين ‪:4‬‬ ‫استخدم طريقة الرسم البياني لحل المشكلة بالتمرين السابق‬ ‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪33‬‬

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------34

‫تمارين علي مشاكل التخصيص‬ ‫تمرين ‪1‬‬ ‫احسب أحسن تخصيص للعمالة على مجموعة الماكينات والذي يحقق اقل تكلف‬ ‫طبقا للمعلومات المتوفرة في المصفوفة التالية‪:‬‬ ‫ماكينة‬ ‫‪M5‬‬

‫‪M4‬‬

‫‪M3‬‬

‫‪M2‬‬

‫‪M1‬‬

‫‪10‬‬

‫‪25‬‬

‫‪25‬‬

‫‪10‬‬

‫‪15‬‬

‫‪E1‬‬

‫‪15‬‬

‫‪27‬‬

‫‪25‬‬

‫‪10‬‬

‫‪14‬‬

‫‪E2‬‬

‫‪10‬‬

‫‪20‬‬

‫‪17‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪E3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪20‬‬

‫‪10‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪E4‬‬

‫‪12‬‬

‫‪27‬‬

‫‪25‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪E5‬‬

‫عامل‬

‫الحل‪:‬‬ ‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪35‬‬

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

36

‫تمرين ‪2‬‬ ‫احسب أحسن تخصيص المقاولون على مجموعة المشروعات والذي يحقق اقل‬ ‫تكاليف طبقا للمعلومات المتوفرة في المصفوفة التالية‪:‬‬ ‫مشروع‬ ‫‪P5‬‬

‫‪P4‬‬

‫‪P3‬‬

‫‪P2‬‬

‫‪P1‬‬

‫‪10‬‬

‫‪25‬‬

‫‪25‬‬

‫‪10‬‬

‫‪15‬‬

‫‪C1‬‬

‫‪15‬‬

‫‪27‬‬

‫‪25‬‬

‫‪10‬‬

‫‪14‬‬

‫‪C2‬‬

‫‪10‬‬

‫‪20‬‬

‫‪17‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪C3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪20‬‬

‫‪10‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪C4‬‬

‫‪12‬‬

‫‪27‬‬

‫‪25‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪C5‬‬

‫مقاول‬

‫الحل‪:‬‬ ‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------------------------------------------‬‬‫‪37‬‬

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

38

Related Documents


More Documents from ""

Linear Programming
May 2020 11
Book
May 2020 11
Internet Addiction
May 2020 18
Page 1
December 2019 50
A1 Page 2
December 2019 42
Ecg Interpretation
December 2019 18