Libreto Finalizacion El Rincon 2018.docx

Finalización Escuela El Rincón 2018 1.-Bienvenida: El mayor compromiso que tenemos con nuestros alumnos es entregarles herramientas que les permitan desenvolverse como personas de bien y que sean un real aporte a la construcción de una sociedad mejor. Esto es lo que nos motiva como comunidad educativa a dar lo mejor de cada uno de nosotros para cumplir con nuestras metas. Metas que hoy nos reúnen al finalizar no un año, sino una etapa más en la educación de los estudiantes de nuestra unidad educativa. 2.-Saludo a las Autoridades presentes Cómo escuela hemos realizado alianzas con la comunidad, las distintas instituciones y autoridades en general, buscando apoyo para desarrollar nuestro objetivo de brindar una educación de calidad. Hoy nos es grato compartir esta finalización del año escolar con quienes apoyan nuestra labor y están de alguna manera siempre presentes en las actividades. Le damos la bienvenida y saludamos afectuosamente a. (Lista aparte con nombres de autoridades) 3.- Entrada graduados: Hoy celebramos la finalización de un ciclo y el comienzo de una nueva etapa, recibamos con un afectuoso aplauso a quienes dan este gran paso en sus vidas: Los alumnos y alumnas de Programa de Mejoramiento de atención a la Infancia PMI, acompañados de sus monitoras PAMELA BAEZ SOLIS Y PAOLA OYANEDEL OJEDA. Los alumnos del Segundo Nivel de Transición de Educación Parvularia acompañados por su profesora EDITH JAURE NUÑEZ junto a la asistente de educación MARÍA JOSÉ VERGARA ESTAY, y a los alumnos de 6° año básico acompañados por su profesor jefe RODRIGO ANDRES CUMPLIDO y la asistente de aula FANY CISTERNAS BENAVIDES quienes hoy son el motivo de nuestra alegría y satisfacción. 4.-Honores al Pabellón Patrio: Los invito a que nos pongamos de pie para rendir honores a nuestro pabellón patrio. Acompañan la bandera RENATA CISTERNAS VALDES alumna de kinder y BENJAMIN VASQUEZ HURTADO alumno de 6° año básico. (Himno)

5.- Palabras Autoridad En

esta

oportunidad

contamos

con

la

grata

presencia

de

……………………………………………………………………………………………………………… quien nos brindara unas palabras. (Después que se va) Agradecemos sus palabras y l@ invitamos a colaborar con nuestra misión educativa 6.- Informe de Gestión La labor de gestionar, dirigir la escuela y guiar al equipo de profesores y asistentes de educación para entregar una educación de calidad a cada uno de nuestros estudiantes, es una de las tareas que requiere una mayor dedicación, compromiso y entrega profesional, invitamos a pasar a la señora María Marcela Navia Gamboa, profesora encargada de la Escuela Básica El Rincón quien nos dedicará unas palabras y nos dará a conocer la gestión realizada durante el presente año. (Una vez que termine el discurso, se ubica mesa y carpetas, cuando esté listo continuar) 7.-Entrega de informe de Gestión 2018 A continuación se procederá a levantar el acta de entrega oficial del informe de gestión año 2018 Invitamos a pasar adelante: - Señora ELIANA OLMOS SOLÍS Alcaldesa en Representación de la Ilustre Municipalidad de Puchuncaví. - Señor RAÚL BUSTAMANTE TORRES en Representación del Departamento de Administración de Educación Municipal. - Señorita EDITH JAURE NUÑEZ representante del consejo escolar - Señora TATIANA FIGUEROA TAPIA Presidenta del Centro General de Padres y Apoderados de la Escuela Básica El Rincón. - Señorita AGUSTINA CISTERNAS JARA Presidenta del Centro de Alumnos de la Escuela Básica El Rincón. (Una vez que todos hayan firmado continuar) Con la firma de las autoridades se oficializa el acta de entrega del Informe de Gestión año 2018.

8.- Graduación PMI: Cada etapa comienza con un pequeño paso. En nuestra comunidad educativa ese inicio lo brinda el Programa de Mejoramiento de Atención a la Infancia PMI, programa que les permite a nuestros alumnos comenzar una aventura de aprendizajes y encantarse con la escuela. Nos enorgullece en esta oportunidad celebrar la finalización de esta etapa. Invitamos a pasar adelante a la monitora PAMELA BAEZ SOLIS Y PAOLA OYANEDEL OJEDA, quienes los acompañaron e hicieron posible este proceso y hoy les harán entrega del diploma que simboliza el término de este periodo. (Una vez que estén las dos en el escenario continuar, leer nombre, después de la foto con las tías leer el nombre siguiente) Reciben su diploma los alumnos: (Música de fondo) 

EMILIA TRINIDAD BERNAL FIGUEROA



FRANCO VEGA CARVAJAL



FACUNDO ALONSO RAVANAL VALERO



MAITE AGUSTINA SALINAS CISTERNAS



AGUSTINA ANDIEL SILVA FERNANDEZ



TOMAS ALONSO VASQUEZ VILLARROEL

(Después de la foto último alumno, cuando estén todos juntos) Este es el PMI promoción 2018, Les deseamos éxito en esta nueva aventura que comienza.

9.- N° Artístico: Fantasía en cueca Parte de nuestro sello educativo tiene relación con el rescate, conocimiento y práctica de las tradiciones folclóricas de nuestro país, nuestro objetivo es que los alumnos mantengan vivas nuestras raíces mediante el baile y otras expresiones artísticas. En esta oportunidad alumnas de 5° y 6° año básico guiadas por la profesora ARANTXA NUÑEZ TAPIA, nos deleitaran con una fantasía de cueca. Recibámoslas con un afectuoso aplauso (después del baile) Gracias a los alumnos por tan emotiva presentación.

10.- Distinción: 10.4 Mejor Rendimiento Escolar Cada año es un largo camino de habilidades que se desarrollan, contenidos que se adquieren y nuevos aprendizajes que se integran a nuestro bagaje cultural. Hoy se distingue a aquellos alumnos que, por su dedicación y compromiso demostrados durante el año escolar, lograron obtener el mejor rendimiento académico en su curso. Cabe mencionar que esta distinción la reciben sólo aquellos alumnos que obtienen promedio general sobre 6.0 considerando todas las asignaturas del curriculum y en el caso de Educación Parvularia quienes se han destacado obteniendo niveles de logro avanzado en el desarrollo de las habilidades. Invitamos a recibir sus distinción a los siguientes alumnos: (música de fondo, se nombran por curso, se espera foto y se llama al siguiente curso) En el Nivel de Transición a cargo de la profesora Edith Jaure Nuñez se destacan los alumnos ATENEA DI´CALIS HERMOSILLA ORELLANA MIGUEL ALEJANDRO CHAVEZ OSORIO MATEO RENE AYALA ALVAREZ 

Primer año básico a cargo de la profesora VANESA FERNANDEZ GONZALEZ:

Tercer lugar: AMELIE SARA ESQUIVEL SALFATE, promedio de notas 6,5 Segundo lugar: DENISSE AYLEN CISTERNAS DUBO promedio de notas 6.60 Primer lugar: ELIANA MACARENA BERNAL PASACHE Y DAMARIS

ELIZABETH OBREQUE

PARADA, ambas con un promedio de notas de 6.61 

Segundo año básico a cargo de la Profesora MARIA MARCELA NAVIA GAMBOA:

Tercer lugar: ANTONIO ALEJANDRO AGUILAR ALVARADO promedio de notas 6,6 Segundo lugar: MANUEL ALEJANDRO BERNAL PASACHE Y MATEO PATRICIO YAÑEZ BAZAEZ promedio de notas 6,7 Primer lugar: MATILDE SOFIA BURGOS FREZ promedio de notas 6,8 

Tercer año básico a cargo de la profesora MARIANELA VEGA LEMUS:

Tercer lugar: MAXIMILIANO VALENZUELA HIDALGO promedio de notas 6,35 Segundo lugar: BENJAMIN IGNACIO BENAVIDES VERGARA promedio de notas 6,40 Primer lugar: MARTINA IGNACIA REYES SILVA promedio de notas 6,42



Cuarto año básico a cargo de la profesora MARIANELA VEGA LEMUS:

Tercer lugar: CONSTANZA VALENTINA BUSTAMANTE PEREZ, promedio de notas 6,3 Segundo lugar: BASTIAN FRANCISCO NUÑEZ FIERRO

y SOFIA ANAHIS CISTERNAS

MARTÍNEZ ambos con promedio de notas 6,6 Primer lugar: WILSON ANTONIO ZAMORANO OYANEDER promedio de notas 6,7 

Quinto año básico a cargo del profesor RODRIGO ANDRÉS CUMPLIDO

Segundo lugar: ANTONELLA IVANIA DIAZ ROMAN promedio de notas 6,1 Primer lugar: ELISA CATALINA OBREQUE YUNGE promedio de notas 6,3 

Sexto año básico a cargo del profesor RODRIGO ANDRÉS CUMPLIDO

Tercer lugar: AGUSTINA ISABELLA CISTERNAS JARA promedio de notas 6,48 Segundo lugar: BENJAMIN IGNACIO VASQUEZ HURTADO promedio de notas 6,54 Primer lugar: FELIPE ALEJANDRO ANDRÉ ULLOA DIAZ promedio de notas 6,8 10.1 Distinción Asignatura Inglés Cada una de las asignaturas del curriculum es importante para el desarrollo integral del alumno, en ellas se desarrollan habilidades que les permiten adquirir competencias para desenvolverse adecuadamente en la sociedad, una de ellas es la asignatura o taller de Inglés, el cual forma parte del sello educativo de la comuna de Puchuncaví. En esta oportunidad hemos querido distinguir a aquellos alumnos que además de lograr buenas calificaciones, se han destacado por el compromiso, participación, motivación y los avances alcanzados en esta asignatura. Invitamos a pasar a adelante a aquellos alumnos destacados en la asignatura de Ingles 

DAMIAN CAMILO VERGARA YUNGUE alumno de kinder



DAMARIS OBREQUE PARADA alumno de primer año básico.



MARÍA EMILIA DIAZ VERGARA alumna de segundo año básico



CONSTANZA BUSTAMANTE PEREZ alumna de cuarto año básico.



ADAMS NUÑEZ FIERRO alumno de sexto año básico.

Hacen entrega de las distinciones a estos alumnos ADRIAN SOTO BURGOS, profesor de la asignatura de Inglés en compañía de____________________________________ (Después de entrega de diplomas)

10.3 AVANCE SIGNIFICATIVO PERSONAL, SOCIAL Y EDUCACIONAL La Escuela Básica el Rincón tiene un enfoque inclusivo, quienes trabajamos en ella nos preocupamos de brindar a cada uno de nuestros alumnos educación de calidad, sin embargo, las adversidades siempre están presentes e interfieren en sus procesos educativos. En esta ocasión hemos querido destacar a aquellos alumnos que debido a su voluntad, perseverancia y motivación, han superado las dificultades, logrando avances significativos en su desarrollo personal, social y desempeño escolar. Estos son: 

ALONSO ANDRES PACHECO CASTRO, alumno de kínder



MATILDA GRISEL CALDERON GONZALEZ, alumna de primer año básico



FRANCISCA ALEXANDRA BERNAL FIGUEROA, alumna de segundo año básico



MATIAS IGNACIO DELGADO REYES, alumno de tercer año básico



SOFIA EUROPA RIVAS MUÑOZ, alumna de cuarto año básico



KATALINA ANTONIA HALYBURTON BURGOS, alumna de 6° año básico

(Aplausos) 10.7 Mejor Compañero. Si bien, el rendimiento académico refleja el compromiso, dedicación y motivación de los alumnos, no podemos dejar de destacar a quienes no sólo se preocupan por obtener logros personales, sino que ayudan y colaboran con otros para que alcancen sus metas, solucionando sus conflictos mediante el diálogo y siendo un ejemplo de adecuada convivencia escolar. Nuestra comunidad educativa apoyándose en los objetivos del Formación Ciudadana y los valores institucionales de nuestra escuela: Respeto, honestidad, lealtad y confianza, decidió realizar la elección del mejor compañero. Cada profesor jefe nominó a tres alumnos por cada curso quienes cumplían con el decálogo de ser un buen compañero es decir, valores y habilidades que benefician la buena convivencia escolar, luego mediante una votación democrática los alumnos eligieron al mejor compañero de cada curso. Reciben la distinción los siguientes alumnos: 

Del nivel de transición la alumna: RAFAELLA TRINIDAD CISTERNAS JARA



Del 1° año básico: MARTIN ALEJANRO VICENCIO GAJARDO



De 2° año básico: MATILDE SOFIA BURGOS FREZ



De 3° y 4° año básico: MARTINA ALMENDRA VICENCIO CISTERNAS



De 5° y 6° año básico: ANTONELLA IVANIA DIAZ ROMAN

Invitamos a YASNA VARGAS BARRIA trabajadora social de nuestra escuela, en representación

del

comité

de

convivencia

escolar

en

(coordinadora)………………………………… a hacer entrega de un estímulo.

compañía

TALENTO ADAMS La escuela es el espacio propicio para avanzar en cada área del desarrollo de nuestros estudiantes, hemos señalado la importancia de los avances académicos y los relacionados a la buena convivencia escolar, en esta ocasión también queremos destacar a un alumno que por medio de su talento para dibujar y crear como método de expresión artística, no ha dejado indiferente a nadie dentro de nuestra escuela, sus trabajos plásticos han sido objeto de admiración en las distintas instancias en las que se han presentado, siendo incluso seleccionado como parte del documental sobre alumnos talentosos que se realizó en las escuelas de la comuna. Nos complace distinguir al alumno ADAMS NUÑEZ FIERRO por el talento artístico demostrado y esperamos que lo siga potenciando día a día. Invitamos a_______________________________ a entregar un reconocimiento.

10. Número Artístico 3° y 4° La música paraguaya es muy particular, aunque siendo el único país de Sudamérica donde la mayoría de los habitantes habla el idioma del origen nativo, guaraní, su música es totalmente de origen europeo, destacándose el inconfundible sonido de el arpa y la guitarra. El pájaro campana, es un ave de plumaje blanco, su canto es semejante al eco de un golpe metálico, de ahí su nombre. Los alumnos de 3° y 4° año básico nos invitan a conocer y disfrutar este baile paraguayo

11. Graduación Kinder Nuestra formación escolar se inicia con la educación parvularia, una etapa en la que entre juegos y risas comenzamos a descubrir un mundo de significados, conocimientos y aprendizajes que nos hacen disfrutar de la escuela y las diferentes experiencias que ello implica. La finalización de esta etapa es motivo de orgullo para las familias y para las profesoras que los recibieron y acompañaron en este camino Invitamos a pasar adelante a la Educadora de Párvulos Edith Jaure Nuñez y la asistente de aula María José Vergara Estay, quienes hicieron posible este proceso y les harán entrega de la licencia que simboliza el fin de este periodo y la promoción a Primer año de Educación Básica. (Una vez que esten las dos en el escenario continuar, leer nombre, después de la foto con las tías leer el nombre siguiente)

Invitamos a los alumnos del segundo nivel de transición a recibir su respectiva licencia (Música de fondo) 

MATEO RENÉ AYALA ÁLVAREZ



ANDRÉS PAOLO CHACANA VEGA



MIGUEL ALEJANDRO CHÁVEZ OSORIO



RAFAELLA TRINIDAD CISTERNAS JARA



CRISTIAN RAMIRO CISTERNAS MARTÍNEZ



RENATA IGNACIA CISTERNAS VALDÉS



MARTÍN ALEJANDRO DELGADO REYES



ATENEA DI CALIS HERMOSILLA ORELLANA



ALONSO ANDRÉS PACHECO CASTRO



FELIPE LEÓN PARDO OYANEDER



DAMIÁN CAMILO VERGARA YUNGE



EMILIANO FACUNDO ZISMAN TORRES

(Después de La foto del último alumno) Este es el Kinder promoción 2018 y próximo Primer año Básico 2019. Les deseamos éxito en esta nueva aventura que comienza. Despidamos con un fuerte aplauso a quienes hoy finalizan la educación parvularia. Entrega de presentes. La dirección del establecimiento agradece el compromiso y dedicación demostrado por la Profesora Edith Jaure Núñez y la asistente de aula María José Vergara, en los avances logrados en los alumnos de kínder durante este año y el compromiso y dedicación demostrados en su trabajo diario. Las invitamos a pasar adelante para recibir un presente que simboliza nuestro agradecimiento

Los apoderados de kínder también han querido entregar un presente a la Profesora Edith Jaure Núñez y la asistente de aula María José Vergara, en forma de agradecimiento por haber acompañado a sus hijos durante este año demostrándole en cada una de las actividades respeto, cariño y dedicación. 13. Profesor destacado Cada uno de los profesionales que componen el equipo de la escuela básica el rincón es de principal importancia, sin embargo en esta ocasión hemos querido destacar a quien se ha comprometido por cumplir con el sello educativo, el rescate y respeto por las tradiciones, realizando durante todo el año actividades que permitan valorizar y disfrutar las distintas expresiones folclóricas, la pasada Muestra Artística de bailes latinoamericanos fue un ejemplo de su gran compromiso, dedicación y cariño por lo que hace.

Nos complace distinguir a

la profesora encargada del taller de Folclore ARANTXA

NUÑEZ TAPIA. Invitamos a la directora del establecimiento en compañía de………… Profesor destacado La labor de profesor es de suma importancia para el desarrollo de nuestra sociedad, ser partícipe en el proceso de formación de niños y jóvenes requiere además de conocimientos, actitudes y valores que hacen que nuestro propósito, de aportar a la educación de esta comuna se cumpla de la manera correcta. En esta oportunidad hemos querido manifestar nuestro aprecio a un profesor que ha demostrado compromiso, motivación y dedicación en la enseñanza de nuestros alumnos., trabajando de forma colaborativa y realizando actividades de aprendizaje en contextos significativos y cotidianos, de manera que inspiren en los alumnos la importancia de lo aprendido en la escuela y lo utilicen en el desarrollo de sus vidas. Estas acciones nos hacen considerar al profesor HECTOR FREDDY BERNAL un claro ejemplo para ellos de lo que significa ser una buena persona y aportar a la sociedad. Lo invitamos a pasar adelante para recibir un presente que representa la admiración y gratitud hacia el trabajo realizado con los alumnos de nuestra escuela. Hacen entrega del reconocimiento la directora señora MARIA MARCELA NAVIA GAMBOA en compañía de ……………………………. (director de DAEM o representante) 14. Espíritu Rinconino Apoderado El apoyo constante de los padres y apoderados ha sido una ayuda primordial en la gestión de nuestra labor, es por eso que hemos querido hacer un reconocimiento especial a quien, además de cumplir a cabalidad su rol como apoderado, participando activamente en el proceso educativo de sus hijos, cumpliendo con reuniones, responsabilidades y compromisos establecidos,

nos ha brindado tiempo

extra, dedicación y trabajo, no sólo preocupado del bienestar de sus hijos sino de toda nuestra comunidad educativa. Invitamos a pasar adelante a: 

OCTAVIO CISTERNAS ESTAY, Apoderado de kínder y 6° año básico de nuestra escuela

Invitamos a la directora del establecimiento MARÍA MARCELA NAVIA en compañía de …………………. (alcaldesa o quien la represente), a entregar un estímulo para este apoderado.



Alumnos Perfil Rinconino

Nuestra visión como escuela contempla la formación de alumnos que no sólo se desempeñen bien en el ámbito académico, sino que también desarrollen habilidades sociales como el respeto, la participación ciudadana, el trabajo colaborativo, la responsabilidad y cuidado del entorno, además de reflejar el proyecto educativo y los sellos que nos caracterizan como escuela. Hoy nos complace distinguir a quien cumple con el “Espíritu Rinconino”, quien además de lograr un buen desempeño en lo académico, manifiesta el desarrollo de las habilidades y competencias que nos permiten ser una persona que aporte a una mejor sociedad, esforzándose a diario por dar lo mejor de sí, superando los obstáculos que se presentan, tratando de ser cada día mejor y aportando significativamente en la vida de sus pares y profesores, lo que se evidencia en el respeto que sus compañeros le manifiestan y las ganas que tienen de querer llegar a ser como ellos. Invitamos a pasar adelante a los alumnos AGUSTINA CISTERNAS JARA Y FELIPE ULLOA DÍAZ quienes sin duda se hacen merecedores de tan importante premio. La directora del establecimiento MARÍA MARCELA NAVIA en compañía del ……………………………..(director de DAEM o representante) harán entrega de esta distinción. NUMERO ARTISTICO FREDDY La música es parte fundamental del desarrollo de ser humano, desde pequeños disfrutamos de ella y la asociamos a nuestras emociones. En nuestra Escuela la educación musical tiene un papel importante dentro del curriculum, ya que se en ella además de los objetivos de aprendizaje propios de la asignatura, se desarrollan otras habilidades que fortalecen en los alumnos el trabajo en equipo, la perseverancia y superación. A continuación alumnos de 5° y 6° año básico presentarán parte del trabajo realizado durante el año por el Profesor Héctor Freddy Bernal mediante la interpretación en flauta de canciones del repertorio tradicional folclórico.

BLOQUE FINAL 17. Distinciones 17.1 Extraescolar Para lograr una educación de calidad y acorde a los intereses de los alumnos, no sólo se deben considerar aprendizajes académicos, sino también el desarrollo de habilidades artísticas y deportivas que les permitan desarrollar sus intereses y talentos. A continuación queremos distinguir a aquellos alumnos que han representado a nuestra escuela en las diferentes actividades extraescolares y se han destacado con su participación tanto a nivel comunal como provincial. Invitamos a pasar adelante a los siguientes alumnos 

KATALINA HALYBURTON BURGOS



AMARO FERNANDEZ CISTERNAS



IGNACIO ORTIZ CONTRERAS



JOSE TOMAS YUNGE CATALAN



KASSANDRA CARRASCO TAPIA

Invitamos a la profesora de Educación Física ARANTXA NUÑEZ TAPIA en compañía del ……………….. harán entrega de esta distinción. 17.2 ELIOTH La participación activa de los estudiantes en el aula, es un elemento fundamental en el desarrollo de una clase, en esta oportunidad queremos destacar a un alumno que ha demostrado en varias oportunidades estar informado acerca de lo que ocurre en su país, viéndose esto reflejado en la riqueza de sus opiniones y solidas argumentaciones. Invitamos pasar adelante al alumno ELIOTH ARNOHU TORRES Invitamos a su profesor jefe RODRIGO ANDRES CUMPLIDO

en compañía del

……………….. harán entrega de esta distinción. 17.3 COLOMB Alejarse de tu país natal siempre es un proceso complejo, se dejan personas, familia, amigos y tradiciones, todo con el objetivo de encontrar mejores oportunidades en otras tierras. Queremos destacar a dos alumnas de sexto año básico, que se han incorporado hace un tiempo a nuestra escuela y que han sido un aporte con su cultura y los valores que transmiten a diario en su actuar con pares y profesores. Invitamos a pasar adelante a las siguientes alumnas 

LAUREN NOREÑA GALIDEZ



NICOL GRAJALES JURADO de Sexto año básico.

Invitamos a la Asistente de Educación de nuestra escuela FANNY CISTERNAS BENAVIDEZ en compañía del ……………….. harán entrega de esta distinción. 17.4 CRISBAL La Escuela Básica el Rincón tiene un enfoque inclusivo, quienes trabajamos en ella nos preocupamos de brindar a cada uno de nuestros alumnos educación de calidad, sin embargo, las adversidades siempre están presentes e interfieren en sus procesos educativos. En esta ocasión hemos querido destacar a un alumno que, debido a su esfuerzo, perseverancia y motivación, ha superado diversas dificultades, logrando avances significativos en sus procesos personales y escolares, transformándose así en un pilar importante dentro de su grupo de pares, con quienes ha logrado forjar una amistad autentica. Siendo esto una importante evidencia de que la escuela es un espacio que nos invita a aprender y también a vincularnos con otros. Invitamos a pasar adelante al alumno •

CRISTOBAL LEIVA BERNAL

Invitamos FANNY CISTERNAS BENAVIDEZ Y RODRIGO ANDRES CUMPLIDO quienes han acompañado a Cristóbal en este proceso. 17. Premio a la trayectoria Es necesario destacar a los alumnos que en conjunto con sus familias han confiado en nuestra escuela para aportar en su proceso educativo. En esta ocasión se distinguen a los que asisten a nuestro establecimiento desde el Primer año de Educación Básica hasta hoy que finalizan sexto año básico. 

KASSANDRA ANDREA CARRASCO TAPIA



AGUSTINA ISABELLA CISTERNAS JARA



AMARO ANDRÉS FERNANDEZ CISTERNAS



ADAMS JOSHUA ALFREDO NUÑEZ FIERRO



FELIPE ALEJANDRO ANDRE ULLOA DIAZ



BERJAMIN IGNACIO VASQUEZ HURTADO



JOSE TOMAS YUNGE CATALAN

Invitamos a los alumnos (Se nombran todos juntos) (Música de fondo) Invitamos a la Sra Marcela Navia Gamboa, Profesora encargada de nuestra escuela en compañía de …………………………………………………………………………………. A hacer entrega de sus respectivas distinciones.

15. Despedida alumnos 6° AÑO El objetivo principal de nuestra Escuela es lograr la formación integral de los alumnos. Cada uno de los profesionales que en ella trabajamos nos esforzamos día a día para que puedan cumplirlo. Si bien este es un proceso que demora años, nos complace ser participes en alguna medida de ello. En esta instancia queremos entregar un reconocimiento a aquellos alumnos que aunque no finalizan su etapa escolar, dejan nuestra escuela, esperamos haber contribuido de buena manera en su futuro. Invitamos a su profesor jefe RODRIGO ANDRES CUMPLIDO en compañía de la asiste de aula FANNY CISTERNAS BENAVIDES para que hagan entrega del diploma que simboliza el egreso de la escuela. Reciben su diploma los siguientes alumnos: (leer todos los nombres juntos) Alumnos de 6° año básico:

Entrega de presentes. La dirección del establecimiento agradece el compromiso y dedicación demostrado por EL Profesor Rodrigo Andrés Cumplido y la asistente de aula Fany cisternas Benavides, en los avances logrados en los alumnos de 6° durante este año y el compromiso y dedicación demostrados en su trabajo diario. Las invitamos a pasar adelante para recibir un presente que simboliza nuestro agradecimiento Los apoderados de Sexto también han querido entregar un presente al profesor RODRIGO ANDRES CUMPLIDO y la asistente de aula FANY CISTERNAS BENAVIDEZ, en forma de agradecimiento por haber acompañado a sus hijos durante este año demostrándole en cada una de las actividades respeto, cariño y dedicación.

16. PALABRAS ALUMNO En esta oportunidad y en representación de los alumnos de 6° año básico que hoy parten de nuestra escuela, nos dedicaran unas palabras los alumnos AGUSTINA CISTERNAS JARA Y AMARO FERNANDEZ CISTERNAS. 17.- PALABRAS APODERADO En representación de los padres y apoderados de los alumnos de 6° año básico nos dedicara unas palabras el apoderado RICHARD NUÑEZ _______ 18. PALABRAS PROFESOR El profesor jefe del 6° año básico RODRIGO ANDRES CUMPLIDO ha querido entregar un mensaje a los alumnos y sus familias. (DESPUÉS QUE LEE) Ahora de una manera simbólica el profesor jefe procederá a pasar por última vez la lista de asistencia del curso. 19. ULTIMA LISTA: La campana que diariamente marca el inicio de la jornada, hoy señala sus partidas. Siéntanse orgullosos y caminen con el pecho en alto, dejen bien puesto el nombre de la escuela que los vio crecer y que hoy se llena de orgullo al verlos partir. Queridos alumnos les damos las gracias por confiar en nosotros y brindarnos tantas satisfacciones. Reciban este cariñoso aplauso

18. Cierre Autoridades presentes, padres, apoderados, queridos alumnos estamos felices, orgullosos y conformes con el trabajo realizado durante este año. Les deseamos el mayor de los éxitos en los nuevos desafíos que comienzan, y los esperamos en marzo cuando la campana resuene para invitar el ingreso a clases. Muchas Gracias