Libelula Iv

   

IV      Juan Diego Sigüenza Rojas  Octubre 2009  Azogues – Ecuador.      1   

             

Vida no me debe nada Ni yo le debo a la vida. Conocí el infierno Sé que existe el paraíso.

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Índice:    Inacabado ...................................................................................................................................... 4  Democratizar la Putrefacción ........................................................................................................ 6  El valor de la Oportunidad ............................................................................................................ 7  El léxico de Correa. ....................................................................................................................... 8  Aprender para enseñar ................................................................................................................... 9  Su Majestad. ................................................................................................................................ 10  La pobreza ................................................................................................................................... 11  Correa, Nobel de Economía. ....................................................................................................... 12   

   

 

 

                 

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Inacabado Según fundación Konrad Adenauer en 18 países de Latinoamérica. El Autoritarismo, populismo y clientelismo “destruyen los pilares de la democracia”. Bolivia ocupa el último lugar, después de Guatemala, y nuestro ECUADOR tras antepenúltimo del ranking de desarrollo democrático en América Latina, mientras que Chile y Costa Rica tienen el mayor índice que mide, entre otros aspectos, el grado de respeto de los derechos políticos y la capacidad de los gobiernos para generar bienestar en 18 países de la región. Clasificación Índice de Desarrollo Democrático 2009

1 Chile 10,000 2 Costa Rica 9,696 3 Uruguay 9,262 4 Panamá 7,191 5 México 6,490 6 Argentina 5,852 7 Perú 5,587 8 Brasil 4,514 9 Colombia 4,073 10 Paraguay 3,860 11 Honduras 3,859 12 Nicaragua 3,795 13 República Dominicana 14 Venezuela 3,591 15 El Salvador 3,490 16 Ecuador 3,484 17 Guatemala 3,284 18 Bolivia 2,593

3,677

Chile y Costa Rica tienen el mayor índice que mide, entre otros aspectos, el grado de respeto de los derechos políticos y la capacidad de los gobiernos para generar bienestar en 18 países de la región. El ranking, es elaborado anualmente desde 2002 por la fundación alemana Konrad Adenauer y el portal de Internet de política latinoamericana Polilat.com. El Índice de Desarrollo Democrático de América Latina (IDD-Lat) califica las condiciones básicas de democracia, el respeto de los derechos políticos y las libertades civiles, la calidad institucional, la eficacia política y el poder efectivo para gobernar. 4   

El informe destaca que este año la búsqueda de desarrollo democrático de la región se ha dado en el contexto de la crisis global, que además de “poner en duda el modelo ético y moral del progreso económico, ha creado serias dificultades para el desarrollo de la región y ha profundizado la desigualdad existente”. “El fin de un ciclo de bonanza se evidencia en la caída de algunos indicadores y preocupa el impacto de desempleo y pobreza que puede ocasionar la crisis en parte de la economía latinoamericana”, indica el documento. Asimismo, apunta que la aparición de barreras comerciales y restricciones en los mercados “empieza a generar tensiones” entre los países y vecinos, “que acumulan nuevos y preocupantes desafíos para el desarrollo democrático regional”. “La crisis internacional ha venido a interpelar nuevamente a la dirigencia latinoamericana, acerca de la urgencia de resolver antiguos problemas de institucionalidad y ciudadanía que, en su breve historia democrática, no han encontrado todavía solución”, afirma la publicación. Advierte que las amenazas a la gobernabilidad democrática continúan presentes en la región y se generan “bolsones” de autoritarismo, populismo y clientelismo que “destruyen los pilares de la democracia”.  

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Democratizar la Putrefacción  

“Nadie piensa, donde todos lucran; nadie sueña, donde todos tragan.” José Ingenieros La cada vez es más numerosa lista de escándalos que salpican al desgobierno de Correa y su entorno. El Ecuador está llegando a los límites impensados en cuanto al grado de corrupción y anomia, donde se pincha sale pus. Muchos argumentaran que la corrupción no es patrimonio de la llamada Revolución Ciudadana, y que no hay país en el mundo que esté libre de ese mal. Sin embargo, los problemas radicas en varios factores como el “modus operandi” ”, es decir en los medios utilizados para acceder a los fines buscados. Las declaratorias de emergencia en los diferentes sectores del estado es proclive a la dedocracia, los contratos no pasan por los organismos de control, etc., etc. Hoy por hoy se sigue escuchado los enriquecimientos ilícitos, el famoso tráfico de influencias, las coimas, los padrinazgos, etc. Son pocas las instituciones que se salvan, respetables por cierto. A tal punto se ha llegado que la pluralidad de casos de corrupción que se esparcen a diestra y siniestra. Pero frente a estos hechos, quizás haya algo más preocupante todavía: la pasividad del pueblo. La reacción brilla por su ausencia, el ceño fruncido de cualquier transeúnte es el único signo de vitalidad y sangre en las venas que parece tener hoy, el ciudadano ecuatoriano. Y no se trata de pretender revoluciones o cacerolazos mancomunados. Se trata de reaccionar y no dormirse en la creencia de que el voto es la única herramienta.

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El valor de la Oportunidad    

En política hay que actuar a tiempo y apreciar el valor de la oportunidad. En el arte de la política resulta casi un axioma el saber actuar a tiempo. Desde los albores del nacimiento de los Estados modernos los estadistas advirtieron que el criterio de oportunidad política podía atraerles claros beneficios pese a los elevados costes que en un principio pareciera reportarles. Algunos, como Maquiavelo, incluso dedicaron tratados enteros para hacer ver al ‘Príncipe’ lo perentorio de saber tomar decisiones momentáneas y taxativas, impopulares en muchos casos, cruentas respecto a algunos, pero con el ánimo siempre de fortalecer posiciones futuras. Pero esto contrasta con el saber actuar a tiempo con honestidad y sinceridad sin olvidar ‘Amicus Plato, sed magis amica veritas’ (‘Platón es mi amigo, pero más amiga es la verdad’), dijo ilustrativamente Aristóteles. A tiempo con verdad, sin importar la derrota con el valor de oportunidad de servir

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El léxico de Correa.  

El glosario fluido de Correa ha sobrepasado las distancias y la historia, los frenesíes verbales, que caen mal en la población justo cuando sufre la recesión económica y observa un escándalo familiar que lo ha enfrentado con su hermano mayor, las críticas sabatinas de Rafael Correa son contra la prensa, indígenas y sectores educativos que causan escozor y golpean su popularidad. Desata la ira de periodistas, maestros y de la población en general, al criticar de manera vehemente la manera de presentar las noticias, la calidad de la educación superior, etc, etc. En definitiva a toda persona que no piense como él, es presa fácil de su enfermiza actitud de achaques y porrazos. Nadie se salva, para él todos son pelucones, es arbitrario y antidemocrático; no existe en su diccionario o en su enciclopedia, como aparente académico “el derecho a discrepar”                            

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Aprender para enseñar

Hay que aprender a enseñar, y enseñar para aprender; los determinados quehaceres necesitan una formación continua. El de profesor es uno de ellos. Por ello, el estado y los gobiernos de turno, deben ofrecer a los catedráticos la posibilidad de reciclarse o aprender nuevas competencias, especialmente en lo referido a idiomas y tecnologías de la comunicación, sin olvidar el trabajo emocional de boga en estos últimos años conjuntamente con la educación en valores. La formación es un derecho y una obligación para todo el maestros, Es por ello que los que están en el ejerció del poder han de prestar una atención prioritaria a aquellos factores que pueden favorecer la calidad de la enseñanza, entre ellos, y prioritariamente, la cualificación del profesorado. El objetivo es lograr una educación de calidad para toda la ciudadanía, para lo cual es necesario fomentar la capacitación permanente del profesorado y desarrollar en este colectivo los conocimientos y las aptitudes necesarias para el desempeño de la función docente. Los cambios sociales, muy marcados en los últimos años, especialmente en cuanto a las nuevas posibilidades de comunicación, afectan directamente a los procesos educativos. Estos cambios inciden directamente en las estructuras escolares y han de ser tenidos en cuenta en el desarrollo educativo y curricular. La formación permanente del profesorado tiene, pues, distintas finalidades. En primer lugar, potenciar su desarrollo profesional y contribuir a la mejora constante de las prácticas educativas. También tiene como objetivo desarrollar en el educador las competencias profesionales necesarias para afrontar una tarea educativa cada vez más compleja, y facilitarle los recursos y estrategias para ejercer su profesión en las mejores condiciones posibles. Y, por último, intenta asegurar a todo profesor la posibilidad de formación de calidad a lo largo de su trayectoria profesional, acorde con las exigencias tecnológicas, científicas, pedagógicas, profesionales y culturales de la sociedad actual.    

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Su Majestad. Su majestad en su segundo mandato se enfrenta a su momento más crítico, pues de continuar así las cosas es más que dudoso que pueda concluir el mismo y que pueda dar respuesta a los enormes retos y desafíos que tiene ante el sí el país. En lugar de ponerse manos a la obra y dar soluciones a los problemas del país, el presidente se ha enrocado, muestra su retórica más violenta y agresiva, desdeñando el diálogo con los sectores sociales que desafían al Gobierno y exhibiendo ese discurso hueco y populista que no aporta nada.

Protestas y más protestas con violentas represiones: primero con los profesores, indígenas, ahora los universitarios, con el resultado de un muerto y muchos heridos. Gobierno incapaz de solucionar ningún conflicto por su tozudez y autoritarismo. Uno de los muchos desaciertos y que nunca se olvidarán son sus reformas en materia penal con la consecuencia inmediata del aumento alarmante de la inseguridad, con súbito repunte en el número de homicidios y ataques a la propiedad.

¿Pueden las cosas empeorar todavía?

Mientras el gobierno no sea el activista principal de su desprestigio, no será raro que la sociedad se organice para revocar el mandato. Cosa posible, pero muy lamentable para el país, sin otra alternativa                

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La pobreza "La pobreza es un tema integral. No solamente requiere soluciones parciales, transitorias y de corto plazo sino que debemos pensar también en respuestas integrales y de largo plazo", Igualmente no deben ser utilizada como slogan de campañas electorales por diferentes sectores políticos, que luego en el poder usan la pobreza como un abanico de la demagogia por el clientelismo y la politiquería.

Hay que mantener viva la temática de la pobreza en la agenda ecuatoriana" y consideró que para que "haya un proyecto de país, es necesario un gran acuerdo, una gran actitud reconciliadora y de encuentro" entre todos. Hay que trabajar en unas propuestas sobre unos derechos universales.

Propuestas que aspiramos se convertirse en una política de Estado independientemente del gobierno de turno. Para la Igualdad y la Equidad Tras reconocer que "un derecho universal no soluciona totalmente el problema de la pobreza", estos derechos deberán sea complementado con otras políticas públicas y sostenido por el apoyo de la sociedad en su conjunto". Preparar un sistema económico que disminuya

la pobreza y la

desigualdad, sin atentar contra la vida del ser humano y de la naturaleza

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Correa, Nobel de Economía.

El Parlamento Sueco que concede los Premios Nobel hoy por hoy es en una conspiración circulo rosa, se reúne una vez al año para otorgar unos galardones con la única condición de que ofendan a la inteligencia de, al menos, la mitad del planeta. Castro, Chávez, Morales y Correa incomprensiblemente todavía no han recibido su Nobel de la Paz o el Nobel de Economía. “A Obama se le puede inculpar de muchas cosas, pero no de haber hecho algo por la paz como reza la acusación del Parlamento en el texto con que ha hecho pública su elección de este año. El presidente norteamericano prometió cerrar Guantánamo, salir de Irak y acabar con "la misión humanitaria" de Afganistán, pero la base norteamericana en Cuba sigue a pleno rendimiento, los soldados en Irak haciendo exactamente lo mismo que con Bush y Afganistán sigue siendo un avispero de terroristas en guerra abierta contra la fuerza internacional” Con la concesión del Nobel de la Paz al estafador intelectual de Al Gore hace dos años, medio mundo soltó la gran carcajada. El listón estaba alto, pero debemos reconocer que los parlamentarios han superado el reto con gran solvencia??. De paso se harán todos una foto con Obama –el verdadero motivo de la concesión–, que lleva camino de convertirse en el manto de la Virgen del Pilar para los progresistas, aunque más sonriente y menos milagroso, como acredita su trayectoria política desde que se convirtió en presidente. Sólo falta completar la nómina concediendo el Nobel de Economía a nuestro Correa, que se ha cargado la prosperidad de un país entero con sus acostumbradas rosadas, totalitarias, dictatoriales, etc, informes sabatinos, pero, como buen progresista, lo ha hecho con la mejor de las intenciones. Si el Parlamento utiliza el mismo rasero que con Obama, con eso debería ser suficiente. Uno de esto días iría a recoger su premio, ya que en estos últimos meses viaja y viaja.  

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