Lecciones En Qeqchi.docx

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Lección uno. 1.- Los saludos Ch'ona': si saludamos a una persona de sexo femenino. Ch'owa': si saludamos a una persona de sexo masculino. Escucharemos: Sa'ch'o! En el saludo de retorno. Sin distinción de género. No hay una traducción clara para estos saludos, por lo que diremos que son un equivalente a decir Hola! 2.- Cómo está usted? En el Idioma Q'eqchi' hay tres formas para hacer esta pregunta: o - Chan ru wankat? o - Ma saa laa ch'ool. o - Chan xaa wil Para la respuesta a esta pregunta también tenemos un buen número de ellas. o - Sa lin ch'ool. B'antiox. o - Joxaqain. B'antiox. o - Us. B'antiox. o - Sa. B'antiox. Tomemos éstas frases como: Estoy bien. Gracias. 3.- Cuál es su nombre? Esta pregunta la haremos así: o Ani laa k'ab'a'? En la respuesta escucharemos solo el nombre de la persona o una frase completa: o ...lin k'ab'a'? Ejemplos: Ani laa k'ab'a'? Manuel lin k'ab'a'. Ani laak'ab'a'? Juana link'ab'a' 4.- De dónde es usted? Lo decimos de esta manera: o B'ar wan laa tenamit? Y la respuesta que escucharemos: o ...lin tenamit. Ejemplos: Ani laa k'ab'a'? Manuel lin k'ab'a'.

Leamos: 1.- Ch'ona'! 2.- Ch'owa'. 1.-Sach'o!* 1.- Chan ru wankat? 2.- Sa lin ch'ool. B'antiox. Ut laa'at? Chan ru wankat? 1.-Sa lin ch'ool.Bantiox. Ani laak'ab'a'. 2.- Katrina lin k'ab'a'. Ut laa'at? Ani laak'ab'a'? 1.Juan link'ab'a' B'ar wan laatenamit? 2. Chisek lin tenamit. Ut laa'at? B'ar wan laa-tenamit? 2.- Chahal lintenamit. Lección dos. 5.-Pronómbres demostrativos. Vamos a hacer unas oraciones  K'a'ru ha'in? Qué (es) esto?  K'a'ru ha'an? Qué (es) eso?  K'a'ru awuli? Qué (es) aquello? Las respuestas tienen la siguiente construcción  - Ha'in li... Esto (es) el... Esta (es) la...  - Ha'an li... Eso (es) el... Esa (es) la...  - Awuli li... Aquello (es) el... Aquello (es) la... Ejemplos: P) K'a'ru ha'an? R) Ha'in jun li peepem P) Qué es eso? R) Esta es una mariposa P) K'a'ru ha'an? R) Ha'in li meex P) Qué es eso? R) Esta es la mesa P) K'a'ru ha'an? R) Ha'an li mes P) Qué es eso? R) Eso es el gato P) K'a'ru ha'in? R) Ha'an li tem P) Qué es esto? R) Esta es la silla P) K'a'ru awuli? R) Awuli li Tzoleb'aal P) Qué es aquello? R) Aquella es la Escuela. 6.- Ahora con adverbios de lugar  - Arin Aquí  - Aran Allí  - Le' Allá  - Toj le' Hasta allá. Cómo hacer la pregunta  - B'ar wan li...? Dónde está el/la...? Para la respuesta  - Li ... wan arin. La/El... está aquí.  - Li ... wan arán. La/El...está allí.  - Li ... wan le'. La/El...está allá. Ejemplos:

B'ar wan laatenamit? Chisec lintenamit. Hey! Y como seguimos? No se preocupe. Aprenda esta otra oración: o Ut laa'at? Esto quiere decir: Y usted?

B'ar wan li meex? Dónde esta la mesa? 10

Li meex wan arin. La mesa esta aquí

B'ar wan li tem? Li tem wan aran. Dónde esta la silla? La silla está aquí B'ar wan li tz'ib'leb'? Li tz'ib'leb' wan le'. Dónde está el lapiz? El lápiz está aquí. B'ar wan li hu?( ju ) Li hu wan toj le'. Dónde está el cuaderno? El cuaderno está hasta allá. Lección tres. 7.- Preposiciones Las preposiciones nos ayudan a describir donde está la persona, animal o cosa en relación a otra, persona, animal o cosa.  Sa'xb'een encima de  Chirix detrás de  Sa'xk'at al lado de  sa' en  Rub'el debajo de  chi sa' dentro de  Chi ru enfrente de

Persona gramatical 1a. P. Sing. 2a. P. Sing. 3a. P. Sing. 1a. P. Plu.

Pronombre Verbo personal laa'in wankin

Qué dice? Laa'in wankin -- Yo estoy

laa'at

wankat

Laa'at wankat -- Usted está

ha'an

wan

Ha'an wan -- el/ella está

Laa'o

wanko

Laa'o wanko -- Nosotros estamos 2a. P. Plu laa'ex wankex Laa'ex wankex -- Ustedes están 3a. P. Plu. ha'aneb' wankeb' Ha'aneb' wankeb -- Ellos/ellas están En el campo tienen una manera particular de anunciarse, cuando llegan de visita a un hogar, dicen Ma wankex? Si hay gente en la casa, alguien responde: Wanko! ú Okaan! Traducción: Están en la casa? R: Estamos! ó Entre!

a.-Arin wan jun li meex. b.- Sa'xb'een li meex wan jun li sek', Jun li hu ut jun li tz'ib'leb'. c.-Rub'el li meex wan jun li xaab'. d.- Chi ru li meex wan jun li mesleb'. e.- Sax'k'at li tem wan jun li mes. f.- Chi ru li tem wan li meex. g.- Chi sa' li sek' wan kape. B'ar wan li mes? Sa'xb'een li meex. Sa'xk'at li tem. Sa'xb'een li tem Sa'xb'een li meex. Sa'xk'at li tem. chirix li tem? B'ar wan li xaab'? B'ar wan li sek'? Sa'xb'een li meex. Chi ru li meex. Chiru li tem. Sa'xb'een li meex Chirix li meex ut li tem. Rub'el li meex. Chirix li tem. B'ar wan li okleb'aal saq'en? B'ar wan li hu? Rub'el li meex. Sa'xb'een li meex Sa'xk'at li tem. Sa'xb'een li tem. Sa'xb'een li meex. Chirx li tem B'ar wan li tz'ib'leb'?

En la pregunta vemos el auxiliar Ma. Veamos unos ejemplos de preguntas usando este auxiliar. o o o

- Ma wan laj Pedro? Está Pedro? - Ma wankat sa li b'e? Está usted en el camino? - Ma sa laa ch'ool? Está usted bien? Cómo está usted? Lección cinco. ... análisis de la frase: Ani laak'ab'a'? Deciamos que laa es la combinación del articulo y el posesivo de segunda persona: li + aa Veamos entonces eso que ahora estamos llamando posesivos Son dos grupos de unidades que en este caso nos funcionan como posesivos Pronombres Consonántico Vocálicos Qué dice? personales laa'in in w mi Laa'at aa aaw tu, su Ha'an x r su de él/ella Laa'o qa q nuestro Laa'ex ee eer vuestro (?) Aa'neb' x + eb' r + eb' su de ellos/ellas

Lección cuatro. 8.- wank Veamos el verbo wank (Estar) y su relación con las personas Gramaticales. 11

Los consonánticos: Como vemos, lo que llamamos posesivos son pequeñas unidades, que usados como prefijos unidos al sustantivo denotan posesión. Los consonánticos como su nombre lo demuestra son prefijos que usamos para denotar posesión en sustantivos que empiezan con consonante. Nota: Al colocar estos afijos en el sustantivo debemos primero tomar en cuenta si este sustantivo empieza con consonánte o con vocal

El sustantivo kab'l (casa) es un caso irregular, para ser posesionado cambia completamente y se convierte en ochoch. Así, este sustantivo empieza con vocal. Kab'l: ochoch wochoch mi casa aawochoch su casa (De usted, tu casa) rochoch su casa (De él o de ella) qochoch nuestra casa eerochoch vuestra casa, la casa de ustedes. rochocheb' la casa de ellos/ellas. Sí le pusieramos el artículo quedaría así liwochoch, laawochoch, li rochoch, li qochoch, leerochoch, li rochocheb'. Example: B'ar wan laawochoch? Dónde está su casa? Vocabulario: u = cara Na' = Mama Yuwa' = Papa Por favor: Use algún cuaderno u hoja de papel para hacer los siguientes trabajos.  1. B'ar wan _____choch? 1, Dónde está su(de usted) casa?  2. Ha'an li _____ochoch. 2. Esa es su (de él) casa.  3. Sa'xb'een li meex wan _______xaab'. 3. Encima de la mesa está mi zapato.  4. Chisek ______tenamit. 4.Chisec es mi pueblo.  5. ______Na' laj Pedro. 5. La mamá de Pedro.  6. ______laj Daniel. 6. La cara de Daniel.  7. _______Yuwa'____ wan sa' li k'ayil. 7. El Papá de ellos está en el mercado  8. ______ochoch laj Juan wan sa' li b'e. 8. La casa de Juan está en el camino. Vocabulario: Ochoch = casa U = cara E = boca U'uj = nariz Posesione los siguientes sustantivos, siga el ejemplo:

Ejemplos: Arin wan linb'atz'uul Aquí está mi juguete. Laaxaab' wan sa'xb'een li meex. Su (de usted) zapato está sobre la mesa. Lixtem wan chirix li okleb'aal. Su silla está detras de la puerta. Li qahu wan sa' li poopol. Nuestro escrito está en la municipalidad. Ani leek'ab'a'? Cómo se llaman ustedes? B'ar wan lixhueb'? Dónde está el escrito de ellos? Nota:Note que estamos poniendo el articulo (li) unido al posesivo. Lo escribimos así por razones de pronunciación y práctica. Veamos unos ejemplos sin el articulo: inb'atz'uul, Mi juguete. aaxaab', Tu zapato xtem Su silla qahu, Nuestro libro,... eek'ab'a' Vuestro nombre xhueb' El libro de ellos/ellas. En la primera persona del singular tambien notemos que tenemos lin ( Li el articulo y prefijo in), allí eliminamos una i, y quedo lin. Lectura: Chi sa' li tzoleb'aal wan jun li meex, sa'xb'een li meex wan lixhu laj Pedro. Sa'xb'een lixhu laj Pedro wan lixtz'ib'leb' laj Manu'. Rub'el li meex wan lixxaab laj Carlos. Lixsook' laj Manu wan saxb'een li meex. Lección Seis. Los posesivos vocalicos: w, aaw, r, q, eer, r+eb' Estos anteceden a sustantivos que empiezan con vocal. Ejemplos: 12

ochoch = casa. 1.wochoch - Mi casa 2.aawochoch - Su casa. Tu casa. 3.rochoch - Su casa 4.qochoch - Nuestra casa 5.eerochoch - La casa de ustedes 6.rochocheb' - La casa de ellos/ellas U = Cara. 1._________. Mi cara. 2._________. Su cara. (De usted) 3._________. Su cara. (De el o de ella) 4._________. Nuestra cara. 5._________. Vuestra cara. (La cara de cada uno de ustedes) 6._________. La cara de ellos o de ellas. E = boca: 1._______Mi boca. 2._______Tu boca. 3._______Su boca. 4._______Nuestra boca. 5._______Vuestra boca. 6._______La boca de ustedes. u'uj = naríz: 1._______Mi naríz. 2._______Tu naríz. 3._______Su naríz. 4._______Nuestra naríz. 5._______Vuestra naríz. 6._______La naríz de ustedes. Lección siete. Números. Los números del uno al treinta (1-30) 1. jun 11. junlaju 21. junxkak'aal 2. wib' 12. kab'laju 22. wib'xkak'aal 3. oxib' 13. oxlaju 23. oxib'xkak'aal 4. kaib' 14. kalaju 24. kaib'xkak'aal 5. oob' 15. ob'laju 25. ob'xkak'aal 6. waq'bib' 16. waqlaju 26. waqib'xkak'aal 7. kukub' 17. kuklaju 27. kukub'xkak'aal 8. waxaq'ib' 18. waxaqlaju 28. waxaq'ib'xkak'aal 9. b'eleb' 19. b'eleb'laju 29. b'eleb'xkak'aal 10.lajeb' 20. jun may 30. lajeb'xkak'aal Joq'e hoonal wanko? Qué hora és? También podemos decir::  - Jarub' hoonal wanko?  - K'a'ru hoonal wanko? No hay un patrón de cómo o cúal de ésas expresiones usar. Use la que crea más conveniente Para responder decimos ____k'asal xnume' li_____hoonal. Ejemplo: 1:05 = Ob' k'asal xnume' li jun hoonal. Note que rellenamos con los datos de la hora, los espacios en blanco del patrón. y, utilizamos esta respuesta, si ha pasado la hora en punto.

Otra respuesta: ____k'asal chik li ____hoonal. Utilizaremos éste patrón cuando aún no es la hora exacta. Ejemplo: 12:55 = Ob' k'asal chik li jun hoonal Vocabulario aatin palabra poop petate ak' nuevo poopol municipalidad atz'am sal pek piedra b'an medicina paachach cucaracha b'e camino naleb' cultura, costumbre cha ceniza q'umet podrido chahim estrella q'em masa ch'aat cama rax verde, crudo ch'iich' metal saank hormiga e boca sis pizote eesil mensaje, anuncio q'uq' quetzal eetalil señal, muestra tikr trapo, tela ichaj hierba t'ort'o redondo iiq carga tzuul colina, cerro hab' lluvia tz'alam carcel, jaula hix tigre tz'i perro, cardamomo k'al milpa tib' carne lukum lombriz tem banco, silla max mono wa tortilla may cigarro wex pantalon kaxlan gallina winq hombre kaaq rayo yaal verdad ob'en tamal uk'al olla okes gotera ulul cerebro Alfabeto Q'eqchi' a - aa - b' - ch - ch' - e - ee - h - i - ii - j - k - k' - l -m - n - o - oo - p - q - q' - r - s --t - t' - tz - tz' - u - uu - w - x - y. Consonantes y Vocales Consonantes: b' - ch - ch' - h - j - k - k' - l -m - n - p - q - q' - r - s - t - t' tz - tz' - w - x - y Vocales: a-e-i-o-u aa - ee - ii - oo - uu 13

  

Sustantivos En el idioma Q'eqchi' hay dos grandes grupos de sustantivos: los del primer grupo sufren cambios al ser poseídos, y en el segundo encontramos sustantivos de otra clase, que intervienen en la raíz y en el concepto Según la posesión Sustantivo abstracto Los sustantivos absolutos son aquellos que se pueden poseer sin que sufran algún cambio en su estructura Ejemplos:  Tz'i - intz'i -- perro - mi perro  meex - inmeex -- mesa - mi mesa  punit - inpunit -- sombrero - mi sombrero Sustantivos usualmente poseidos Este grupo de sustantivos pierde el sufijo cuando son poseidos. El sufijo que se pierde puede ser -bej o -ej. Ejemplos:  asb'ej - was -- hermano - mi hermano.  ikanb'ej - wikan -- tío - mi tío.  na'b'ej - inna' -- madre - mi madre. Sustantivo agrega sufijo son un grupo de sustantivos que cuando son poseidos, debemos agregarles un sufijo. Ejemplos: kik' - inkik'el -- sangre - mi sangre b'aq - inb'aqel -- hueso - mi hueso. Sustantivo Supletivo Este sustantivo cambia completamente al ser poseido. Ejemplo: kab'-Kab'l - wochoch -- casa - mi casa-(mi hogar?) Sustantivos Relacionales Es un grupo de sustantivos que indican la relación de la persona poseedora con un objeto dado o con una acción. Todos los sustantivos relacionales utilizan un juego de prefijos que hacen la acción. Veamos el juego de prefijos Antes de vocal Antes de consonantes      

1a. P. Sing: w 2a. P. Sing: aaw 3a. P. Sing: r 1a. P. Plural: q 2a. P. Plural: eer 3a. P. Plural: r+eb'

     

  

  

wixim - mi maíz aawixim - tu maíz rixim - su(de él/ella) maíz qixim - nuestro maíz eerixim - vuestro maíz riximeb' - su(de ellos) maíz

  

injolom - mi cabeza aajolom - tu cabeza xjolom - su (de él/ella) cabeza qajolom - nuestra cabeza eejolom - vuestra cabeza xjolomeb'-la cabeza de ellos.

Plural El plural de los sustantivos se forman agregando el prefijo -eb' + li. Ejemplos  eb' li meex - las mesas  eb' li xaab' - los zapatos  eb' li ch'aat - las camas

  

eb' li winq - los hombres eb' li ixq - las mujeres eb' li ch'ajom - los muchachos

Cuando se usa eb' al final de un sustantivo, es plural pero se esta hablando de una condición, por ejemplo, aj Raxeb'= Son los Rax, o este es un grupo de personas de apellido Rax, de la familia Rax. Otro ejemplo: Winq - Winqeb'= Son hombres. Pronombres singular plural   

laa'in - yo laa'at - usted aa'an - el, ella

  

laa'o - nosotros laa'ex - ustedes a'aneb' - ellos, ellas

Pronombres dependientes Le llamamos pronombres dependientes a los pronombres que representan a las personas, quienes hacen la acción. Van antes o después de la raíz verbal, Segú la necesidad de lo que se diga. Se usa en dos campos, el primero es para fomar una frase que indica un estado y el segundo, para expresar a quien hace o sugiere la acción de un verbo intransitivo. Estos son los pronombres dependientes

1a. P. Sing: in 2a. P. Sing: aa 3a. P. Sing: x 1a. P. Plural: qa 2a. P. Plural: ee 3a. P. Plural: x+eb'

    

Ejemplos: 14

in - indica la primera persona del singular at - indica la segunda persona del singular - indica la tercera persona del singular

o - indica la primera persona del plural ex - indica la segunda persona del plural





eb'- indica la tercera persona del plural Funciones de los pronombres dependientes Formacion de oraciones estativas: ejemplos:      

     

yajin - Estoy enfermo yajat - Usted está enfermo yaj - él/ella está enfermo/enferma yajo - Estamos enfermos yajex - Ustedes están enfermos yajeb'- Ellos/ellas están enfermos/enfermas.

     

Ejemplo en verbos intransitivos   

wark - xinwark - yo dormí xatwark -Usted durmió xwark - El/ella durmió



xowark - Nosotros dormimos xexwark - Ustedes durmieron xe'wark - Ellos, ellas durmieron

 

El imperativo Cuando una acción denota orden, ruego o un consejo, se usa el imperativo. Examples: Warin! - Duermete! - Warinkex! Duermanse! Verbos Hay dos grupos: transitivos e intransitivos Verbo intransitivo Es aquel donde la acción no pasa a una segunda persona. Estructura del verbo intransitivo. Tiempo Persona Raíz Verbal      

n nak na nak nak nak

     

     

in at 0 o ex e'

war war war war war war

ninwark nakatwar nawar nakoowar nakexwar

    

     

duermen Pasado  dormí  durmió  durmió  dormimos  durmieron  durmieron Futuro dormiré dormirás/dormirá dormirá dormiremos dormirán dormirán

Palabras magicas de los niños / Eb' li aatin re li kok'al. Gracias....................... b'anyox Por favor..................... B’anu usilal

k k k k k k

Formación de los tiempos Conjugación de los verbos intransitivos Anaqwan Presente     



Verbo Transitivo Es aquel cuya acción pasa a una segunda persona. Estructura del verbo transitivo Tiempo Objeto Sujeto Raíz Sufijo  nak  at in ra  nak  at x ra  na  0 x ra  nak  o aa ra  nak  ex qa ra  nak  e' slep qa ra heb'

sufijo      

nake'war Ewer xinwark xatwark xatwark xoowark xexwark xe'wark Wulaj Tinwark Tatwark Taawark Toowark Texwark te'wark

Llévame a la plaza........ K’amin sa' li nimla k'ayib'aal

duermo duerme duerme dormimos duermen

15

Tengo hambre.............. Yo intz'okajik

Puedo tomar agua ........... Ma tinru uk'ak ha'

No entendí....................... ink'a' xintaw Puedo ir al baño............ Ma tinruxiq sa' li tz'eqleb'aal

Puedo pasar...................Ma tinrunumeq Li junkab'lal / La familia ¿Quién es tu abuela? Ani laana'chin Linna’chin ¿Quién es tu abuelo? Ani laayuwa’chin Linyuwa’chin ¿Tienes una mascota? Ma wan jun laaxul heehe, ¿Quién es tu mamá? Ani laana' es…… .linna'

Tengo una duda............. Wan jun linpatz'om

¿Quién es tu papá? es……..

Ani laayuwa' linyuwa'

Mi papá a’an…...…………

¿Quién es tu hermano? Ani laawas es….. Linwas

Mi hermano a’an……………...

¿Quién es tu hermana? Ani laawanab' es….. Linwanab'

Puedo ir a la tienda......... Ma tinruxiq sa li k'ayib'aal

¿Quién es es…………

tu

tío?

Ani Linikan

laahikan

¿Quién es tu tía? Ani laahikanna' Linikana' ¿Quién es tu primo? Ani laahikaq'b'ej es............ Linikaq'b'ej a'an……….. 16

Mi abuela es…….. a’an…………… Mi abuelo es…….. a’an………… Si o no.................. ink'a' Mi mamá a’an………..……….

Mi hermana a'an………….. Mi tío a'an…………….. Mi tía es………….. a’an………….. Mi primo

NUMEROS GRAMATICALES ENPRONOMBRES POSESIVOS.. Primera singular= we - mio segunda singular = aawe tuyo tercera singular =re - de él perimera plural qe- nuestro segunda plural eere - de ustedes tercera plural reheb' de utedes CHIIN= NARANJA PATA= GUAYABA RAXTUL = INJERTO SALTUL = ZAPOTE RUM = JOCOTE MAP = COYOL SAKI' TUL = PLATANO OX = malanga Listado de Adjetivos Ak’ = Nuevo Al = tierno B’aq = Hueso , flaco B’ihom = Rico Ch’am = Rancio Ch’ina Us = Bonito Cha = gris Chaab’il = Buenisimo Chaq’ = Maduro Chaqi = delgado, seco Cheek = Viejo Eet = abusivo Jay = Delgado Josq = enojado K’a = Amargo Kach’in = Pequeño Kaq = rojo Kaw = Duro, Fuerte, Sano Ki’ = Dulce Ki’pitzín = Salado Kub’enaq = barato Kutan = día Max = Mono Mem = Tonto ,Mudo Met’ = Enano

we li o el aguacate es mio aawe li pek la piedra es tuya re li chaj el pino es de el/ella qe li tzoleb'aal la escuela es nuestra eere li ch'och el terreno es de ustedes reheb' li tz'i' el perro es de ellos FRUTAS Y VERDURAS

Tz'in = yuca Ch'ima'= guisquil Tz'umuy = anona ch'elel = paterna is = camote q'an xe' zanahoria och = jilote K'IIB' = PACAYA Mo’ = guacamaya Nach’ = cerca Najt = lejos Najt roq = Alto Ne’b’a’ Huefano Neb’a’ = Pobre Nim = Grande Pejel = roto Pim = gueso Poqs = polvo Puch = Palido Q’an = amarillo Q’ayenaq = podrido (fruta) Q’eel = Vieja ( cosas) Q’eq = Negro Q’oq = mantecoso Q’oyiin = Noche Q’umet = podrido , madera Q’un = Suave, cariñoso Qemkun = pereza Ra = Duele, Picante Rax = Verde; tierno Raxtzo’ink = Azul Rem = Acido Sa = Rico, sabroso 17

SES = BLEDO PUTUL= PAPAYA PIX = TOMATE KAXLAN IS = PAPA K'UM = AYOTE Q'OQ' cHILACAYOTE Q'AP = EJOTE IK= CHILE Saaj = Joven Sak’a’ = Trabajador Saq = Blanco Siip = Hinchado Sulul = lodo Sup = Desabrido T’aqt’aq = mojado T’inis = gordo T’unt’u = gordo (animal ) Taq’a = Abajo Taqeq’ = arriba Terto = cara Tulan = Manso Tz’aj = Sucio Us = Bueno Xul = travieso Yaj = Enfermo Yib’ ru = Feo Aatik’ul = Teléfono Ab’ib’aal aatin = Radio Atz’am = Sal B’eleb’aal ch’ich’ B’onleb’ = pincel, brocha B’onleb’ Che’ = crayones Ch’aat / warib’

Ch’ich’ = hierro Ch’och’ uk’al Cha =ceniza Chakach = canasta Chapleb’ = gancho, clips Chot wex = pantalon Corto Chunleb’aal = escritorio Chuntz’iib’ = Yeso Hu = papel Hu = pepel/cuaderno Ilebaal = Ventana Is = colcha , chamarra Jalam uch = foto Joom = guacal Jotzleb’ = rastrillo Jotzleb’ che’ = sacapuntas Jules ha’ = pozo K’as = deuda K’il = comal K’oteb’aal = inodoro k’utunel = maestro K’uub’ = pidra de fuego Ka’ = piedra de moler Ka’xik = arete Kaax = caja, ropero Kaax mu = televisión Kotom = Camisa Kub’leb’aal = cocina ESTADOS DE ANIMO EN Q'EQCHI' RAHIL CH'OOLEJIL= TRISTEZA SAHIL cH'OOLEJIL= ALEGRIA kA'UXL= PENSAMIENTO, PENA XIW. = MIEDO KAWILAL = FORTALEZA YAAB' = LLANTO WARA WARA RU = MUY DORMILON PARTES DEL CUERPO u'uj= nariz e = boca

Kuub’ Xam = estufa To’ = Prestamo Lek = cuchara, Cucharon To’tumin = prestamo Lem = espejo Tub’il wajb’= marimba Letzleb’ = pegamento Tumin = diner Matq’ab’ = anilo Tz’ak = pizo Concreto Mesleb’ = escoba Tz’ib’leb’ = Lapicero Na’aj tikr = ropero Tz’ib’leb’ Che’ = lapiz Neb’a = patio Tz’iib’leb’aal = Pizarro Nub’aal = frontera, monjon Tzoleb’aal = escuela Ochoch = casa Tzolom = leccion Okeb’aal = puerta Tzolonel = Alumno Po’ot = guipil Uk’al =olla Punit = Sombrero Uk’al ch’ich’ = olla de metal Pustan = fustan Ulul ch’ich’ = olla de barro Q’ol = cadena Uuq = corte Q’un tem = Sofá Wajb’ = Insrumento Musical Rarib’aal = dormitorio Wex = pantaloon Ru xam = Carbón Xaab’ = zapato Ruq’ka’ = mamgo de piedra de moler Xab’on = jabon Sachleb’ = borrador Xab’on ha’ = detergente Sek’ = taza Xam = fuego Sek’ul kape = taza de cafe Xna’aj tasal hu = biblioteca Sek’ul wa’ak = taza de comida Xna’aj tumin = cartera Si’ = leña xyi ochoch = sala Sok jolom = almohada Yach’ = calson calsoncillo Suq’ = trapo Yajel = enfermedad Tasal Hu = libro Tikr = ropa FIGURAS GEOMÉTRICAS. SURSU = CIRCULO, REDONDO OXUKUUT = TRIANGULO KAAXUKUUT = CUADRADO KELKOOKAAXUKUUT = RECTANGULO JUCH' = LINEA tZ'UQ = PUNTO u = cara Xik = oreja Naq' u = ojo

Ismal = cabello Kux = cuello Uq' = mano 18

telb' = brazos uq' = mano a' = pierna oq = pie ru'u oq = dedos de los pies ru'uj uq = dedos de las manos jolom = cabeza Tu' = Pechos, tetas, GLOSARIO Junkab’al: familia Ma yookex: ¿están? (haciendo algo ustedes) Ewu: tarde Xhulak: llegó Tooxik: nos irémos Rula’ninkil: visitar Hoon: hoy Ma wank: ¿si tiénes? o ¿si háy? Ma kamenaq: ¿si está muerto? Ma toj kaw: ¿está saludable todavía? Ma toj nak’anjelak: ¿si trabaja todavía? Ma chaab’il: ¿és amable? o ¿és bueno? Laa’in: yo Laa’at: tu A’an: él Laa’o: nosotros Laa’ex: ustedes

ruch' e = dientes it = nalga Ch'up = Ombligo rit telb' = codo Rit oq = talon b'aqel = hueso aam = corazon kenq = higado A’aneb’: ellas o ellos Ani xk’ab’a’: ¿cuál es el nombre? Jarub’: ¿cuánto? Chihab’: año Yo’yo: vivo Ani aawe: ¿qué es suyo? Xk’e xsahil eech’ool: les saludó Ink’a’: no Henhe’: si o ya. Miembros de una Familia Miembros de la familia Yuwa’b’ej Padre, Na’b’ej Madre, Alalb’ej Hijo, Na’chinb’ej Madrina, Yuwa’chinb’ej Padrino, Hi’b’ej Yerno, Ikanb’ej Tio,

19

K'am K'ot = intestino xb'een oq = rodillas tzelek = muslos ich'mul = venas sa' = estomago nim uq' = mano derecha tz'e uq' = mano izquierda Ikana’b’ej Tia, Ikaq’b’ej Sobrino, Ikaq’na’b’ej Sobrina, B’alkej Cuñado, Ixnamb’ej Cuñada, Melb’ej Abuelo, Ixa’anb’ej Abuela , Imamb’ej Nieto o Nieta, Xik’in’i Bisnieto o Bisnieta, B’eelomej Esposo, Ixaqilb’ej Esposa, Alib’ej Nuera.

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