Le Langage Est Il Objet De Science

  • Uploaded by: Diem Abdelhamid
  • 0
  • 0
  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Le Langage Est Il Objet De Science as PDF for free.

More details

  • Words: 1,819
  • Pages: 21
Université Sidi Mohamed Ben Abdellah, Fès Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Dhar El Mahraz, Fès Département de Langue et de Littérature Françaises

Filière d'Etudes Françaises Semestre III_FR009 : Langue, Communication & Informatique (Elément de module : Techniques d'Expression et de Communication (TEC Année universitaire : 2008_09

.Le langage en rapport avec la science Dossier documentaire

: Dossier réalisé par

Eljemli Abdelhamid FR 1273 07

Janvier 2009

1

Sommaire Introduction………………………………………………………………………3

Le langage se plie aux besoins méthodiques de la science l'existance des sciences du langage :…………………………….4-1-1 Document no 1 Dictionnaire Hachette encyclopédique, sous la direction de Marc Moignon; Paris : Hachette livre, 1993, (1726p).collection Hachette

Compte rendu……………………..……………………………………………5

la logique : une science par excellence :……………………….6 -1-2 . Document no 2 Dictionnaire Hachette encyclopédique, sous la direction de Marc Moignon; Paris :

.Hachette livre, 1993, (1726p).collection Hachette Compte rendu……………………………………………………………………7

La science ne cerne pas le langage le langage est une source de tromperies………………………….8 2-1 Document no3 Marconi, Diego, La philosophie du langage au XXe siècle, Paris : éditions .de l'éclat, 1997. (138p).Collection tiré à part Compte rendu……………………………………………………………………10

le langage n'est pas un objet :…………………………………….11 2-2 Document no4 Beau vois, Jean-Léon; Ghiglione, Rodolphe, L'homme et son langage attitudes et enjeux sociaux, Paris : Presses universitaires de France, 1981, .(278p).collection Psychologie d'aujourd'hui Compte rendu……………………………………………………………………16

La psycholinguistique : comme moyen de réconciliation…………..……17 Document no 5 www.unige.ch/fapse/PSY/persons/frauenfelder/christian/domaine.htm - 41k Compte rendu……………………………………………………………………20 Bibliographie………………………………………………………………………21

2

: Introduction

Le dossier que nous avons élaborer pour prétendre répondre à la problématique" Le langage est-il objet de science ou échapperait il à toute étude rigoureuse ?" contient une sélection de documents, qui ont été scannés, pour une meilleur présentation, suivis chacun .d'un compte rendu sélectif Le choix d'un tel sujet vient de la conviction que le langage est et .sera toujours un champ d'étude passionnant et fertile : Une attention particulière sera à l'intention des documents où Gottlob Frege affirme que le langage n'est pas assez crédible 3 .pour appartenir aux champs d'études de la science dans lequel Noah Chomsky défend l'impossibilité pour le langage 4 .de se constituer en objet pour la science où l'idée d'une psycholinguistique semble cerner le langage d'une 5 manière générale pour combler les lacunes des autres sciences se .rapportant au même sujet

Abdelhamid Eljemli Le 07/02/2009

3

Document no1 : L'existence des sciences du langage

4

: Compte rendu Ce premier document est une définition le : Dictionnaire Hachette encyclopédique, sous la direction de Marc Moignon; Paris : Hachette .livre, 1993, (1726p).collection Hachette L'existence de sciences du langage ne fait aucun doute aujourd'hui : phonologie, sémantique, étymologie, entre autres, étudient le langage dans ses diverses dimensions (respectivement, sa prononciation, son sens et son histoire). Ces sciences s'emparent du langage comme d'un phénomène quelconque et tentent, par son observation et par une série d'hypothèses et de vérifications, de déduire les lois fondamentales de son .fonctionnement

5

Document no2 : La logique : une science par excellence

6

: Compte rendu Le document no 2 est une définition du : dictionnaire Hachette encyclopédique, sous la direction de Marc Moignon; Paris : Hachette .livre, 1993, (1726p).collection Hachette La logique (science des enchaînement corrects de propositions) se présente comme la science du langage par excellence (jusque dans son étymologie : le mot "logique" vient du grec logos).non seulement il est parfaitement possible d'étudier le langage de manière scientifique, mais la plus abstraite des sciences est justement une science du langage. La logique s'appuie sur des observations, formule des lois et peut vérifier l'exactitude et le bien-fondé de ces lois (elle peut dire si tel enchaînement de phrases est ou non correct) ; formelle, elle peut se réécrire sous forme d'un calcul mathématique (c'est le cas en informatique, par exemple) ; enfin, elle présente l'efficacité caractéristique de toutes les sciences : si un interlocuteur .déraisonne, la logique peut très facilement lui montrer son erreur

7

.Document no 3 : le langage est une source de tromperies

Marconi, Diego, La philosophie du langage au XXe siècle, Paris : éditions de l'éclat, .1997. (138p).Collection tiré à part

8

Marconi, Diego, La philosophie du langage au XXe siècle, Paris : éditions de l'éclat, .1997. (138p).Collection tiré à part

9

: Compte rendu Cet extrait est un des chapitres qui constituent l'ouvrage de : Marconi, Diego, La philosophie du langage au XXe siècle, Paris : éditions de l'éclat, .1997. (138p).Collection tiré à part Dans cet extrait Wittgenstein, mais surtout Frege sont convaincus que le .langage tel quel est, n'est pas susceptible d'être traiter scientifiquement Puisque pour eux le langage"est une source quasi inévitable de tromperies", par ses imperfections, son opacité et sa manière de fonctionner qui résultent de la singularité de l'intention du locuteur dans une situation d'énonciation précise,avec des emplois curieux comme la connotation. Et ils préconisent la création d'un langage artificiel parfait qui se substituera au langage .ordinaire

10

.Document no 4 : le langage n'est pas un objet

Beau vois, Jean-Léon; Ghiglione, Rodolphe, L'homme et son langage attitudes et enjeux sociaux, Paris : Presses universitaires de France, 1981, (278p).collection Psychologie .d'aujourd'hui

11

Beau vois, Jean-Léon; Ghiglione, Rodolphe, L'homme et son langage attitudes et enjeux sociaux, Paris : Presses universitaires de France, 1981, (278p).collection Psychologie .d'aujourd'hui

12

Beau vois, Jean-Léon; Ghiglione, Rodolphe, L'homme et son langage attitudes et enjeux sociaux, Paris : Presses universitaires de France, 1981, (278p).collection Psychologie .d'aujourd'hui

13

Beau vois, Jean-Léon; Ghiglione, Rodolphe, L'homme et son langage attitudes et enjeux sociaux, Paris : Presses universitaires de France, 1981, (278p).collection Psychologie .d'aujourd'hui

14

Beau vois, Jean-Léon; Ghiglione, Rodolphe, L'homme et son langage attitudes et enjeux sociaux, Paris : Presses universitaires de France, 1981, (278p).collection Psychologie .d'aujourd'hui

15

: Compte rendu

: Ce chapitre fait partie de l'ouvrage de Beau vois, Jean-Léon; Ghiglione, Rodolphe, L'homme et son langage attitudes et enjeux sociaux, Paris : Presses universitaires de France, 1981, .(278p).collection Psychologie d'aujourd'hui La définition d'objet est donnée par l'étymologie :objectum, ou ce qui est placé devant. A partir de cette définition N.Chomsky affirme que le langage ne peut pas se constituer en objet devant un sujet puisqu'il y a fusion entre l'homme et son langage, qu'il est "l'expression de son essence"ce qui veut dire qu'il n y a pas de distance entre les deux, ce qui implique l'impossibilité de percevoir le langage comme une réalité autonome comme un objet qui résiste et oppose sa consistance propre à son utilisateur. En plus ni la pragmatique ni la sociolinguistique ni la psychologie du langage ne traite le langage comme objet.

16

Document no 5: la psycholinguistique

La psycholinguistique expérimentale (Page personnelle - Christian LACHAUD – Laboratoire de Psycholinguistique Expérimentale, Université de Genève)

Situer la Psycholinguistique dans la psychologie et les sciences cognitives La psycholinguistique ou psychologie du langage est une sous discipline de la psychologie (du grec psyché, originellement «souffle», et de logos, «discours», «science». Science des états mentaux et du comportement). Elle appartient au domaine de la psychologie cognitive, la psychologie étant subdivisée en domaines d’étude, comme la psychologie sociale (étude des interactions entre individus, groupes), la psychologie développementale (étude de la mise en place de la personnalité de l’individu), la psychologie clinique (étude des disfonctionnements mentaux), ou la psychologie cognitive. Le terme cognitif fait référence à la notion de connaissances dans son acception la plus large. Par connaissances, on entend systèmes mentaux permettant de se représenter le monde réel et d’y déployer une activité, et permettant à l’Homme de générer un monde d’abstractions et de les manipuler. La psychologie cognitive étudie donc ces systèmes mentaux de traitement de l’information, qui sont à la racine de phénomènes comme la perception, la mémoire, le raisonnement, la motricité, etc. La psycholinguistique se fonde sur la théorie de l’information, qui pose 2 postulats fondamentaux :  

Les connaissances correspondent à des processus de traitement de l’information, à du calcul. Le support physique qui effectue ces calculs importe peu, les calculs pouvant être réalisés à l’aide de tout dispositif technique adéquat.

D’autres disciplines que la psychologie abordent l’étude des connaissances. Elles se regroupent sous le champ des sciences cognitives. Celui-ci s’est développé autour d’un noyau initialement composé par la psychologie, les neurosciences, l’intelligence artificielle, la linguistique et la philosophie. Le schéma suivant, bien qu’incomplet (il existe d’autres domaines ; les domaines ici représentés ne sont pas aussi cloisonnés les uns par rapport aux autres ; ce schéma est seulement une façon parmi d’autres d’organiser les champs de recherche), permet de donner une vue d’ensemble des disciplines qui abordent l’étude des connaissances, et d’y situer la psycholinguistique :

17

Neurosciences

Sciences Cognitives

I.A.

Sociale

Philosophie

Dévale.

Linguistique

Clinique

Langage Psycholinguistique Mémoire Psychologie Cognitive

Raisonnements Etc.

Pourquoi la psycholinguistique peut-elle être expérimentale ? La psycholinguistique est la branche de la psychologie cognitive qui étudie les comportements humains en relation à l’objet « langage ». Ces comportements sont relatifs à l’acquisition du langage, à sa manipulation (production, perception), et aux pathologies ou disfonctionnements d’acquisition, de production et de perception du langage. La psycholinguistique se subdivise ensuite en domaines d’étude spécifiques, et en thématiques plus ciblées au sein de chaque domaine. Elle est dite expérimentale lorsque la démarche utilisée par le chercheur pour réaliser son étude se base sur la méthode expérimentale (contrôle strict des facteurs de variation du comportement) au lieu de l’observation clinique ou éthologique. Il s’agit donc une discipline de laboratoire.

Quels sont les buts de la psycholinguistique expérimentale ?

18

La psycholinguistique expérimentale tente de comprendre, à partir de l’évaluation du comportement grâce à des mesures de laboratoire et à des simulations informatiques, l’organisation du système de connaissances qui sous-tend les manifestations observées. Ses visées sont essentiellement de : 



produire des modèles mathématiques du traitement de l’information afin de rendre pleinement compte du fonctionnement de ces systèmes de connaissances fournir des pistes permettant de développer des thérapies face aux troubles du langage

www.unige.ch/fapse/PSY/persons/frauenfelder/christian/domaine.htm - 41k -

19

Compte rendu : Cet extrait est tiré d'une page personnelle de : - Christian LACHAUD – Laboratoire de Psycholinguistique Expérimentale, Université de Genève) consulté le06/02/09.Disponible sur Internet : www.unige.ch/fapse/PSY/persons/frauenfelder/christian/domaine.htm - 41k -

La psycholinguistique est l'étude des processus cognitifs mis en œuvre dans le traitement et la production du langage., la psycholinguistique fait appel à de nombreuses disciplines, telles les sciences du langage, la neurologie et la neurobiologie, la psychologie et les sciences cognitives. La faculté de l'homme à communiquer nécessite de nombreuses tâches intellectuelles qui s'exécutent très rapidement, en l'espace de quelques centaines de millisecondes. Leur variété et leur complexité reposent sur des processus cognitifs, la plupart du temps inconscients et de ce fait difficilement définissables. Leur observation ne peut donc s'opérer qu'indirectement, ainsi la connaissance en psycholinguistique est essentiellement empirique.

20

Bibliographie : Marconi, Diego, La philosophie du langage au XXe siècle, Paris : éditions de l'éclat,.1997. (138p).Collection tiré à part Beau vois, Jean-Léon; Ghiglione, Rodolphe, L'homme et son langage attitudes et enjeuxsociaux, Paris : Presses universitaires de France, 1981, (278p).collection Psychologie .d'aujourd'hui -Jean Largeaut, la logique, Paris : éditions : Presse Universitaire de France, 1993, (128p).Collection: Que sais-je ?

21

Related Documents


More Documents from ""

December 2019 3
December 2019 4
November 2019 4
Vocabulario Basico N T
November 2019 35