Laporan Praktek Kerja Industri Sumarni.docx

  • Uploaded by: Fery Hidayat
  • 0
  • 0
  • April 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Laporan Praktek Kerja Industri Sumarni.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 3,341
  • Pages: 19
LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI PROSES PEMBUATAN REINFORCEMENT BACK DOOR LOCK STRIKER DI PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI

Diajukan untuk salah satu persyaratan Mengikuti ujian kenaikan kelas (UKK)

Disusun oleh : Nama

: Sumarni

NIS/NISN

: 1718110097/0011223703

KELAS

: XI TKR 1

KOPETENSI KEAHLIAN : Teknik Kendaraan Ringan

YAYASAN NURUL FALAH SUNYAR

SMK TARUNA KARYA 76 NURUL FALAH KELOMPOK TEKNOLOGI REKAYASA DAN BISNIS MANAJEMEN Jl.raya Sunyar Desa Sindang Karya Kecamatan Kutawaluya Kabupaten Karawang 41358 Email:[email protected] Nomer Telpon: (0267) 7021 433

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN KERJA INDUSTRI Nama : SUMARNI NIS/NISN : 1718110097/0011223703 JUDUL LAPORAN : PROSES PEMBUATAN REIFORCEMENT BACK DOOR LOCK STRIKES TEMPAT PRAKERIN: PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI Laporan ini telah disetujui dan diserahkan sebagai laporan kerja industri ( PRAKERIN ) Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK TARUNA KARYA 76 NURUL FALAH Tahun Akademik 2018/2019 Karawang, 20 Desember 2018

Ka. Kompetensi Keahlian

Pembimbing Sekolah

ENJUM, ST

DODI IRAWAN

MENGETAHUI, Wakasek Bidang Kurikulum SMK Taruna Karya 76 NURUL FALAH

IMAM MUHYIDDIN,S.Ag.

i

LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN/INSTANSI LAPORAN INI TELAH DIPERIKSA DAN DISETUJUI OLEH TIM PENILAI PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI MENYATAKAN SEBAGAI LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI DISUSUN OLEH : NAMA

: SUMARNI

NIS/NISN

: 1718110097/0011223703

KELAS

: XI TKR I

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN

MENYETUJUI/MENGESAHKAN Karawang, 20 Desember 2018

Pimpina Perusahaan

Pembimbing Perusahaan

H. PANGGA PATONI

SAEFUL SAMAT, S.Pd

ii

KATA PENGANTAR Dengan menyebut nama Allah SWT yang maha pengasih lagi maha penyayang penyusun panjatkan pujadan puji syukur kehadiratnya, karena atas rahmat dan hidayahnya penyusun telah dapat melaksanakan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) di PT. Cipta unggul Karya Abadi dengan baik, dan juga dapat menyelesaikan penyusunan laporan sebagai bukti bahwa telah selesai melaksanakan PRAKERIN selama 3 ( tiga ) bulan. Laporan ini disusun dalam rangka memenuhi salah satu persyaratan untuk mengikuti Ujian Kenaikan Kelas ( UKK ) di SMK Taruna Karya 76 Nurul Falah tahun ajaran 2018/2019. Penyusunan laporan ini merupakan hasil pengalaman dari penyusun selama mengikuti kegiatan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) di PT. Cipta unggul Karya Abadi. Dengan selesainya Penyusunan laporan ini maka penyusun mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah memberikan motivasi kepada penyusun. Terima kasih penyusun ucapkan kepada :

1. Bapak Karya S.Pd.I selaku kepala sekolah SMK TARUNA KARYA 76 NURUL FALAH 2. Bapak Imam Muhyiddin,S.Ag. selaku Wakasek Bidang Kurikulum SMK TARUNA KARYA 76 NURUL FALAH 3. Bapak Enjum. ST selaku kepala program studi Teknik Kendaraan Ringan SMK TARUNA KARYA 76 NURUL FALAH 4. Bapak Dodi Irawan selalu pembimbing di SMK TARUNA KARYA 76 NURUL FALAH 5. Bapak H.Pangga Patoni selaku pimpinan di PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI yang telah mengijinkan untuk melaksanakan praktek kerja indutri. 6. Bapak Saeful Samat S.Pd selaku pembimbing di PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI yang telah membantu dalam melaksanakan kegiatan PRAKERIN 7. Bapak/Ibu Guru yang ikut serta seluruh staff dan karyawan SMK TARUNA KARYA 76 NURUL FALAH yang mana telah mendorong kami baik dari segi material maupun spiritual sehingga laporan ini dapat diselesaikan 8. Orang tua tercinta yang mana telah membantu dalam segi material maupun dalam segi motivasi selama dalam penyusunan laporan ini. 9. Dan seluruh pihak lain yang telah ikut serta memberikan bantuan dan dorongan dalam proses penyelesaian laporan praktek kerja industri ( PRAKERIN ). Penyusun menyadari bahwa laporan praktek kerja industri (PRAKERIN) ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu, penyusun mengharapkan adanya saran, masukan, maupun keritik yang membangun guna melengkapi kekurangan laporan ini. Semoga laporan yang sederhana ini dapat memberikan manfaat kepada kita semua. Karawang, 20 Desember 2018 Penyusun

SUMARNI NIS: 1718110097

iii

DAFTAR ISI Cover Lembar Pengesahan Sekolah ………………………………………………………………………………………

i

Lembar Pengesahan Perusahaan ………………………………………………………………………………..

ii

Kata Pengantar ……………………………………………………………………………………………………………

iii

Daftar isi ……………………………………………………………………………………………………………………..

iv

BAB I PENDAHULUAN 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9

Pendidikan Sistem Ganda ……………………………………………………………………………… Tujuan Pendidikan Sistem Ganda ………………………………………………………………….. Tujuan Pembuatan Laporan Pendidikan Sistem Ganda …………………………………. Manfaat Pendidikan Sistem Ganda ………………………………………………………………. Jadwal Kegiatan …………………………………………………………………………………………….. Ruang Lingkup Pendidikan ……………………………………………………………………………… Tata Tertib Sekolah SMK Taruna Karya 76 Nurul Falah …………………………………… Sanksi-sanksi Pendidikan Sistem Ganda …………………………………………………………. Catatan Penting ……………………………………………………………………………………………..

1 1 2 2 2 4 4 4 4

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN/INSTANSI 2.1 Sejarah Singkat Perusahaan/Instansi/Lembaga ……………………………………………… 2.2 Visi dan Misi Perusahaan/Instansi/Lembaga ………………………………………………….. 2.3 Struktur Organisasi Perusahaan/Instansi/Lembaga ………………………………………..

5 6 7

BAB III PELAKSANAAN PRAKERIN 3.1 3.2 3.3 3.4

Deskripsi Pekerjaan yang Dilakukan ……………………………………………………………….. Hasil yang Dicapai ………………………………………………………………………………………….. Faktor Pendukung …………………………………………………………………………………………... Faktor Penghambat …………………………………………………………………………………………

8 8 9 9

BAB IV PENUTUP 4.1 Kesimpulan ……………………………………………………………………………………………………… 10 4.2 Saran ………………………………………………………………………………………………………………. 10 Daftar Riwayat Hidup …………………………………………………………………………………………….. 11 LAMPIRAN -

Sertifikat Jurnal Foto Kegiatan iv

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) Taruna Karya 76 Nurul Falah adalah suatu lembaga Pendidikan menengah kejuruan yang mempersiapkan para siswanya untuk menjadi tenaga kerja tingkat menengah yang memiliki pengetahuan dan keterampilan serta sikap yang baik dalam memasuki dunia industri/dunia usaha. Salah satu pengalaman yang berharga dan ciri khas dari Sekolah Menenga Kejuruan ( SMK ) adalah Program Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ), program ini merupakan program kurikuler yang dilaksanakan oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Dengan adanya Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) maka siswa diharapkan dapat memperoleh pengalaman yang nyata di perusahaan-perusahaan atau industri-industri. Disamping itu, dapat dijalin kerja sama yang erat antara lembaga pendidikan dengan dunia usaha/industri. 1.2 Tujuan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Pengalaman Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) bertujuan agar para siswa memiliki wawasan dan kemampuan dasar untuk bekerja serta menyesuaikan dengan keadaan dunia kerja. Disamping itu bertujuan untuk : a) Siswa - Membekali para siswa dengan pengalaman kerja didunia usaha/dunia industri sesuai dengan program study, serta dapat - Memantapkan hasil belajar siswa yang sudah diperoleh disekolah. - Memberi dorongan untuk berjiwa mandiri ( berwirausaha ). - Memberikan peluang untuk mendapatkan lapangan kerja setelah siswa menyelesaikan belajarnya disekolah. b) Sekolah - Kesempatan/peluang untuk menjalin kerja sama secara lebih mantap dan melembaga dengan dunia usaha/industri. - Peluang memperoleh masukan dari dunia usaha/industri untuk perbaikan program proses pembelajaran yang diselenggarakan. - peluang untuk memasarkan tamatan/lulusan dari promosi sekolah. c) Lapangan Kerja Tempat PSG - Peluang bagi lapangan kerja untuk meningkatkan produksi dan iklan kerja dengan memanfaatkan siswa. - Peluang untuk mendapatkan tenaga kerja yang sesuai dengan kebutuhannya. - peluang untuk berperan serta dalam upaya meningkatkan mutu tamatan/lulusan Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari upaya pembangunan nasional sehingga melahirkan suatu kebanggaan sendiri. 1

1.3 Tujuan Pembuatan Laporan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Sehubungan dengan Ujian Nasional ( UN ) maka seluruh siswa Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) Taruna Karya 76 Nurul Falah diwajibkan melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ). Setelah para siswa melaksanakan PSG, maka selanjutnya mereka diwajibkan membuat laporan hasil prakteknya tersebut yang nantinya dijadikan sebagai salah satu syarat dalam mengikuti Ujian Nasional ( UN ) dan Uji Kompetensi Keahlian.

1. 2. 3. 4. 5.

Adapun tujuan pembuatan laporan prakerin adalah : Untuk syarat kenaikan kelas Untuk syarat melakukan sidang prakerin Sebagai bukti dan bahan pertanggungjawaban siswa secara tertulis terhadap pelaksanaan praktek kerja industri ( PRAKERIN ) Memantapkan dan pengembangan pelajaran yang diperoleh di sekolah dengan penerapan didunia kerja. Agar para siswa mampu mempelajari, memahami, memantapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan yang sudah diperolehnya dari sekolah dam dapat menerapkannya langsung di dunia industri.

1.4 Manfaat Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Manfaat yang saya dapatkan setelah prakerin adalah sebagai berikut : 1. Bertambah ilmu pengetahuan di bidang industri/instansi 2. Mengenal dunia kerja sebagai tempat berlatih guna bekal di kemudian hari setelah terjun didunia industri 3. Mengetahui tata cara yang dilakukan dalam bekerja didunia idustri 4. Mengenal dunia bisnis dibidang industri dan dibidang usaha 5. Melatih siswa-siswi agar dapat berpikir piositif dan spontan dalam menanggapi permasalahan di dunia kerja 1.5 Jadwal Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) dilaksanakan pada semester 3 ( tiga ) bagi siswa tingkat XI ( sebelas ) selama 3 ( tiga ) bulan. Dengan waktu pelaksanaan kerja dimulai pada pukul 08.00 – 12.00 WIB, 1 ( satu ) jam istirahat, sholat dzuhur dan makan siang. Pukul 13.00 - 17.00 WIB selesai. Sedangkan untuk hari sabtu dan minggu libur.

2

Dibawah ini tabel masuk kerja perharinya

AGUSTUS 2018 Sn

Sl

6 13 20 27

7 14 21 28

Rb 1 8 15 22 29

Ka 2 9 16 23 30

Jm 3 10 17 24 31

SEPTEMBER 2018 Sb 4 11 18 25

Mg 5 12 19 26

22 Agustus : Hari Raya Idul Adha

Sn

Sl

3 10 17 24

4 11 18 25

Sl 2 9 16 23 30

Rb 3 10 17 24 31

Ka 4 11 18 25

Jm 5 12 19 26

Mg 2 9 16 23 30

11 September : Tahun Baru Hijriyah

OKTOBER 2018 Sn 1 8 15 22 29

Rb Ka Jm Sb 1 5 6 7 8 12 13 14 15 19 20 21 22 26 27 28 29

NOVEMBER 2018 Sb 6 13 20 27

Mg 7 14 21 28

17,18,19 Oktober : Sakit

Sn

Sl

5 12 19 26

6 13 20 27

Rb Ka 1 7 8 14 15 21 22 28 29

Jm 2 9 16 23 30

Sb 3 10 17 24

Mg 4 11 18 25

20 November : Maulid Nabi Muhammad SAW

KETERANGAN : Mulai PRAKERIN 20 Agustus Berakhir PRAKERIN 20 November 1 Masuk PRAKERIN 2 Libur PRAKERIN 3 Tidak Masuk ( Izin/Sakit ) 4 Tidak Masuk ( Alpa )

3

1.6 Ruang Lingkup Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Ruang lingkup PendidikanSistem Ganda ( PSG ) meliputi antara lain : -

Pengenalan lingkungan dan suasana kerja secara psikologis Penghayatan tentang tugas, tanggung jawab, hak, dan kewajiban sebagai pekerja Penguasaan kepedulian tentang kualitas dan hasil kerja Peningkatan kemampuan/keterampilan kerja 1.7 Tata Tertib Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Pada SMK Taruna Karya 76 Nurul Falah Kutawaluya Karawang Siswa SMK Taruna Karya 76 Nurul Falah yang melaksanakan PendidikanSistem Ganda ( PSG ) wajib menaati tata tertib sebagai berikut : 1. Siswa wajib mematuhi peraturan yang berlaku dalam perusahaan/instansi selama melakukan Praktek Kerja Lapangan ( PKL ). 2. Berperilaku sopan, jujur, bertanggung jawab, berinisiatif, dan kreatif terhadap tugastugas yang diberikan di tempat prakerin. 3. Siswa wajib memakai seragam sekolah 4. Memberi salam pada waktu datang, absen kehadiran, dan mohon diri pada waktu mau pulang 5. Memberi tahu pembimbing perusahaan apabila tidak bisa ( berhalangan ) hadir atau akan meninggalkan tempat prakerin 6. Siswa dilarang menghisap rokok, minum-minuman keras, mengonsumsi obat-obatan terlarang, atau pelanggaran sejenisnya 7. Siswa dilarang menerima tamu ditempat prakerin pada jam kerja 8. Siswa dilarang menggunakan pesawat telepon perusahaan tanpa seizin pihak perusahaan 9. Siswa dilarang pindah tempat prakerin, kecuali atas perintah yang berwenang dalam mengatur penempatan kegiatan prakerin 10. Siswa harus sudah datang ke tempat PKL/praktek 20 menit sebelum kegiatan dimulai atau jam kerja lapangan dimulai 11. Menaati peraturan dalam menggunakan alat dan bahan yang dipakai sewaktu dalam bekerja 1.8 Sanksi-sanki Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Pelanggaran-pelanggaran terhadap tata tertib akan dikenakan sanksi sebagai berikut : -

Peringatan secara lisan Peringatan secara tertulis Pengurangan nilai kegiatan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Diserahkan kepada pihak sekolah atau orangtuanya 1.9 Catatan Penting Pelanggaran-pelanggaran yang dilakukan akan merugikan diri sendiri dan teman anda yang melakukan praktek ditempat praktek anda pada waktu mendatang, oleh karena itu berhati-hatilah dalam bertindang dan menjaga tata tertib selalu. 4

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN 2.1 Sejarah Singkat Perusahaan/Instansi/Lembaga Cipta Unggul Karya Abadi adalah perusahaan swasta yang bergerak di bidang Manufaktur Stamping parts logam, alat dan Dies. Didirikan pada tahun 1999, PT. Cipta Unggul Karya Abadi memiliki luas tanah 2.691 m² dan didirikan di lokasi yang strategis di Kabupaten Karawang. Lokasinya yangberbatasan dengan kawasan industri memungkinkan kami untuk berkembang bersama dengan kemajuan teknologi jalan raya Karawang Barat yang dekat dengan lokasi juga memungkinkan kita untuk mudah diakses. Kami memiliki berbagai pengalaman dibidang pengolahan bahan menjadi barang setengah jadi atau barang jadi. Perusahaan kami didukung oleh orang-orang yang berbakat dan termotivasi. Kami menyambut tantangan baru untuk menjadi perusahaan terbaik yang dunia tahu. Prestasi tinggi adalah standar kami. Presisi adalah cara hidup kami dan kepuasan pelanggan dalam bahagia kami. Pada tahun 1998 PT. Cipta Unggul Karya Abadi berdiri, tetapi belum memiliki badan usaha dan diresmikan oleh direktur H. Panggal Patoni. Pada tahun 2000 PT. Cipta Unggul Karya Abadi memulai produksi di atas lahan seluas 2000 m², dan sudah memiliki badan usah. Pada tahun 2016 PT. Cipta Unggul Karya Abadi mendapatkan mengimplementasikan program baru ISO 9001:2008 dari TUV SUD Indonesia.

dan

List of Supplier -

PT. Wirasangga Industri Indonesia PT. Mandiri Multi Cipta PT. Putra Alam Mandiri PT. Stilmetindo Prima PT. ASSAB STEEL Indonesia

List of Customer -

PT. Chemco Harapan Nusantara PT. Mitra Metal Perkasa PT. Nusatoyotetsu Corporation PT. Nusahadi Citra Harmonis PT. Yoska Prima Inti

5

2.2 Visi dan Misi Perusahaan/Instansi/Lembaga Visi : PT. Cipta Unggul Karya Abadi dalam menjalankan dan mengembangkan bisnisnya sebagai perusahaan yang bergerak pada bidang teknik dan manufactur, senantiasa berkomitmen untuk menjadi perusahaan yang mengutamakan kepuasan pelanggan dan taat terhadap peraturan perundangan dan persyaratan lainnya Misi : 1. Menghasilkan proses, produk dan pelayanan yang bermutu tinggi dengan mengedepankan persyaratan pelanggan secara konsisten. 2. Berupaya memenuhi peraturan perundangan dan persyaratan lainnya. 3. Meninjau ulang dan melakukan peningkatan secaraberkelanjutan baik system maupun proses yang berhubungan dengan mutu ( produk, pelayanan, produktivitas dan pemenuhan peraturan dan persyaratan lainnya ) untuk mencapai kepuasan pelanggan. 4. Berupaya meningkatkan kompetensi karyawan dan karyawati guna meningkatkan kualitas proses, produk dan pelayanan serta keselamatan dan kesehatan kerja.

6

2.3 Struktur Organisasi Perusahaan/Instansi/Lembaga Struktur Perusahaan PT. Cipta Unggul Karya Abadi

PRESIDEN DIREKTUR H. PANGGAL PATONI

ISO WAKIL MANAGER

PLANT

DIAN

H. PANGGAL PATONI

INTERNAL AUDITOR

QS. DOKUMEN

1. DIAN 2. YATMAN 3. MUKSON

NENENG JULAEHA

HRD 2 GA

PURCHASING LOGISTIK

AHMAD SUJARWO

NENENG JULAEHA

HRD

PC PELEVER 2 PALNING

QUALITY ASURANCE

- YATMAN - RUSWANDA

PRODUKSI

ENINERING

- YATMAN - RUSWANDA

- YATMAN - RUSWANDA

DADANG HIDAYAT

QUALITY INSPRENG

PRODUKSI (STP. WELD)

RUDIANSYAH

TATA SANJAYA

M. MUKSON HRD M. MUKSON

LOGISTIK (CONSUMBLE) MATERIAL -

PURCHASING TITIK HANDAYANI

VINA SAMSUDIN

MACHING MAINTENANCE 2 UMUM

DIES MAINTENANCE 2 DIE MAKING

DADANG MURDAN

ADE MARSIM MARNETING PROJECT H. PANGGA PATONI

IT DENY LESMANA

PROJECT 2 DESAIN

DRAFTER

DIAN

RIZAL FIRMANSYAH

BAB III PELAKSANAAN PRAKERIN 3.1 Deskripsi Pekerjaan yang Dilakukan Selama 3 ( tiga ) bulan melaksanakan kegiatan praktek kerja industri ( PRAKERIN ) di PT. Cipta Unggul Karya Abadi ( CUKA ), ditugaskan oleh pembimbing prakerin pada bagian produksi, hari pertama masuk terlebih dahulu mengikuti pembinaan oleh pembimbing perusahaan. Sekaligus langsung diperkenalkan kegiatan dan tempattempat yang ada di perusahaan tersebut. Pada hari selanjutnya, mulai melakukan kegiatan yang telah ditugaskan oleh pembimbing prakerin yaitu proses pembuatan Reinforcement Back Door Lock Striker atau lebih dikenal dengan sebutan proses pembuatan Striker. Terlebih dahulu peserta hanya ditugaskan sebagai helper ( pembantu ) untuk karyawan, karena belum mengerti dan paham tentang memproses/mengelola suatu barang. Untuk selanjutnya peserta prakerin mulai belajar memproses/mengelola barang secara manual. Produksi Striker adalah diproses secara manual menggunakan mesin ( press ). Produksi Striker yang dilakukan di PT. Cipta Unggul Karya Abadi ( CUKA ) adalah proses pembuatan suatu barang yang terdapat pada suatu kendaraan. Didalam proses pembuatan striker terdapat 3 ( tiga ) proses yaitu Forming, Pierching, dan Pierching + Trimming. Dalam proses pertama yaitu FORMING adalah proses pembentukan suatu barang, dimana striker yang masih polos dibentuk sesuai tujuan. Untuk proses yang kedua yaitu PIERCHING adalah proses pelubangan yang pertama suatu barang, dimana dalam proses ini striker yang sudah dibentuk diberi 2 ( dua ) lubang pada bagian tengahnya yang lonjong. Dan untuk yang ketiga yaitu PIERCHING+TRIMMING adalah proses pelubangan yang kedua serta sekaligus pemotongan suatu barang. Diproses ini striker yang sudah dibentuk dan diberi 2 lubang lalu diberi 2 lubang lagi pada bagian permukaan yang datar dan sekaligus dipotong sisinya sehingga tidak terlalu tajam dan mudah dirapihkan. Pembimbing dan karyawan tak henti-hentinya memberikan arahan-arahan untuk dapat berhati-hati dalam melaksanakan kegiatan dibagian proses produksi, dikarenakan kegiatan produksi harus menggunakan Alat Pelindung Diri ( APD ). 3.2 Hasil yang Dicapai Selama 3 ( tiga ) bulan melaksanakan kegiatan praktek kerja industri ( PRAKERIN ) di PT. Cipta Unggul Karya Abadi ( CUKA ) mendapat pengalaman dan pengetahuan dalam bidang pekerjaan terutama dalam bidang dunia kerja, peserta prakerin dapat mengetahui bagaimana cara proses pembuatan striker dengan baik dan bagus agar barang yang kita proses tanpa ada cacat/rusak sehingga bagian Quality Control ( QC ) tidak complain. 8

Dalam kegiatan itu peserta juga dapat mengerti dan mengetahui cara memproses barang yang bagus ( Good ) dan barang yang jelek akan dibuang. Apa yang dipelajari dalam kegiatan praktek kerja industri ( PRAKERIN ) ini sudah menambah pengetahuan dan sebagai bekal nanti kedunia kerja. 3.3 Faktor Pendukung Faktor pendukung selama melaksanakan prakerin di PT. Cipta Unggul Karya Abadi (CUKA) adalah dalam pemakaian alat-alat kerja, karena selama kegiatan prakerin diberikan pengarahan menggunakan sarung tangan untuk melindungi tangan dari barang yang tajam, juga tentunya kesabaran dari pembimbing dan para pegawai yang tidak henti-hentinya mengajarkan bagaimana cara melakukan barang yang bagus (Good) dan barang yang jelak. Hal tersebut adalah yang mendukung dalam pelaksanaan prakerin yang dilaksanakan di PT. Cipta Unggul Karya Abadi (CUKA). 3.4 Faktor Penghambat Faktor penghambat selama peserta melaksanakan prakerin di PT. Cipta Unggul Karya Abadi ( CUKA ) yaitu : 1. Jarak tempuh dari rumah ketempat prakerin cukup jauh, sehinga menyebabkan peserta prakerin kelelahan diperjalanan. 2. Selama diperjalan sering terjadi kemacetan, karena banyaknya kendaraan saat berangkat maupun pulang prakerin. 3. Cuaca yang sering kali tidak mendukung, karena ketika berangkat maupun pulang suka tejebak hujan. 4. Kurangnya faktor ekonomi yang kurang mencukupi untuk kebutuhan disaat melaksanakan prakerin yaitu pada jam istirahat harus membeli makanan sendirisendiri.

9

BAB IV KESIMPULAN 4.1 Kesimpulan Dalam pembuatan laporan ini dapat disimpulkan bahwa Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) bahwa kegiatan kerjaindustri yang berdasarkan kurikulum berguna untuk mencetak ahli yang siap kerja : a) Cara kerja setiap pegawai atau karyawan sesuai dengan keahlian dan keterampilan di bidangnya masing-masing semua itu bertujuan untuk mempermudah penyelesaian pekerjaan b) Perencanaan kerja sangat diperlukan untuk menentukan arahan kebijakan pekerjaan yang akan dilaksanakan dalam sebuah perusahaan atau instansi. c) Prakerin yang diselenggarakan oleh sekolah membuat seluruh siswa/siswi lebih berpengalaman dalam menghadapi persaingan pada dunia usaha nanti, begitu pun sekolah yang sudah menyelenggarakan praktek kerja industri ( PRAKERIN ) tersebut akan lebih bermotivasi lagi supaya anakndidiknya menjadi lebih baik lagi. d) Dengan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) yang sudah diikuti oleh penyusun, yaitu di PT. Cipta Unggul Karya Abadi membuat penyusun lebih memahami lagi tentang seluk-beluk dan prioritas dunia kerja e) Kegiatan Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) Kegiatan Praktek Kerja Industri dalam Pendidikan Sistem Gandaadalah suatu program keterpaduan dan kesesuaian antara sekolah dan industri artinya setiap teori yang dipelajari di sekolah dapat kita praktekan didunia usaha/industri yang berdasarkan kurikulum berguna untuk mencetak ahli yang siap kerja. Oleh karena itu ada hal-hal yang perlu disiapkan oleh siswa/siswi dalam mempersiapkan praktek kerja industri ini. Misalnya belajar penyesuaian karena dunia sekolah dengan dunia kerja secara lingkungan relative berbeda. Penyesuaian tersebut meliputi berbagai hal sikap disiplin lingkungan kerja dan lain-lain. Praktek kerja industri sangat diperlukan sekali bagi siswa/siswi yang melaksanakannya dalam hal mengenal secara rinci dunia kerja yang mungkin akan digeluti setelah siswa/siswi menyelesaikan studinya. Mengenal dunia kerja artinya mengenal secara umum tentang kegiatan kerja. Dan yang lebih penting lagi dengan adanya Praktek Kerja Industri dan dunia sekolah semakin dekat sehingga pihak sekolah dapat mengetahui kebutuhan akan dunia kerja paling tidak antara sekolah dan industri sehingga saling melengkapi. 4.2 Saran-saran 1. Pihak Perusahaan - Perusahaan harap memaklumi kesalahan siswa/siswi yang PRAKERIN - Perusahaan diharapkan lebih meningkatkan kedisiplinan setiap pegawai - Jika ada kesalahan dalam menyusun laporan ini harap dimaklumi 2. Pihak Sekolah - Agar kedisiplinan sekolah terus ditingkatkan - Agar keahlian siswa/siswi dapat meningkatkan keterampilan 10

DAFTAR RIWAYAT HIDUP I.

IDENTITAS

II.

NAMA

: SUMARNI

KELAS

: XI TKR 1

NIS/NISN

: 1718110097/0011223703

TEMPAT/TANGGAL LAHIR

: KARAWANG, 20 AGUSTUS 2001

BANGSA

: INDONESIA

AGAMA

: ISLAM

ALAMAT

: Dusun Margasalam Desa Pasirawi Kec. Rawamerta Kab. Karawang

PENDIDIKAN 1. SD Negeri Panyingkiran 2 2. SMP Negeri 1 Rawamerta 3. SMK Taruna Karya 76 Nurul Falah

: ( Tahun 2008-2014 ) : ( Tahun 2014-2017) : ( Masih Ditempuh )

Demikian Daftar Riwayat Hidup ini saya buat dengan sebenarnya Hormat Saya

SUMARNI

11

FOTO KEGIATAN SELAMA KEGIATAN DI PT. CIPTA UNGGUL KARYA ABADI

Related Documents


More Documents from "Ririn Sarlita"