Lampiran 1

PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN

Aras Kesukaran Item

PANDUAN PENULISAN ITEM MENGIKUT ARAS KOGNITIF BLOOM ( TAKSONOMI BLOOM)

Bloom membahagikan kebolehan kognitif kepada 6 Aras 1 PENGETAHUAN – fakta / terminologi / kelaziman / urutan / pengkelasan / kriteria / metodologi / prinsip dan generalisasi / teori dan struktur 2 KEFAHAMAN – penterjemahan / interpretasi / ekstrapolisasi

3

APLIKASI – mengenalpasti tugasan dalam item / mengingati semula prinsip / melakukan penyelesaian masalah

4

ANALISIS – Analisis Elemen / analisis perkaitan / analisis organisasi

5

SINTESIS – Penghasilan set komunikasi yang unik / penghasilan cadangan suatu set operasi / penghasilan suatu set pertalian perkara-perkara abstrak

6

PENILAIAN – Penilaian berdasarkan eviden dalaman / luaran

CONTOH ARAS KESUKARAN ITEM BERDASARKAN KATA TUGAS SOALAN Aras Kesukaran Rendah (R )/ Achievement (A)

Sederhana (S)/ Credit (C)

Konstruk / Kemahiran • •

Pengetahuan Kefahaman

• •

Aplikasi Analisis

Kata Tugas • • • • • • • • • • • • • • • •

Apakah Berapakah Siapakah Bilakah Labelkan Senaraikan Namakan Definasikan Lakarkan Jelaskan Huraikan Bincangkan Wajarkan Ramalkan Perihalkan Menyelesaikan

PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN

Tinggi (T)/ Excellent (E)

Aras Kesukaran Item • •

Sintesis Penilaian

• • • • • •

Rumuskan Sarankan/Syorkan Ulaskan Nilaikan Iktibar Mengarang