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“UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA” FACULTAD DE CIENCIAS ESCUELA DE FÍSICA

“Osciloscopio como instrumento de medida” Alumnos: Nicol Giorjina Lopez Huillca Thaysuly Holuaydy Chambergo Perez Luis 1 Luis 2 Fecha de Realización: 15 de Enero del 2019 Fecha de Entrega: 22 de Enero del 2019 Curso: Física III

1.Índice 1. Resumen………………………………………………………….. 2. Introducción……………………………………………………… 3. Agradecimentos………………………………………………….. 4. Justificación……………………………………………………… 5. Importancia del experimento…………………………………….. 6. Objetivos de la Experiencia……………………………………… 7. Fundamento Teórico……………………………………………... 8. Equipo utilizado, diagrama de flujo del experimento realizado…. 9. Procedimiento experimental seguido. Toma de datos…………… 10. Cálculos y resultados…………………………………………….. 11. Gráficas…………………………………………………………… 12. Cuestionario………………………………………………………. 13. Observaciones……………………………………………………. 14. Sugerencias……………………………………………………….. 15. Conclusiones…………………………………………………….... 16. Bibliografía ……………………………………………………….. 17. Anexo ……………………………………………………………...

2.Resumen En el presente informe se usó el osciloscopio para determinar el voltaje constante, voltaje alterno, también medir amplitud, periodo y frecuencia de diferentes funciones de voltajes; estas medidas del voltaje fueron comparadas con los voltajes medidos con el multímetro y el voltaje nominal de cada salida de la fuente. Para realizar el experimento, primero se familiarizó con el osciloscopio, ya que era un equipo que no teníamos mucho conocimiento de su funcionamiento, una vez que se entendió, procedimos a medir los voltajes DC conectando una pila, se observó una desviación vertical del punto luminoso y se obtuvo la medida del voltaje de la pila ,comparándola con la lectura del multímetro.Luego se hizo la medidas de amplitus,voltaje pico-pico,periodo y frecuencia utilizando voltaje ac ,luego se compara estos valores con el voltaje eficaz medido por el multímetro,despúes se conectó al generador de onda y comparamos el valor dado por el generador de función de onda con el periodo medido por el osciloscopio.Con el generador de función se formó funciones de forma de onda cuadrada y de diente de cierra .Se usó el osciloscopio como graficador.

3.Introducción El osciloscopio es un instrumento muy utilizado en el laboratorio de Fisica, de Electricidad y Electrónica Tiene forma cónica con un cuello tubular en el que va montado el cañón de electrones. El osciloscopio es básicamente un dispositivo de visualización gráfica que muestra señales eléctricas variables en el tiempo. El eje vertical, a partir de ahora denominado Y, representa el voltaje; mientras que el eje horizontal, denominado X, representa el tiempo. Con un osciloscopio podemos determinar directamente el periodo y el voltaje de una señal y de forma indirecta la frecuencia de una señal, así como la fase entre dos señales. Además, el osciloscopio nos permite determinar qué parte de la señal es corriente continua y cuál alterna así comozdeterminar qué parte de la señal es ruido y cómo varía este con el tiempo. Finalmente el osciloscopio es muy útil para localizar averías en un circuito. Los osciloscopios pueden ser analógicos o digitales. Los primeros trabajan directamente con la señal aplicada (que es continua y de ahí que el osciloscopio sea analógico) que una vez amplificada desvía un haz de electrones en sentido vertical proporcional a su valor. Por el contrario, los osciloscopios digitales utilizan previamente un conversor analógico-digital para almacenar digitalmente la señal de entrada, reconstruyendo posteriormente esta información en la pantalla. En este laboratorio se usó el osciloscopio como instrumento de medida comparando con otros instrumentos para observar en cuanto varia estas lecturas y cuan efectivas son una de otra.

4.Agradecimientos Agradecemos al profesor Sandro Rodríguez por las instrucciones brindadas para el desarrollo del presente laboratorio, también por sus respuestas a muchas dudas que surgieron mientras realizábamos el experimento. Gracias a él se pudo realizar el experimento satisfactoriamente.