Regional Distrito Capital Sistema de Gestión de la Calidad
ADMINISTRACION DEL ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES Y REDES
LABORATORIO # 01
MONTAJE DE CIRCUITO ELECTRONICO SIMPLE 40097
Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información Programa de Teleinformática Bogotá, Febrero de 2009
Sistema de Gestión de la Calidad
Regional Distrito Capital Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
Fecha: Febrero de 2009
PROGRAMA TELEINFORMATICA REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO 40097
Control del Documento Autores
Nombre IVONNE VANESSA OCHOA DOZA
Revisión JOHN PEREZ
Cargo Dependencia APRENDIZ Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información Instructor Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
Firma
Fecha Febrero de 2009
Febrero de 2009
Sistema de Gestión de la Calidad
Regional Distrito Capital Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
Fecha: Febrero de 2009
PROGRAMA TELEINFORMATICA REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO 40097
OBJETIVO GENERAL Realizar el montaje de un circuito eléctrico simple. OBJETIVO ESPECIFICO Aplicar las distintas variables en un circuito abierto. Interpretar planos. Comparar los datos teóricos con la práctica. Realizar procedimiento correcto para la toma de magnitudes eléctricas. Utilizar correctamente el instrumento.
MATERIALES: • • • • • •
BOMBILLO DE 120V 1 ROSETA CABLE DUPLEX (Calibre 14) 2 CAIMANES CLAVIJA CINTA AISLANTE
HERRAMIENTAS • • •
DESTORNILLADOR PINZAS BISTURI
PROCEDIMIENTO 1. Con un bisturí cortar las puntas del cable dúplex. 2. Ya cortadas las puntas, las conectamos a la clavija. 3. La otra punta del cable también se pelan las puntas y se conectan a la roseta.
Sistema de Gestión de la Calidad
Regional Distrito Capital Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
PROGRAMA TELEINFORMATICA REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO 40097
4. Se abren en la mitad del cable. 5. A un cable lo cortamos y lo pelamos en las puntas. 6. Lo conectamos a los caimanes eléctricos. GRAFICAS:
Se está midiendo la resistencia total.
Se está midiendo la resistencia individual.
Se mide el voltaje de la fuente.
Fecha: Febrero de 2009
Sistema de Gestión de la Calidad
Regional Distrito Capital Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
PROGRAMA TELEINFORMATICA REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO 40097
Esta midiendo voltaje de resistencia
Esta midiendo voltaje en el interruptor
Mide corriente individual.
Fecha: Febrero de 2009
Sistema de Gestión de la Calidad
Regional Distrito Capital Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información
Fecha: Febrero de 2009
PROGRAMA TELEINFORMATICA REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO 40097
CUADRO DE COMPARACION:
DATOS TEORICOS V= 120 V P= 60 WATT I= 0,5 Amp R= 240 OHMS
DATOS REALES Vf= 122.5 V Vi= 121.8 V Vr= 121.6 V Ri= 16.3 OHMS RT= 17.1 OHMS IT= 0.5 Amp.
OBSERVACIONES: Observe que al medir la fuente de voltaje, la resistencia del voltaje y la intensidad de voltaje. La diferencia del resultado es muy poca. Al medir intensidad total, vimos que el bombillo no se prendía. Eso quiere decir que toda corriente esta en los caimanes. CONCLUSIONES: Los datos reales los sacamos midiendo el circuito simple en el multimetro. Aprendimos a utilizar correctamente el multimetro. Diferenciar las magnitudes eléctricas. Interpretar planos. Aprender los conceptos fundamentales de un circuito abierto o cerrado.