Kontrak Perkuliahan Mikro.docx

KONTRAK PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Semester / TA Hari Pertemuan / Jam Tempat/ Ruang Kuliah Nama Dosen Alamat Telp. / HP E-mail

: Pengantar Ekonomi Mikro : : I / Ganjil/ 2018-2019 : Selasa, 10.30 – 13.00 wib : 178.1.24 : Drs. Johnson, M.Si / Akmal Huda Nasution, SE.M.Si : : 081265014588 : [email protected]

1.

Capaian Pembelajaran

Mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam mengamati, mendeskripsikan serta manganalisis perilaku konsumen, perilaku produsen dan pasar serta pasar faktor produksi.

2.

Deskripsi Perkuliahan

Mata kuliah ini memuat kajian tentang Konsep dasar yang berhubungan dengan ilmu ekonomi mikro, Pola Kegiatan, Masalah Ekonomi dan pengaturan, Teori Permintaan dan Penawaran serta Harga keseimbangan, Elastisitas, Teori Perilaku Konsumen, Teori Biaya Produksi, Teori Produksi, Struktur Pasar dan pasar faktor produksi.

3.

Profil Lulusan

Profil Lulusan : 1. Akuntan 2. Auditor 3. Konsultan Perpajakan 4. AnalisKeuangan Bisnis dan pemerintah 5. Perancang Sistem Informasi Akuntansi 6. Enterprenuer

4.

Analisis Instruksional dan Materi Kajian/Peta Keilmuan Bidang Studi

MENJUAL FAKTOR PRODUKSI MEMBELI FAKTOR PRODUKSI 3 Rumah tangga

Perusahaan 2

4

1

MEMBELI BARANG DAN JASA MEMBELI BARANG DAN JASA Ingin membeli banyak barang tetapi pendapatan terbatas

1. 2. 3. 4. 5.

Prilaku Konsumen

P

Ingin berproduksi sebanyak-banyaknya tetapi modal terbatas

PASAR Persaingan sempurna Monopoli Oligopoli Monopolistik Monopsoni

Prilaku Produsen

P

P S

D

S D

Q

PENDEKATAN 1. Pendek. Cardinal 2. Pendek. Ordinal 3. Revealed Preference 4. Pendekatan Atribut

Q

1. 2. 3. 4. 5.

Q

Surplus Konsumen Surplus Produsen Keseimbangan Marshall Keseimbangan Walras Teori Cobweb

ANALISIS 1. Teori Produksi 2. Teori Biaya

Elastisitas

5.

Metode/Model Pembelajaran

P

Perkuliahan Pengantar ekonomi mikro ini diawali dengan penyajian materi konsep dasar ekonomi mikro dan permasalahannya. Konsep dasar ini memberikan kemampuan mahasiswa untuk membedakan ekonmi mikro dan makro serta menganalisis persoalan persoalan ekonomi mikro. Setelah konsep dasar ini dibelajarkan lebih lanjut mahasiswa akan menganalisis permintaan, penawaran dan harga keseimbangan serta elastisitas. Teori prilaku konsumen, produsen dan pasar serta analisisnya menjadi kajian utama dengan mengakomodir pembelajaran Abad 21 (4C) Creative, Critical thinking, Communicative dan Collaborative dalam mata kuliah ini. Penguasaan materi dilakukan dengan pemberian tugas rutin melalui Lembar kerja berbasis masalah, CBR dan CJR. Mindset dan gagasan pemikiran dapat dilakukan melalui tugas mini riset. Selanjutnya konsep yang dipahami mahasiswa digunakan dasar untuk menganalisis produksi sebagai tugas projek. Untuk mengatasi permasalahan harga dan produksi mahasiswa harus mampu memberikan solusi dengan membuat tugas rekayasa ide. Metode/model pembelajaran yang digunakan semuanya berbasis Student Centered Learning (SCL). Strategi pembelajaran yang digunakan adalah dengan menggunakan metode menjelaskan konsep dasar, problem based learning yang membahas masalah yang relevan dengan materi. Disamping itu terdapat tugas-tugas yang harus diselesaikan secara individual maupun kelompok. Metode ini bertujuan untuk mendidik mahasiswa agar mampu berfikir logis, analistis, dan aplikatif, mampu bekerja mandiri maupun dalam tim, serta mampu berkomunikasi baik lisan maupun tertulis.

6.

Bahan Ajar / Sumber Belajar

Bahan Ajar dan Sumber Referensi 1. Buku Wajib: a. Mandala Manurung & Pratama Raharja, Teori Ekonomi Mikro Suatu Pengantar, Jakarta: Lembaga Penerbit FE UI. b. Pindyck Robert S. & Rubinfield Daniel L. 2013. Microeconomics USA: Pearson c. Sadono Sukimo, 2005. Pengantar Teori Mikroekonomi dan Makroekonomi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada d. Thamrin, Eko, 2014, Pengantar Ekonomi Mikro, Medan: Unimed Pers. 2. Buku Pendukung a. Mankiw, M. Gregory. 2004. Economics. Edisi 3. Jakarta: Salemba Empat b. William A, McEchern, 2015, Principles of Microeconomics . USA: Cengage Learning. c. Jurnal Ilmiah

7. 1.

Tugas-tugas (Tagihan Mahasiswa)

Tugas Rutin (TR) : tugas yang secara rutin diberikan oleh dosen untuk melatihkan sikap, pengetahuan dan keterampilan tertentu

Tugas rutin dilakukan secara mandiri terdapat 13 tugas rutin yang diberikan disetiap akhir bahasan materi. Tugas rutin yang diberikan mengerjakan Soalsoal yang sudah disediakan oleh Tim KDBK dan Lembar kerja.

M

2

Critical Book Report (CBR) : Deskripsi dan analisis tentang isi buku, kesimpulan dan critical position mahasiswa

Tugas Critical Book Report diberikan sejak awal perkualian dan dikerjakan secara bertahap untuk setiap bab yang ada dalam buku kepada mahasiswa secara kelompok (1 kelompok 3-5 orang), dan dikumpulkan pada pertemuan ke 15. Buku yang dikritisi adalah bahan ajar dibandingan dengan salah satu buku Pengantar Ekonomi Mikro karya: o Mankiw, NG o Gowdy, John M. 2010 MICROECONOMIC THEORY OLD AND NEW A Student’s Guide o Pindyck Robert S. & Rubinfield Daniel L. 2013. Mcroeconomics USA: Pearseon o Karl E. et al 2017 PRINCIPLES OF MICROECONOMICS o Openstax 2016 PRINCIPLES OF MICROECONOMICS o Parkin, Michael 2012 MICROECONOMICS o Perloff, Jeffrey M. 2011 MICROECONOMICS o Slavin, Stephen2013 MICROECONOMICS

K

(Setiap buku pembanding digunakan oleh 1 kelompok) 3

Research Review (RR)/Journal Review (JR): mereview seluruh komponen yang secara kritis menganalisis temuan utama, keunggulan dan kelemahan dari riset tsb

Review Journal adalah tugas mandiri yaitu mereview 1 buah jurnal yaitu terkait dengan mikro ekonomi dengan sumber jurnal internasional bereputasi, dan dikumpulkan pertemuan 9.

4

Mini Research (MR) : riset sederhana yang minimal terdiri dari pertanyaan (hipotesis, tujuan utama), teori, instrumen, pengumpulan data, analisis data, kesimpulan

Mini Riset adalah tugas secara kelompok dengan melakukan analis data sekunder terkait topik-topik sebagai berikut:

M

K

Analisis UMKM (BEP, Laba Maksimum, dan penentuan biaya produksi). Setiap topik dikerjakan oleh maksimal 5 mahasiswa, dan dikumpulkan pada pertemuan 12.

5

Rekayasa Ide (RI) : “wild idea”, ide kreatif

Rekayasa ide adalah tugas secara kelompok (1 kelompok 5 mahasiswa) dengan memberikan ide tentang “Inovasi untuk peningkatan efisiensi produksi UMKM”. Tugas ini dikumpulkan pada pertemuan ke 13.

K

6

Project (PR) : melakukan treatment atas model atau produk untuk memperbaiki komunitas atau praktek2 tertentu

8.

Projek adalah tugas secara kelompok (1 kelompok 5 0rang) menyusul proposal PKM Penelitian sesuai 9 topik pada point 4. Tugas ini dikumpulkan pada pertemuan ke 11. Panduan penyusunan proposal PKM dapat diunduh pada web Belmawa Kemenristek-Dikti: http// simbelmawa.ristekdikti.go.id.

K

Kriteria Penilaian

Nilai Akhir kompetensi pengetahuan dan keterampilan mahasiswa ditetapkan berdasarkan SK Rektor Nomor 065/UN33/Kep/2016, dengan formula sebagai berikut.

NM = 0,1 F1 + 0,1 F2 + 0,15 F3 + 0,65 F4 Keterangan: a. Komponan Umum Penilaian: NM : Nilai Mahasiswa F1 : rata-rata skor nilai TR F2 : skor nilai CBR + CJR + RI F2 = 0,2 CBR + 0,3 CJR + 0,5 RI F3 : skor nilai MR + PR F3 = 0,4 MR + 0,6 PR F4 : skor nilai tengah semester + skor nilai akhir semester F4 = 0,5 STS + 0,5 SAS b. Nilai Akhir Mahasiswa sebagai Konversi dalam bentuk Huruf: Rentang skor nilai dari 1 s.d. 100, dengan konversi nilai dalam bentuk huruf sebagai berikut. Nilai A, Jika 90 ≤ NM ≤ 100 Nilai B, Jika 80 ≤ NM ≤ 89 Nilai C, Jika 70 ≤ NM ≤ 79 Nilai E, Jika 0 ≤ NM ≤ 69 (tidak lulus)

Rentang Nilai

Nilai

Bobot

Taraf kompetensi

90 - 100

A

4

Sangat Kompeten

80 - 89

B

3

Kompeten

70 - 79

C

2

Cukup Kompeten

0

E

0

Tidak Kompeten

- 69

9. Pertem uan I

2

3,4,5

6

7&8

9

Jadwal Perkuliahan Bacaan/ Bab Topik Bahasan Orientasi Perkuliahan : Kontrak Penyampaian kontrak perkuliahan, Motivasi, Hak dan Kewajiban, Tugas- Kuliah, Tugas, Etika, Sumber Belajar Menjelaskan konsep dasar yang berhubungan dengan ilmu ekonomi mikro: 1. Berkembangnya ilmu ekonomi 2. Pengertian ilmu ekonomi dan ekonomi mikro 3. Masalah pokok ekonomi 4. Jenis-jenis analisis ekonomi 5. Ruang lingkup ekonomi mikro 6. Tujuan ekonomi mikro Menjelaskan Teori Permintaan dan Penawaran serta Harga keseimbangan : 1. Pengertian permintaan 2. Faktor yang mempengaruhi permintaan 3. Funsi permintaan 4. Skedul dan kurva permintaan 5. Pengertian penawaran 6. Faktor yang mempengaruhi penawaran 7. Fungsi penawaran 8. Skedul dan kurva penawaran 9. Harga keseimbangan 10. Perubahan keseimbangan 11. Surplus ekonomi 12. Intervensi pemerintah Menganalisis Konsep Elastisitas : 1. Pengertian 2. Elastisitas permintaan 3. Koefisien elastisitas permintaan 4. Faktor penentu elastisitas permintaan 5. Elastisitas silang permintaan 6. Elastisitas pendapatan permintaan 7. Elastisitas penawaran Menjelaskan Teori Perilaku Konsumen : 1. Pengertian dan asumsi-asumsi 2. Teori Kardinal 3. Pemaksimuman nilai guna 4. Teori Ordinal 5. Kurva indifferensi 6. Budget line 7. Keseimbangan konsumen 8. Efek Penggantian (SE) dan Pendapatan (IE) 9. Pembentukan kurva permintaan UJIAN TENGAH SEMESTER

Menganalisis Teori Biaya Produksi : 1. Konsep biaya 2. Biaya produksi jangka pendek 3. VC, FC, TC, MC, AC dan kurvanya 4. Biaya produksi jangka panjang 11&12 Menjelaskan Teori Produksi : 1. Bentuk organisasi perusahaan 2. Fungsi Produksi 3. Teori produksi dengan satu faktor produksi berubah 4. Produksi Total (TP), MP,AV dan kurvanya 5. Tiga tahap produksi 6. Produksi dengan dua faktor produksi berubah 7. Isoquant 8. Isocost 9. Keseimbangan produksi 10. Laba maksimum 13&14 Mendeskripsikan Struktur Pasar : 1. Pengertian 2. Pasar persaingan sempurna (PPs) 3. Karaktristik pasar persaingan sempurna 4. Kebaikan dan kelemahan PPs 5. Permintaan dan penawaran pada PPs 6. Pemaksimuman keuntungan jangka pendek pada PPs 7. Jumlah produksi dan hasil penjualan 8. Menentukan keuntungan maksimum 9. Kurva pemaksimuman keuntungan jangka pendek pada PPs 10. Operasi perusahaan dalam jangka panjang 11. Pasar Monopoli 12. Pengertian 13. Ciri-ciri pasar monopoli 14. Faktor yang menimbulkan monopoli 15. Pemaksimuman keuntungan pada pasar Monopoli 16. Menemukan keuntungan pada pasar monopoli 17. Pengendalian harga dalam Monopoli alamiah 18. Persaingan Monopolis 19. Ciri-ciri persaingan monopolis 20.Keseimbangan dalam pasar persaingan monopolis 21.Oligopoli 10

15

Menganalisis pasar faktor produksi : 1. Konsep dasar 2. Faktor penentu permintaan terhadap faktor produksi 3. Penawaran faktor produksi 4. Pasar tenaga kerja

16

UJIAN AKHIR SEMESTER

10. Kontrak Etika Dosen : a. Dosen harus mengajar mahasiswa sesuai dengan jadwal perkuliahan.

b. Dosen harus mengajar paling sedikit 80% dari total pertemuan. c. Dosen yang belum menjalankan perkuliahan minimal 80% tidak dapat melaksanakan ujian akhir semester. d. Dosen harus mengoreksi tugas dan ujian formatif mahasiswa dengan sungguh-sungguh dan objektif. e. Dosen harus menilai mahasiswa secara objektif. f. Dosen harus bertutur kata yang sopan dan ilmiah. g. Dosen harus berpakaian rapi. h. Dosen berhak memberi sanksi pada mahasiswa yang melanggar kontrak kuliah Mahasiswa: a. Mahasiswa harus memakai busana yang sopan dan rapi, tidak memakai kaos oblong dan sandal. Mahasiswa yang melanggar peraturan tersebut tidak diizinkan mengikuti kuliah. b. Mahasiswa diizinkan minum air dengan catatan tidak mengganggu perkuliahan dan mengotori ruang kuliah. c. Mahasiswa diizinkan meninggalkan ruang kuliah dengan izin dosen. d. Mahasiswa harus mengikuti perkuliahan paling sedikit 80% dari total pertemuan pada satu semester. Mahasiswa yang kehadirannya kurang dari 80% tidak diizinkan mengikuti ujian akhir semester. e. Mahasiswa harus mengikuti ujian formatif 1 sampai dengan formatif 4. f. Mahasiswa berhak untuk mendapatkan nilai secara objektif. g. Mahasiswa akan diberi sanksi oleh dosen jika melanggar kontrak kuliah. h. Selama kegiatan pembelajaran berlangsung, nada dering HP mahasiswa harus dinonaktifkan/silent atau getar. Jika ada berita penting yang harus diterima oleh mahasiswa,maka mahasiswa tersebut diizinkan menerima telepon di luar kelas dengan izin dosen

`TATA KELOLA PERKULIAHAN: A. Perkuliahan ini menggunakan pendekatan penguasaan atas tujuan yang ditentukan, yang dinyatakan dalam bentuk: 1. Kegiatan pembelajaran dimulai sesuai dengan jam perkuliahan pada jadwal. Mahasiswa harus sudah berada di dalam kelas paling lambat 5 menit sebelum perkuliahan dimulai. 2. Toleransi keterlambatan mahasiswa pada perkuliahan adalah 15 menit. Mahasiswa yang terlambat masuk keruang kuliah lebih dari 15 menit, dianggap absen tetapi mahasiswa tersebut masih diizinkan mengikuti perkuliahan 3. Mahasiswa harus mengikuti perkuliahan paling sedikit 80% dari total pertemuan pada satu semester. Mahasiswa yang kehadirannya kurang dari 75% tidak diizinkan mengikuti ujian formatif 4. 4. Mahasiswa berhak mengikuti ujian susulan jika berhalangan hadir ketika ujian formatif dilaksanakan dengan syarat meminta izin secara tertulis atas ketidakhadirannya pada jadwal perkuliahan tersebut. 5. Menyelesaikan dengan baik semua tes dan tugas lain yang diberikan secara berkala. Di samping tes pertengahan dan akhir semester akan diberikan tes (kuis) penguasaan bahan ajaran sebelum atau segera sesudah atau berkaitan langsung dengan pembahasan suatu pokok bahasan. 6. Kerja sama dalam kelompok untuk mempresentasikan dan membahas topik yang telah ditentukan, dalam forum diskusi kelas.

B. Bilamana hari perkuliahan tepat pada hari libur nasional atau karena sesuatu hal perkuliahan tidak dapat diadakan, maka akan diganti pada hari yang lain. C. Dosen yang tidak hadir pada perkuliahan harus memberitahukan kepada mahasiswa melalui komisaris kelas, satu hari sebelum pelaksanaan perkuliahan.

Komisaris,

.............................................

Dosen Mata kuliah

Akmal Huda Nasution, S.E.,M.Si