Kkg Pmr 2009 Negeri Perak

  • Uploaded by: HaFez Hisham
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Kkg Pmr 2009 Negeri Perak as PDF for free.

More details

  • Words: 4,130
  • Pages: 25
GEOGRAFI 23/2 KERJA KURSUS Nama Calon

: Mohd Noh Faiz Bin Mohd Zaini

Tingkatan

: 3 CEMERLANG 3

Nombor K/P

: 9401-08-6372

Nama Dan Alamat Sekolah

: SMK. Dato’ Seri Maharaja Lela Kg. Gajah , Perak.

Tajuk Kerja Kursus

:Kajian tentang bentuk muka bumi dan potensinya di K Kg. Gajah, Perak Darul Ridzuan dan perbandingannya dengan Pulau Jawa, Indonesia.

Guru Penilai

: En. Abd Halim Bin Abd Karim Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Aspek Tajuk kajian Senarai kandungan Penghargaan Pendahuluan Objektif kajian Kawasan kajian Kaedah kajian Dapatan kajian Rumusan Lampiran Rujukan Penilaian umum Aspek 1 -7 Aspek 9 - 12 Aspek 8 Jumlah Markah

Markah Penuh 1 1 2 2 2 8 2 25 2 2 2 1

Markah Diperoleh

25 25 50

Tahap Pencapaian

....................... ( Tandatangan Guru )

Isi Kandungan 1.0

Penghargaan

2

2.0

Pendahuluan

3

3.0

Objektif Kajian

4

4.0

Kawasan Kajian 4.1 Peta Daerah Perak Tengah 4.2 Peta Lakar Daerah Perak Tengah 4.3 Peta Lakar Kawasan Kajian Kg.Gajah 4.4 Peta Pulau Jawa.

4 6 7 8 9

5.0

Kaedah Kajian

10

6.0

Dapatan Kajian 10 6.1 Bentuk Muka Bumi (BMB) dan cirinya 10 6.2 Potensi BMB kepada kegiatan manusia dan pembangunan kawasan kajian 10 6.3 Halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia 6.4 Halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia 6.5 Langkah mengurangkan kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar

11 12

7.0

Rumusan

15

8.0

Lampiran 8.1 Lampiran 1 : Surat pengenalan diri murid 8.2 Lampiran 2 : Surat kebenaran melawat dan mendapatkan maklumat 8.3 Lampiran 3 : Surat makluman kepada ibu bapa / penjaga 8.4 Lampiran 4 : Surat kebenaran ibu bapa / penjaga 8.5 Lampiran 5 : Borang Soal Selidik 8.6 Lampiran 6 : Soalan Temu Bual 8.7 Lampiran 7 : Senarai Nama Responden

9.0

Rujukan

14

17 18 19 20 21 22 23 24

2

1.0 Penghargaan Setelah bertungkus lumus selama dua bulan akhirnya saya dapat menyiapkkan Kerja Kursus Geografi (KKG) seperti mana yang diarahkan oleh pihak Lembaga Peperiksaan Malaysia jayanya. Namun disebalik kejayaan saya dalam menyiapkan kajian ini, banyak pihak telah terlibat samada secara langsung mahupun tidak langsung. Oleh sebab itu, di kesempatan ini, saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada Tuan Haji Mohammad Zalkornain Bin Haji Jaafar selaku Tuan Pengetua SMK. Layang-Layang Kiri, Parit,

yang memberi galakan dan kebenaran kepada saya untuk

melaksanakkan kajian yang menarik ini. Tidak lupa juga kepada Encik Mohd Suhaimi Bin Mohd Zain sebagai guru geografi yang banyak memberi bimbingan, tunjuk ajar serta memberi keyakinan kepada saya dalam menyiapkan kajian ini mengikut piawaian yang telah ditetapkan. Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada pegawai pemetaan yang bertugas di Majlis Daerah Perak Tengah kerana telah banyak membantu saya terutamanya dalam membekalkkan maklumat dan peta yang berkait dengan kawasan kajian saya. Selain daripada itu, saya juga ingin mengucapkan terima kasih kepada penduduk kampung di sekitar kawasan Kg. Selat, Layang-Layang Kiri, Parit, serta semua pihak yang terlibat dalam membantu saya menjayakkan kajian pada kali ini dengan memberi kerjasama yang cukup membanggakan. Dan akhir sekali saya tujukan ucapan terima kasih buat kedua ibu bapa tersayang dan rakan-rakan seperjuangan saya yang banyak membantu dari segi kewangan, moral dan idea kepada saya sepanjang menyiapkan kajian ini. Sekian, Wassalam.

2.0 Pendahuluan Secara umumnya kajian ini dijalankan bagi memenuhi keperluan mata pelajaran Geografi tingkatan tiga bagi tahun 2009. Kajian ini mengambil masa lebih kurang 3 bulan. Melalui kajian ini, saya berharap dapat mengetahui dengan lebih lanjut tentang BMB di kawasan Kg. Selat, LayangLayang Kiri dan seterusnya mengenal pasti ciri-ciri BMB di kawasan tersebut. Selain itu saya juga ingin melihat potensi BMB kepada kegitan manusia.selepas itu di dalam kajian ini juga saya akan melihat halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia serta kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar. Akhir sekali saya akan mencadangkan langkah-langkah mnegurangkan kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar. Akhir sekali melalui kajian ini juga diharap dapat meningkatkan lagi semangat kecintaan dan bangga terhadap kawasan kajian. Setelah itu, saya akan membuat 3

perbandingan BMB dengan kawasan Pulau Jawa, Indonesia. Rasional pemilihan Pulau Jawa sebagai perbandingan ialah berdasarkan faktor bentuk muka bumi dan ciri fizikal iaitu terletak di kawasan gunung berapi yang aktif dan subur serta mempunyai banyak sumber yang bernilai yang berpotensi untuk diteroka. Rasional pemilihan Kg. Selat pula adalah kerana ia merupakan salah satu kawasan tanah pamah yang rata dan sedikit beralun dan merupakan kawasan kelompok pertanian di daerah Perak Tengah, Perak. Terdapat tiga jenis tanaman utama di kawasan ini iaitu sawah padi, kelapa sawit dan juga dusun buah-buahan. Sebahagian besar penduduk kawasan ini turut terlibat dalam pekerja di dalam sektor pertanian sama ada secara kecil-kecilan mahupun besar-besaran. Namun begitu tidak dapat dinafikan bahawa sebahagian penduduk di kawasan ini juga terlibat dengan pekerjaan di dalam sektor lain seperti sektor perkilangan dan pembuatan, sektor perkhidmatan sama ada di dalam sektor kerajaan ataupun swasta serta sektor perniagaan. Dengan ini saya berpendapat kawasan Kg.Selat mempunyai BMB dan potensi yang unik sama ada dari segi fungsi, sumbangan, kesan, halangan dan sebagainya. Pada masa yang sama penduduk di sekitar kawasan Kg. Selat ini menceburi pekerjaan dalam pelbagai sektor ekonomi yang amat berpotensi untuk dimajukan pada masa hadapan dan ini sekaligus menyumbang kepada pembangunan ekonomi dan sosial masyarakat setempat ke arah mencapai taraf hidup yang lebih selesa.

3.0 Objektif Kajian 16/4/09 3c3 Antara objektif kajian ini ialah: 1. Mengkaji bentuk muka bumi dan ciri-cirinya di Kg. Selat dan dibandingkan dengan Pulau Jawa. 2. Mengenalpasti potensi bentuk muka bumi kepada kegiatan penduduk di kawasan Kg.Selat dan perbandingannya dengan Pulau Jawa. 3. Menyenaraikan halangan BMB terhadap kegiatan manusia di kawasan kajian dan perbezaannya dengan Pulau Jawa. 4. Menjelaskan kesan kegiatan manusia di Kg. Selat terhadap alam sekitar dan perbandingan dengan Pulau Jawa. 5. Mencadangkan beberapa langkah mengurangkan kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar di kawasan kajian dan perbandingan dengan Pulau Jawa. 6. Meningkatkan rasa kesyukuran dan perasaan bangga dengan kepelbagaian BMB yang dianugerahi oleh tuhan terhadap kawasan kajian (Kg.Selat).

4

4.0 Kawasan Kajian Secara umumnya Kampung Selat, Layang-Layang Kiri terletak di kawasan Mukin Layanglayang Kiri iaitu lapan kilometer dari Bota Kiri dan 15 kilometer dari simpang tiga Tanjung Belanja. Walau bagaimanapun Kampung Layang-Layang Kiri ini terletak 21 kilometer dari pekan utamanya iaitu pekan Parit. Kampung Layang-layang kiri ini berada dalam laluan utama dari Teluk Intan ke Parit. Selain daripada itu Layang-Layang kiri ini juga terletak bersebelahan dengan Sungai Perak dan berdekatan dengan kawasan kemajuan tanah pertanian seperti Rancangan Tanah Kemajuan Changkat Banjar dan kawasan pertanian padi sawah di bawah seliaan MARDI. Amnya, luas guna tanah keseluruhan bagi kawasan Layang-Layang ialah 6475 hektar persegi, yang meliputi kawasan Layang-Layang Kiri dan Layang-layang Kanan. Namun kawasan kajian hanyalah tertumpu di kawasan layang-layang kiri dalam ukuran lima kilometer persegi sahaja. Selain daripada kegiatan pertanian yang menjadi penyumbang terbesar, ada juga sektor lain yang terlibat dalam pembangunan kawasan ini antaranya seperti jaringan pengangkutan jalan raya, saliran paip air bersih, logi pembersihan air Kg. Paloh serta institusi kerajaan seperti balai polis, Klinik Kesihatan Desa dan sebagainya. Bagi kawasan kajian Pulau Jawa, Indonesia pula terletak di Asia Tenggara yang mana ia juga salah satu anggota negara ASEAN. Amnya, Indonesia terdiri daripada dua wilayah yang paling besar iaitu Pulau Sumatera dan Pulau Jawa. Namun kajian saya hanya tertumpu di kawasan Pulau Jawa sahaja. Secara umumnya Pulau Jawa ini terletak di Laut Jawa dan Lautan Hindi dan kawasan ini terletak di kawasan Lingkaran Api Pasifik, yang mana mempunyai gunung berapi yang banyak dan aktif. Kawasan ini merupakan kawasan yang subur kerana tanah lava besnya yang subur yang mana amat sesuai untuk kegiatan pertanian iaitu padi huma. Namun terdapat juga tanaman lain yang dijalankan seperti, kopi, teh dan lain-lain. Sebahagian besar kawasan Pulau Jawa ini adalah kawasan berbukit bukau dan mempunyai saliran yang baik. Kawasan kajian ini dihubungi oleh jaringan pengangkutan moden dan tradisional. Kedudukannya yang strategik di laluan laut antarabangsa dan di kelilingi oleh Laut Jawa dan Lautan Hindi telah menyumbang kepada beberapa kegiatan ekonomi yang amat berpotensi untuk dimajukan.

5

4.1 Peta Daerah Perak Tengah

6

4.2 Peta Lakar Daerah Perak Tengah

Ke Beruas

Tg. Belanja

Ke Ipoh Parit

Kawasan Kajian: Kg.Selat, Layang-Layang Kiri

Ke Sitiawan

Bota Kiri

Bota Kanan Ke Batu Gajah

Ke Teluk Intan

7

4.3 Peta Lakar Kawasan kajian Kg.Selat,Layang-Layang Kiri

Kg.Selat, Layang-Layang Kg.Paloh Kiri

Kg.Dusun

Kg.Parit 4,5,6,7 dan 8

8

4.4 Peta Pulau Jawa, Indonesia

9

5.0 Kaedah Kajian Dalam menjalankan kajian ini saya telah menggunakan beberapa kaedah kajian antaranya ialah pemerhatian, rujukan, temu bual dan soal selidik. Kaedah pemerhatian ialah kaedah yang dijalankan dengan cara mengenalpasti kawasan serta memerhati keadaan disekitar kawasan kajian dan kemudiannya mencatat maklumat yang dipeolehi ke dalam bentuk lakaran dan juga catatan ringkas. Kemudiannya saya menggunakan kaedah rujukan bagi melengkapkan kajian saya. Dengan bantuan pihak pemetaan Pejabat Daerah Perak Tengah, maka saya dapat gambaran yang lebih jelas dari aspek luas kawasan, jenis kegiatan, potensi mengikut pandangan Pejabat Daerah serta peta daerah. Selain daripada dua kaedah di atas, saya juga turut menjalankan kaedah temu bual dengan beberapa orang sumber di sekitar kawasan kajian bagi mendapatkan penjelasan serta gambaran tentang kawasan kajian pada masa dahulu serta perubahan sehingga masa kini. Melalui temu bual ini juga saya dapat menilai pendapat yang diberikan tentang permasalahan yang wujud serta idea mengatasi berdasarkan masalah yang dihadapi oleh mereka. Di samping itu juga, soal selidik turut dibuat. Soal selidik akan dijalankan terhadap 30 responden, dan ini bertujuan mengukuhkan lagi kajian saya terutama dalam hal yang berkaitan dengan potensi bentuk muka bumi, halangan serta langkah mengatasi terhadap alam sekitar di kawasan kajian. Hasil gabungan empat kaedah kajian ini maka sudah pasti menghasilkan kajian yang bermutu, tepat dan boleh dipercayai.

6.0 Dapatan Kajian 6.1 Bentuk Muka Bumi (BMB) dan cirinya Setelah meneliti kawasan kajian selama dua minggu, maka dapat saya katakan di sini, bentuk muka bumi yang terdapat di kawasan Kg. Makmur ini ialah jenis tanah pamah yang luas yang mana terdiri dari tanah gambut, laterit dan juga tanah jenis aluvium. Setiap jenis tanah ini pula mempunyai 10

fungsi yang tersendiri di kawasan berkenaan. Hasil dapatan kajian menunjukkan tanah pamah mempunyai pandang darat fizikal seperti luas dan rata. Terdapat juga di sesetengah kawasan yang mempunyai bentuk beralun serta sedikit berpaya. Ciri-ciri bentuk muka bumi tanah pamah ini sesuai bagi pembangunan setempat seperti pembinaan kawasan petempatan, kawasan pertanian, pembangungan infrastruktur serta kegiatan yang menyumbang kepada ekonomi seperti pelancongan dan juga perindustrian. Berbeza dengan kawasan di Pulau Jawa, Indonesia. Bentuk muka bumi di kawasan berkenaan adalah berbukit bukau dan terdiri daripada kawasan gunung berapi yang aktif. Namun begitu kawasan ini mempunyai tanah jenis lava bes yang subur yang mana amat sesuai untuk kegiatan pertanian padi bukit serta beberapa tanaman lain. Selain itu kawasan itu juga berpotensi bagi kegiatan pelancongan. Saya berasa bangga kerana dapat tinggal di Kg.Selat yang mempunyai tanah yang subur serta serta banyak menyumbang kepada ekonomi penduduk tempatan.

6.2 Potensi BMB kepada kegiatan manusia dan pembangunan kawasan kajian. Di dalam kawasan kajian ini tanah pamah amat sesuai dan berpotensi bagi tujuan pembinaan jalan raya bagi tujuan pengangkutan dan perhubungan penduduk. Oleh kerana tanah pamah ini rata maka pembinaan jalan raya menjimatkan kos. Terdapat banyak petempatan di sekitar kawasan Kg. Makmur, selain itu terdapat juga Sek Keb Sungai Galah, Klinik desa, pondok polis, dewan orang ramai dan sebagainya. Terdapat juga kawasan perniagaan yang dibina di sekitar kawasan kajian antaranya ialah rumah kedai dan pusat pengumpulan kelapa sawit yang terletak di Kg. Balun Bidai. Dengan ini kawasan setempat dapat dimajukan dan dibangunkan dengan penuh ekonomik pada kos yang optimum tetapi mempunyai fungsi yang maksimum. Jika dibandingkan dengan kawasan Pulau Jawa pula, ia merupakan kawasan tanah tinggi dan beralun yang mana terbentuk dari gunung berapi yang aktif. Oleh kerana kawasan ini merupakan tanah lava bes yang subur, maka ia sesuai dengan pelbagai dengan kegiatan ekonomi antaranya ialah, penanaman padi bukit di Bayungwangi.

Kawasan gunung berapi ini merupakan tempat yang

mempunyai pemandangan yang cantik dan terdapat beberapa tasik seperti Danau Jatiluhur menjadi penjana kepada kegiatan pelancongan sekali gus menyumbang kepada kegiatan ekonomi penduduk di Pulau Jawa. Selain itu kawasan Pulau Jawa ini juga mempunyai taburan penduduk yang padat kerana dipengaruhi oleh faktor tanah lava bes yang subur yang mana amat sesuai untuk menjalankan kegiatan pertanian. 11

Namun begitu, saya berasa bangga kerana dapat tinggal di negara Malaysia yang aman, cantik, subur dan mempunyai kepelbagaian kegiatan ekonomi yang banyak membantu penduduk tempatan.

6.3 Halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia Walau bagaimanapun wujud beberapa halangan yang mana telah menyebabkan potensi kawasan kajian tidak dapat dimajukan secara komersil. Antaranya ialah masalah kemarau. Keadaan ini menyebabkan kawasan penanaman pokok mempelam musnah akibat ketiadaan air hujan yang lebat. Kejadian ini berkait rapat dengan masalah sistem saliran yang tidak diselenggarakan. Seterusnya masalah tanah aluvium dan laterit yang semakin hilang kesuburan turut berlaku kerana kegiatan penanaman pokok mempelam dijalankan secara giat. Tanah yang diusahakan tidak dirawat kesuburannya dengan penggunaan baja yang sesuai mengakibatkan menjadi halangan kepada petani mendapatkan hasil yang lumayan. Secara perbandingannya dengan Pulau Jawa, kawasan ini juga mempunyai halangan BMB. Antaranya ialah hakisan tanah di kawasan cerun curam. Hakisan wujud kerana kegiatan petanian giat dijalankan dikawasan lereng bukit secara besar-besaran dan tanpa kawalan oleh pihak kerajaan. Kegiatan penebangan tumbuhan semula jadi di kawasan bukit menyebabkan berlakunya tanah runtuh dan gelongsoran tanah. Halangan lain yang wujud ialah, darjah ketersampaian yang rendah ekoran daripada BMB yang berbukit-bukau menyebabkan jalan raya sukar dibina dan penduduk sukar berhubung terutamanya dalam menjalankan kegiatan ekonomi. Sungguhpun begitu saya berasa bangga dengan kawasan kajian kerana kawasan Kg. Makmur ini bebas dari sebarang bencana alam yang dasyat sepert gempa bumi dan ribut taufan.

12

6.4 Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Alam Sekitar Pelbagai kegiatan ekonomi yang telah dijalankan oleh penduduk tempatan di kawasan Kg. Makmur, namun begitu terdapat beberapa kesan kegiatan penduduk terhadap alam sekitar. Pertama ialah masalah pencemaran air akibat penggunaan baja kimia dan racun serangga

seperti

Diklorodifeniltrikloroetana (DDT) tanpa kawalan. Air yang mempunyai kandungan nitrat, nitrit dan fosfat yang tinggi ini akan menyebabkan pencemaran air dan memusnahkan flora dan fauna. Penggunaan baja tanpa kawalan ini juga menyebabkan berlakunya pencemaran tanah. Kejadian banjir kilat juga kerap berlaku kerana banyak pokok-pokok asal ditebang dan digantikan dengan penanaman kelapa sawit dan pada masa yang sama menyumbang kepada kejadian hakisan tanih. Penebangan tumbuhan asal dan digantikan dengan penanaman kelapa sawit telah menyebabkan berlakunya perubahan landskap. Bagi kawasan Pulau Jawa pula, kesan kegiatan manusia juga turut berlaku. Antaranya ialah berlakunya hakisan tanah dan tanah runtuh kerana penebangan tumbuhan tutup bumi dikawasan cerun-cerun bukit bagi tujuan penanaman pagi bukit dan sayur-sayuran. Hakisan yang berlaku ini secara tidak langsung menyebabkan pemendapan sedimen di dasar sungai giat berlaku dan sekali gus menjadikan sungai semakin cetek. Selain itu ia juga menyebabkan masalah pencemaran air turut berlaku. Pembukaan kawasan pertanian baru di kawasan bukit bukau ini juga menyebabkan kepupusan flora dan fauna menjadi masalah yang serius. Dan apabila masalah kepupusan flora dan fauna ini wujud maka ia menyumbang kepada masalah gangguan dalam ekosistem di kawasan Pulau Jawa. Kesan ini dapat dilihat dengan lebih jelas melalui peta minda di sebelah. Oleh hal yang demikian kita sebagai rakyat Malaysia seharusnya bertanggungjawab menjaga sumber yang ada ini agar dapat dinikmati oleh generasi masa depan.

Peta Minda 1: Kesan kegiatan Manusia Terhadap Alam Sekitar

13

Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Alam

Sungai Cetek

Flora Dan Fauna Pupus

Pencemaran Air

Pencemaran Tanah

Hakisan

Perubahan Landskap

Banjir Kilat

6.5 Langkah mengurangkan kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar. Atas kesedaran akan masalah yang wujud ini, maka beberapa langkah pelu diambil bagi mengatasi atau mengurangkan masalah yang dihadapi penduduk di sekitar kawasan kajian. Pertama, bagi mengatasi masalah pencemaran air, para petani perlu membuat pembajaan yang selamat mengikut peraturan yang digariskan oleh Jabatan Pertanian serta menggunakan baja dan racun serangga dan 14

perosak secara efisyen. Pada masa yang sama banyakan penggunaan baja organik dan tanaman salingan seperti tumbuhan kekacang bagi mengembalikan kesuburan tanah. Selain daripada itu penduduk yang berhadapan dengan masalah banjir pula boleh merujuk kepada Jabatan Sungai dan Saliran negeri bagi mngatasi masalah tali air ataupun saliran yang rosak dan perluk dibaik pulih dengan segera. Namun begitu penduduk setempat boleh melaksanakan dengan cara bergotong-royong. Bagi mengatasi masalah kepupusan flora dan fauna pihak kerajaan boleh mewujudkan kawasan hutan simpan bagi tujuan mengekalkan keseimbangan ekosistem. Dengan membuat tanaman tutup bumi di kawasan lereng atau cerun bukit dapat mengurangkan masalah hakisan tanah dan tanah runtuh. Hal ini sama seperti yang dilaksanakan di Pulau Jawa, Indonesia. Lereng-lereng bukit yang digondol dibuat teres bagi mengurangkan hakisan tanah. Mewujudkan kawasan pertanian yang khusus juga dapat mengelakkan pembukaan kawasan baru dan sekali gus dapat mengatasi masalah perubahan landskap. Bagi mengatasi masalah sungai cetek pula, aktivit pendalaman sungai boleh dijalankan menggunakan jentera atau pam. Sebagai warga Malaysia yang prihatin kita seharusnya bekerja sama mengatasi masalah yang wujud agar dapat hidup dengan sejahtera. Hal ini dapat dilihat dengan lebih jelas melalui rajah aliran dibawah.

Peta Minda 2: Langkah mengurangkan kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar.

15

Kawal Guna Baja dan Racun Pendalaman sungai

Pemeliharaan dan pemuliharaan flora dana fauna

Rawat Tanah

Langkah Mengurangkan Kesan Kegiatan Manusa Terhadap Alam sekitar

Tanaman tutup bumi

Selenggara sistem perparitan

Hutan Simpan

7.0 Rumusan Rumusan yang dapat saya katakan di sini ialah terdapat beberapa bentuk muka bumi di kawasan kajian seperti kawasan tanah tinggi, kawasan tanah pamah yang rata dan subur. Manakala BMB ini pula mempunyai banyak potensi antaranya ialah sebagai kawasan petempatan, kawasan pertanian, kawasan pengangkutan dan pelancongan. Namun begitu terdapat beberapa halangan BMB di kawasan kajian antaranya ialah, cerun curam, tanah runtuh, gelonsoran tanah, darjah ketersampaian yang rendah, banjir kilat dan sebagainya. Di kawasan kajian penduduk setempat menjalankan pelbagai kegiatan ekonomi dan ia telah memberi kesan kepada alam sekitar seperti pencemaran air, pencemaran tanah, kepupusan flora dan fauna, gangguan terhadap ekosistem serta perubahan landskap di kawasan setempat. Namun bagitu di atas kesedaran yang wujud demi menjamin kesejahteraan generasi masa depan beberapa langkah telah diambil bagi mengatasi masalah di atas antaranya ialah penggunaa baja kimia dan racun serangga dengan kawalan, mewujudkan hutan simpan. Menanam tanaman tutup bumi, 16

membuat teres, mendalamkan sungai dan sebagainya. Dengan terlaksananya semua langkah yang dinyatakan, diharap negara kita dapat melahirkan modal insan yang seimbang dari segi emosi, rohani dan intelek serta berdaya saing di peringkat global. Pada masa yang sama kita semua harus berbangga sebagai rakyat Malaysia kerana, dilahirkan disebuah negara stabil dari segi politik, pesat membangun dan kaya dengan pelbagai sumber ekonomi, kemudahan sosial dan keunikan bentuk muka bumi.

8.0 Lampiran LAMPIRAN 1

SMK.Layang-Layang Kiri 32800 Parit Perak Darul Ridzuan e-mail: [email protected]

No.Tel: 05-3761125 No.Fax: 05-3761449

17

KEPADA YANG BERKENAAN

Tarikh:………………

Tuan, Pengenalan Diri Murid Bagi Tujuan Melaksanakan Kerja Kursus Geografi (KKG) Pembawa surat ini …………………………………………………… bernombor kad pengenalan …… ……………………………… ialah seorang murid tingkatan ………… di SMK.Layang-Layang Kiri, 32800 Parit, Perak. Pelajar ini sedang membuat Kerja Kursus Geografi untuk memenuhi syarat Peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR) seperti mana yang diwajibkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia bagi mata pelajaran Geografi KBSM. 2. Kerjasama dan bantuan tuan didahului dengan ucapan terima kasih. Sekian. “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Saya yang menurut perintah, ……………………………..... (HAJI MOHAMMAD ZALKORNAIN BIN JAAFAR) Pengetua, Sek.Men.Keb. Layang-Layang Kiri, 32800 Parit, Perak Darul Ridzuan.

LAMPIRAN 2

SMK.Layang-Layang Kiri 32800 Parit Perak Darul Ridzuan e-mail: [email protected]

No.Tel: 05-3761125 No.Fax: 05-3761449

Kepada Yang Berkenaan ………………………… ………………………… ………………………… Tarikh: 18

Tuan, Kebenaran Melawat Dan Mendapatkan Maklumat Bagi Tujuan Kajian Geografi Tempatan (KGT) Perkara di atas adalah dirujuk. 2. Adalah dimaklumkan bahawa murid-murid sekolah ini sedang menjalankan Kerja Kursus Geografi sebagai sebahagian syarat menduduki peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR). 3. Kerja Kursus Geografi ini juga merupakan sebahagian daripada pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Geografi. Kajian ini melibatkan murid-murid sekolah mengumpul dan mendapatkan maklumat tentang beberapa aspek geografi tempatan. 4. Sehubungan dengan itu, pihak kami berbesar hati jika pihak tuan dapat memberi kerjasama kepada murid-murid untuk mendapatkan maklumat yang diperlukan 5. kerjasama dan bantuan didahului dengan ucapan terima kasih Sekian. “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA: Saya yang menurut perintah, ……………………………. (HAJI MOHAMMAD ZALKORNAIN BIN JAAFAR) Pengetua, Sek.Men.Keb. Layang-Layang Kiri, 32800 Parit, Perak Darul Ridzuan.

LAMPIRAN 3

SMK.Layang-Layang Kiri 32800 Parit Perak Darul Ridzuan e-mail: [email protected]

No.Tel: 05-3761125 No.Fax: 05-3761449

Tarikh: Tuan/Puan/Encik/Cik/Dato’/Datin

19

Makluman Kepada Ibu Bapa Atau Penjaga Mengenai Kewajipan Melaksanakan Kerja Kursus Geografi. Merujuk perkara di atas, semua calon Penilaian Menengah Rendah bagi sesi 2009 yang bakal menduduki Penilaian Menengah Rendah pada hujung tahun ini DIWAJIBKAN menjalankan SATU kerja kursus bagi mata pelajaran Geografi seperti mana yang diarahkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia. 2. Selain daripada itu, perlaksanaan kerja kursus ini juga bertujuan memenuhi Sukatan mata pelajaran Geografi tingkatan tiga. 3. Saya berharap tuan/puan dapat memberi kerjasama kepada pihak sekolah dan membantu anak-anak dalam melaksanakan Kerja Kursus Geografi. “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Sekian, Terima Kasih.

Yang benar,

………………………………. (HAJI MOHAMMAD ZALKORNAIN BIN JAAFAR) Pengetua, Sek.Men.Keb. Layang-Layang Kiri, 32800 Parit, Perak Darul Ridzuan.

LAMPIRAN 4

SMK.Layang-Layang Kiri 32800 Parit Perak Darul Ridzuan e-mail: [email protected]

No.Tel: 05-3761125 No.Fax: 05-3761449

Tarikh: Tuan/Puan/Encik/Cik/Dato’/Datin Surat Kebenaran Ibu Bapa / Penjaga Bagi Tujuan Melaksanakan Kerja Kursus Geografi (KKG) Merujuk perkara di atas, saya ……………………………………………….. membenarkan anak saya …………………………………………… dari tingkatan……… 20

Untuk menjalankan Kerja Kursus Geografi bagi memenuhi Sukatan Pelajaran Geografi Tingkatan Tiga dan peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR) bagi tahun 2009. 2. Saya faham bahawa semasa mejalankan kajian ini, jika sesuatu yang tidak diingini berlaku kepada anak saya, saya tidak akan mengambil sebarang tindakan terhadap pihak sekolah. Sekian, Terima Kasih.

Yang benar,

………………………………. ( ) Alamat: ……………………………….. ………………………………. ………………………………. ………………………………. No.Telefon:

LAMPIRAN 5

Borang Soal Selidik: Kajian tentang bentuk muka bumi dan potensinya di Kg. Selat, Layang-Layang Kiri, Parit, Perak Darul Ridzuan

Sila Tandakan ( √ ) di petak berkenaan. 1. Apakah Bentuk Muka Bumi Di kawasan Anda Bukit Tanah Pamah Pinggir Laut Saliran 2. Sila pilih satu sahaja dan tandakan ( √ ) di kotak berkenaan. Nyatakan jika perlu di ruangan berkenaan. Bilangan

Jenis Kegiatan Yang Dijalankan 21

Tandakan ( ⁄ )

1 2 3 4 5

Kelapa Sawit Padi Sawah Penoreh Getah Pembuatan / Perkilangan / Perindustrian Lain-Lain (sila nyatakan):

3. Sila pilih satu sahaja dan tandakan ( √ ) di kotak berkenaan. Apakah potensi bentuk muka bumi yang sesuai dengan kawasan anda Bilangan 1 2 3 4 5 6

Pertanian Pelancongan Perlombongan Pembalakan Petempatan Perindustrian

Jenis Kegiatan Yang Dijalankan Tandakan ( ⁄ ) 7 Pengangkutan 8 Pelabuhan 9 Perikanan 10 pengairan 11 Eko-pelancongan 12 Lain-laian (nyatakan)................................

4. Sila nyatakan bentuk halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan mansia ..................................................................................................................................................................... ..... 4. Nyatakan kesan-kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar di kawasan kajian ..................................................................................................................................................................... ...... 5. Nyatakan cadangan untuk mengatasi masalah yang dihadapi oleh penduduk di kawasan kajian. ..................................................................................................................................................................... ...... LAMPIRAN 6

Soalan Temu Bual 1. Berapa lama saudara tinggal di kawasan ini ? 2. Apakah sektor pekerjaan yang saudara ceburi ? 3. Apakah jenis pekerjaan yang saudara ceburi dalam sektor yang disebut tadi? 4. Pada pendapat saudara, apakah bentuk muka bumi di tempat saudara ini ? 5. Pada pendapat saudara, apakah potensi bentuk muka bumi di kawasan ini? 6. Boleh saudara jelaskan halangan bentuk muka bumi terhadap aktivit penduduk di kawasan ini? 7. Apakah kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar? 8. Sila berikan cadangan bagi mengurangkan kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar? 9. Apakah harapan saudara melalui kajian ini? 22

LAMPIRAN 7 Senarai Nama Responden

Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

No.K/P

Nama WILDAN BIN MAUN MOHD SAID BIN ZAR YUSSOF BIN ABDULLAH JAMALUDIN BIN TALIB HJ MOKHTARUDIN ISMAIL BIN ALI PIAH ABDUL RAHMAN BIN DIN YAZID BIN YAHYA DAUD BIN KARIM SAPIAN BIN AHMAD M. ZABIDI MAT TALIB MOHAMAD SIDI B YAHYA SARI BIN MAT YOB SHUKUR BIN HASHIM DAUD ITMA LANI MANGSOR BIN AZIZ ANAS BIN ABDUL GHANI RAZALI BIN SALIM SAID BIN WAHAB

4707938 630127085483 610122085058 621018086079 521014085951 520502085331 4542079 650423085951 4338263 640322085795 391014085203 521015085873 2594302 501009025067 450129085071 370106095111 520410086361 9234375 530804025309

23

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

NASRUDIN BIN SAID MEOR MOHAMAD IBNI HAJAR MOHD SAID GHAZALI BIN ISMAIL MOHD AMIR SIRIFUDIN MUSTAFA ISMAIL TARMIZI HAMZAH SOPIAN BIN SIDDU MOHD TARMIZI HAMIDON B NGAH OSMAN B CHU SAMSUDIN

510422025383 491212085413 560928085933 620329025447 580627085245 631013085963 620512715577 541211085967 2594830 102964

9.0 Rujukan 1. Khaw Ah Seng, Habibah Binti Haji Lateh, Tan Koh Lim,2004. Buku Teks Geografi Tingkatan Tiga. PTS Publicators Sdn Bhd, Pahang Darul Makmur. 2. Ismail Bin Ahmad, Prof.Madya Sulong Bin Mohamad, Chan Mee Lee,2003. Buku Teks Geografi Tingkatan Lima. Pustaka Sistem Pelajaran Sdn. Bhd. Malaysia, Selangor Darul Ehsan 3. Richardson H.W., 1993. Ekonomi Wilayah & Bandar.Percetakan Dewan Bahasa Dan Pustaka, Kuala Lumpur. 4. Kamaruddin Ngah & Rahmat Azam Mustafa., 1991. Pengenalan Perancangan Pembangunan Wilayah.Penerbitan Universiti Sains Malaysia. Pulau Pinang 5. Laporan Perancangan Daerah Perak Tengah 2002-2015. Peta guna tanah m/s 62 - 146. Orang Sumber 1. ANAS BIN ABDUL GHANI, 43 tahun, orang awam, No 21. Lorong Bunga Raya, Kg. Selat, LayangLayang Kiri, 32800 Parit

2. JAMALUDIN BIN TALIB, 38, orang awam, Batu 4 ¾ Lorong Kasimiah, Kg. Selat, Layang-Layang Kiri, 32800 Parit

24

3. GHAZALI BIN ISMAIL, 36, orang awam, No. 3 ¾ Lorong Bunga Cempaka, Kg. Selat, LayangLayang Kiri, 32800 Parit 4. MOHAMAD SIDI B YAHYA, 51, orang awam, Lot 119, Kg. Paloh, Layang-Layang Kiri, 32800 Parit

25

Related Documents


More Documents from "HaFez Hisham"