Kisi-kisi Usbn-smp-ipa-k2006.pdf

  • Uploaded by: Dila Eka Fitri
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Kisi-kisi Usbn-smp-ipa-k2006.pdf as PDF for free.

More details

  • Words: 669
  • Pages: 3
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kurikulum : 2006

Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman • Mengidentifikasi • Mendeskripsikan • Menunjukkan • Memberi contoh

Lingkup Materi Makhluk Hidup dan Struktur dan Fungsi Pengukuran, Zat, dan Lingkungannya Makhluk Hidup Sifatnya Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu memahami pengetahuan memahami pengetahuan memahami pengetahuan tentang: tentang: tentang: ‑ gejala alam biotik dan ‑ sistem organisasi ‑ besaran abiotik kehidupan ‑ pengukuran ‑ ciri-ciri makhluk ‑ struktur dan fungsi ‑ zat dan wujudnya hidup jaringan tumbuhan ‑ suhu dan kalor ‑ interaksi antara ‑ gerak pada tumbuhan ‑ sifat dan perubahan makhluk hidup dan ‑ pertumbuhan dan zat lingkungan perkembangan ‑ sifat larutan ‑ ekosistem dan makhluk hidup ‑ unsur, senyawa, dan pelestariannya ‑ sistem gerak pada campuran manusia ‑ bioteknologi ‑ zat aditif, zat adiktif, ‑ sistem pencernaan dan psikotropika manusia ‑ reaksi kimia ‑ sistem pernapasan ‑ partikel materi ‑ sistem peredaran darah ‑ sistem ekskresi ‑ sistem reproduksi manusia ‑ sistem koordinasi dan alat indra manusia

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019

Mekanika dan Tata Surya Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang: ‑ jenis gaya, penjumlahan gaya ‑ gerak lurus ‑ hukum Newton ‑ usaha, energi, dan perubahan energi ‑ sistem tata surya ‑ gerak matahari, bumi, dan bulan ‑ lapisan litosfir dan atmosfir yang terkait dengan perubahan zat dan kalor

Gelombang, Listrik, dan Magnet Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang: ‑ getaran dan gelombang ‑ cahaya dan alat optik ‑ listrik statis ‑ energi listrik dan daya listrik ‑ kemagnetan

|1

Level Kognitif

Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Aplikasi • Menerapkan • Menghubungkan • Membandingkan • Mengklasifikasi • Menghitung

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang: ‑ klasifikasi dan pengelompokan makhluk hidup ‑ interaksi antara komponen ekosistem ‑ peran manusia dalam pengelolaan lingkungan ‑ pencemaran lingkungan ‑ hama dan penyakit pada tumbuhan ‑ kelangsungan hidup pada makhluk hidup (adaptasi, seleksi, perkembangbiakan) ‑ penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia Peserta didik mampu bernalar tentang: ‑ pengelolaan lingkungan untuk mengatasi

Penalaran • Menganalisis • Memecahkan masalah • Menyimpulkan • Memprediksi

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019

Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup ‑ pewarisan sifat pada makhluk hidup Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang: ‑ fotosintesis ‑ mekanisme sistem gerak pada tumbuhan dan manusia ‑ mekanisme sistem pencernaan manusia ‑ mekanisme sistem peredaran darah manusia ‑ mekanisme sistem pernapasan manusia ‑ kesehatan sistem organ pada manusia ‑ mekanisme sistem koordinasi ‑ proses pewarisan sifat pada makhluk hidup

Peserta didik mampu bernalar tentang: ‑ pemanfaatan pewarisan sifat untuk kesejahteraan manusia

Lingkup Materi Pengukuran, Zat, dan Sifatnya

Mekanika dan Tata Surya

Gelombang, Listrik, dan Magnet

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang: ‑ pengukuran ‑ zat dan wujudnya ‑ sifat dan perubahan zat ‑ unsur, senyawa, dan campuran ‑ pemuaian ‑ suhu dan kalor ‑ partikel materi ‑ reaksi kimia

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang: ‑ gerak lurus ‑ hukum Newton ‑ usaha, energi, dan perubahan energi ‑ pesawat sederhana ‑ tekanan pada zat

Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang: ‑ getaran dan gelombang ‑ cahaya dan alat optik ‑ bunyi ‑ listrik statis ‑ listrik dinamis ‑ energi listrik dan daya listrik ‑ kemagnetan ‑ induksi elektromagnetik

Peserta didik mampu bernalar tentang: ‑ zat dan wujudnya ‑ sifat dan perubahan zat

Peserta didik mampu bernalar tentang: ‑ gerak lurus ‑ hukum Newton

Peserta didik mampu bernalar tentang: ‑ cahaya dan alat optik ‑ listrik dinamis ‑ kemagnetan |2

Level Kognitif

Makhluk Hidup dan Lingkungannya pencemaran dan kerusakan lingkungan ‑ dampak interaksi makhluk hidup pada lingkungannya ‑ pengaruh kepadatan populasi manusia terhadap lingkungannya

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Tahun 2018/2019

Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup ‑ keterkaitan struktur dan fungsi jaringan tumbuhan ‑ percobaan fotosintesis ‑ pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup

Lingkup Materi Pengukuran, Zat, dan Sifatnya ‑ suhu dan kalor ‑ unsur, senyawa, dan campuran ‑ reaksi kimia

Mekanika dan Tata Surya ‑ usaha, energi, dan perubahan energi ‑ pesawat sederhana ‑ tekanan pada zat

Gelombang, Listrik, dan Magnet

|3

Related Documents


More Documents from ""

Dila Fisika.docx
October 2019 26
Solving Problems
June 2020 16
Tug As
May 2020 19
Jerman.docx
November 2019 28