Kisi-kisi Usbn-sd-irisan-mat-rev (1).docx

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : Matematika Jenjang : SD/MI Kurikulum : 2006/2013 (IRISAN) Level Kognitif Pengetahuan dan pemahaman  Mengidentifikasi  Membuat tabulasi  Menghitung  Menginterpretasi  Menentukan

Soal PG yang disusun nomor: Soal UR yang disusun nomor: Aplikasi  Mengklasifikasi  Menentukan  Menghitung  Menyelesaikan masalah

Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun 2017/2018

1, 2, 3

Lingkup Materi Geometri dan Pengukuran Peserta didik dapat mengenal dan memahami pengetahuan tentang: - satuan ukuran kuantitas, satuan berat, satuan panjang, satuan waktu, satuan volum - waktu, jarak, dan kecepatan - keliling dan luas segiempat - keliling dan luas lingkaran - sifat-sifat bangun datar - sifat-sifat bangun ruang - koordinat Kartesius - simetri dan pencerminan 13, 14, 15, 17

Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang: - operasi hitung bilangan cacah - operasi hitung bilangan bulat - operasi hitung bilangan pangkat dua dan tiga, akar pangkat dua dan tiga - KPK dan FPB - pecahan - perbandingan

Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang: - satuan ukuran kuantitas, satuan berat, satuan panjang, satuan waktu, satuan volum - waktu, jarak, dan kecepatan - keliling segiempat - keliling dan luas lingkaran - luas permukaan kubus, balok, dan tabung - volume kubus, balok, dan tabung

Bilangan Peserta didik dapat mengenal dan memahami pengetahuan tentang: - operasi hitung bilangan cacah - operasi hitung bilang bulat - operasi hitung bilangan pangkat dua dan tiga, akar pangkat dua dan tiga - KPK dan FPB - pecahan - perbandingan

Pengolahan Data Peserta didik dapat mengenal dan memahami pengetahuan tentang: - penyajian data dalam bentuk tabel, diagram batang, dan diagram lingkaran - rata-rata hitung dan modus

26 Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang: - penyajian data dalam bentuk tabel, diagram batang, dan diagram lingkaran - rata-rata hitung dan modus

|1

Level Kognitif

Bilangan

Soal PG yang disusun nomor: Soal UR yang disusun nomor: Penalaran  Memprediksi  Membedakan  Menafsirkan  Menyimpulkan

4, 5, 7, 8, 9 31 Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan: - operasi hitung bilangan cacah - operasi hitung bilangan bulat - KPK dan FPB - pecahan - perbandingan

Soal PG yang disusun nomor: Soal UR yang disusun nomor:

11, 12 32

Lingkup Materi Geometri dan Pengukuran - koordinat Kartesius - simetri dan pencerminan 16, 17, 18, 20, 22 Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan: - satuan ukuran - waktu, jarak, dan kecepatan - keliling dan luas segiempat - keliling dan luas lingkaran - luas permukaan kubus, balok, dan tabung - volume kubus, balok, dan tabung 24 34

Pengolahan Data

27, 29 35 Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan: - penyajian data dalam bentuk tabel, diagram batang, dan diagram lingkaran - rata-rata hitung dan modus 30

Keterangan: Nomor 1 s.d. 30 soal Pilihan Ganda Nomor 31 s.d. 35 soal Uraian

Soal 25% dari Pusat No. soal Pusat 2 6 10 19 21 23 25 28 33

Materi Operasi bilangan Masalah Kelipatan Persekutuan Perbandingan Satuan berat Luas segiempat Volum bangun ruang Penyajian Data Modus Luas lingkaran

Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun 2017/2018

|2