Kisi-kisi Dan Indikator Soal Usbn -2019.docx

  • Uploaded by: Adrian Fanani
  • 0
  • 0
  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Kisi-kisi Dan Indikator Soal Usbn -2019.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,063
  • Pages: 7
KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN 2019 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Kurikulum Alokasi Waktu Jumlah Soal I.

: SMA : Bahasa Indonesia : 2013 : 120 menit : 40 PG dan 5 Esai

Soal Pilihan Ganda

No. Soal 1

Kompetensi yang Diuji

Lingkup Materi

Materi

Membaca teks nonsastra

Informasi dalam paragraf

2

Membaca teks nonsastra

Makna/istilah

3

Membaca teks nonsastra

Simpulan isi teks

4

Membaca teks nonsastra

Perbedaan isi dua teks

5

Membaca teks nonsastra

Persamaan isi dua teks

6

Membaca teks nonsastra

Simpulan berupa kalimat akibat

7

Membaca teks nonsastra

Membaca tabel

Indikator Soal Disajikan kutipan teks, peserta didik dapat menentukan informasi yang terdapat dalam paragraf. Disajikan kutipan sebuah teks,peserta didik dapat menentukan makna kata Disajikan kutipan teks, peserta didik menyimpulkan isi dalam teks Disajikan dua kutipan teks nonsastra, peserta didik dapat menyimpulkan perbedaan isi kedua teks tersebut Disajikan dua kutipan tek editorial, peserta didik dapat menentukan persamaan isi dari kedua kutipan paragraf. Disajikan kutipan paragraf, peserta didik dapat menentukan kalimat akibat yang tepat berdasarkan paragraf yang tersaji Disajikan sebuah taebl/grafik, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi tabel/grafik

Level Penalaran Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi

Aplikasi

Aplikasi

Aplikasi

Aplikasi

Penalaran

8

Membaca teks nonsastra

Kata rujukan

9

Membaca teks sastra

Ringkasan isi

10

Membaca teks sastra

Ungkapan

11

Membaca teks sastra

Perwatakan tokoh

12

Membaca teks sastra

Latar (seting)

13

Membaca teks sastra

Nilai-nilai dalam novel

14

Membaca teks sastra

Kritik dalam karya sastra

15

Membaca teks sastra

Keterkaitan isi dan kehidupan

16

Menulis teks nonsastra

Istilah

Disajikan kutipan teks, peserta didik dapat menentukan makna/maksud kata rujukan Disajikan kutipan teks cerpen, peserta didik dapat menentukan ringkasan isi teks cerpen Disajikan teks yang rumpang, peserta didik dapat menentukan ungkapan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut. Disajikan kutipan novel, peserta didik dapat menentukan watak tokoh yang dideskripsikan Disajikan kutipan novel, peserta didik dapat menentukan bukti latar suasana (tegang) dalam kutipan novel tersaji Disajikan kutipan novel, peserta didik dapat menemukan nilai moral pada kutipan novel yang tersaji Disajikan kutipan teks novel sejarah, peserta didik dapat menyampaikan penilaian terhadap isi teks Disajikan kutipan cerpen, peserta didik dapat menentukan keterkaitan isi cerpen dengan kehidupan sehari-hari Disajikan kutipan teks nonsastra, peserta didik dapat melengkapi dengan istilah

Penalaran

Pengetahuan dan Pemahaman Pengetahuan dan Pemahaman

Aplikasi

Aplikasi

Aplikasi

Penalaran

Penalaran

Pengetahuan dan Pemahaman

17

Menulis teks nonsastra

Kalimat padu

18

Menulis teks nonsastra

Mengembangkan kalimat argumen

19

Menulis teks nonsastra

Teks eksposisi

20

Menulis teks nonsastra

Pola pengembangan paragraf

21

Menulis teks nonsastra

Variasi kalimat

22

Menulis teks nonsastra

Penulisan judul karya ilmiah

23

Menulis teks sastra

Ungkapan

yang tepat Disajikan sebuah paragraf yang kalimat-kalimatnya diacak, peserta didik dapat mengurutkan menjadi kalimat-kalimat yang padu Disajikan kalimat topik berupa tesis dan kalimatkalimat argumen, peserta didik dapat memilih kalimatkalimat argumen yang tepat berdasarkan kalimat topik yang tersaji Disajikan teks eksposisi yang dirumpangkan di akhir paragraf, peserta didik dapat melengkapi dengan kalimat yang tepat Disajikan topik dan beberapa kata kunci, peserta didik dapat menentukan kalimat pengembangan sesuai dengan topik. Disajikan sebuah kalimat imperatif, peserta didik dapat menentukan kalimat yang memiliki tujuan yang sama Disajikan lima judul karya ilmiah, peserta didik dapat menentukan dua penulisan judul yang tepat. Disajikan kutipan teks sastra, peserta didik dapat menentukan ungkapan yang sesuai dengan isi kutipan cerita tersebut.

Aplikasi

Aplikasi

Aplikasi

Aplikasi

Penalaran

Penalaran

Pengetahuan dan Pemahaman

24

Menulis teks sastra

25

Menulis teks nonsastra

26

Menulis teks sastra

27

Menulis teks sastra

28

Ciri dan struktur teks

29

Ciri dan struktur teks

30

Ciri dan struktur teks

31

Ciri dan struktur teks

Konjungsi

Disajikan kutipan teks sastra, peserta didik dapat mengidentifikasi penggunaan konjungsi yang salah. Menulis teks Disajikan paragraf teks negosiasi negosiasi yang terdapat bagian rumpangnya, peserta didik dapat melengkapi bagian rumpang tersebut dengan kalimat usulan yang santun sesuai konteksnya Menulis cerpen Disajikan paragraf teks cerpen yang terdapat bagian rumpangnya, peserta didik dapat melengkapi bagian rumpang tersebut dengan kalimat yang padu sesuai konteksnya Pantun Disajikan kutipan pantun yang salah satu lariknya dirumpangkan, peserta didik dapat melengkapi dengan larik yang tepat Struktur teks Disajikan kutipan teks eksplanasi eksplanasi, peserta didik menentukan bagian struktur yang tepat. Teks prosedur Disajikan teks prosedur yang kompleks diacak, peserta didik dapat mengurutkan sesuai dengan langkah yang tepat. Perbedaan dua pola Disajikan dua kutipan teks struktur nonsastra, peserta didik dapat menyimpulkan perbedaan pola penyajian struktur teks Persamaan pola Disajikan dua kutipan teks penyajian nonsastra, peserta didik dapat menentukan persamaan pola

Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi

Aplikasi

Penalaran

Pengetahuan dan Pemahaman Aplikasi

Aplikasi

Aplikasi

32

Ciri dan struktur teks

33

Ciri dan struktur teks

34

Kebahasaan pada teks

35

Kebahasaan pada teks

36

Kebahasaan pada teks

37

Kebahasaan pada teks

38

Kebahasaan pada teks

39

Kebahasaan pada teks

penyajian Struktur teks novel Disajikan kutipan teks novel sejarah sejarah, peserta didik dapat menentukan struktur yang digunakan. Menilai isi teks Disajikan kutipan teks (menanggapi) eksposisi, peserta didik dapat memberikan penilaian terhadap bagian isi teks Kalimat bermajas Disajikan kutipan teks cerpen yang diberi nomor, peserta didik dapat menentukan kalimat bermajas yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut Membandingkan Disajikan dua kutipan teks penggunaan bahasa nonsastra, peserta didik dapat membandingkan penggunaan bahasa dari dua kutipan teks tersebut Kata serapan Disajikan kutipan teks berita, peserta didik dapat melengkapi dengan kata serapan yang tepat Kalimat efektif Disajikan dua buah kalimat tidak efektif , peserta didik dapat menentukan alasan yang tepat ketidakefektifan kalimat-kalimat tersaji. Kesalahan ejaan Disajikan kutipan kalimat yang menggunakan ejaan yang salah, peserta didik dapat mengidentifikasi kesalahan ejaan tersebut. Penggunaan kata Disajikan kutipan teks yang salah nonstra yang terdapat kesalahan kata, peserta didik dapat memperbaiki kesalahan

Aplikasi

Penalaran

Pengetahuan dan Pemahaman

Aplikasi

Aplikasi

Aplikasi

Aplikasi

Penalaran

40

Kebahasaan pada teks

Kalimat yang tepat (benar)

penggunaan kata yang sesuai dengan kaidah kebahasaan Disajikan kutipan teksnonsastra, peserta didik dapat menilai ketepatan salah satu kalimat yang tersaji

Penalaran

II. Soal Esai No. Soal 41

Kompetensi yang Diuji

Lingkup Materi Membaca teks nonsastra

Materi Struktur teks eksplanasi

42

Menulis teks nonsastra

Pola pengembangan

43

Menulis teks sastra

Membuat puisi

44

Ciri dan struktur teks

Penilaian terhadap suatu karya

45

Kebahasaan pada teks

Kalimat baku

Indikator Soal Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat menentukan struktur teks. Disajikan kalimat utama, peserta didik dapat mengembangkan dengan empat kalimat penjelas yang sesuai dengan kalimat utama Disajikan topik/tema sebuah puisi , peserta didik dapat mengembangkannya berdasarkan topik/tema yang tersaji Disajikan kutipan teks berita, peserta didik dapat meyampaikan tanggapan yang logis Disajikan kalimat penutup surat lamaran yang salah, peserta didik dapat memperbaiki kesalahan kalimat tersebut.

Level Penalaran Aplikasi

Aplikasi

Penalaran

Penalaran

Penalaran

Related Documents


More Documents from "Nur Hamidacicerewet"