KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Jenjang : SMP/MTs Kurikulum : 2013 Lingkup Materi Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman - Mengidentifikasi - Menunjukkan - Menjelaskan - Mendeskripsikan
Soal PG yang disusun nomor: Soal UR yang disusun nomor: Aplikasi - Memberi contoh - Menentukan - Menerapkan - Menginterpretasi - Mengurutkan
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NEGARA Peserta didik dapat memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang: ‑ Proses perumusan Pancasila ‑ Nilai-nilai dan moral dalam Pancasila ‑ Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
Peserta didik dapat memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang: ‑ Proses perumusan UUD NRI Tahun 1945 ‑ Sistem perundang-undangan nasional ‑ Sistem hukum nasional ‑ Bentuk dan kedaulatan negara berdasarkan UUD NRI Tahun 1945 ‑ Norma-norma dalam masyarakat
1, 3, 4, 5 41 Peserta didik dapat menerapkan pengetahuan dan pemahaman tentang: ‑ Proses perumusan Pancasila ‑ Nilai-nilai dan moral dalam Pancasila ‑ Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
16, 17, 19, 21, 22 43 Peserta didik dapat menerapkan pengetahuan dan pemahaman tentang: ‑ Proses perumusan UUD NRI Tahun 1945 ‑ Sistem perundang-undangan nasional ‑ Sistem hukum nasional ‑ Bentuk dan kedaulatan negara berdasarkan UUD NRI Tahun 1945 ‑ Norma-norma dalam masyarakat
30, 31, 32, 34 45 Peserta didik dapat menerapkan pengetahuan dan pemahaman tentang: ‑ Semangat Sumpah Pemuda 1928 ‑ Kebangkitan nasional 1908 ‑ Aspek-aspek pengokohan NKRI ‑ Persatuan dalam keberagaman ‑ Semangat cinta tanah air dan bela negara
23, 24, 27
35, 36
Soal PG yang disusun nomor: Soal UR yang disusun nomor:
Kisi-Kisi USBN SMA/MA Tahun 2017/2018
6, 8, 9, 10 42
NORMA DAN KONSTITUSI
KOMITMEN TERHADAP KEUTUHAN NKRI Peserta didik dapat memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang: ‑ Semangat Sumpah Pemuda 1928 ‑ Kebangkitan nasional 1908 ‑ Aspek-aspek pengokohan NKRI ‑ Persatuan dalam keberagaman ‑ Semangat cinta tanah air dan bela negara
|1
Lingkup Materi Level Kognitif Penalaran - Menganalisis - Mengevaluasi - Mengaitkan - Menyimpulkan
PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NEGARA Peserta didik dapat menggunakan nalar dalam mengkaji: ‑ Proses perumusan Pancasila ‑ Nilai-nilai dan moral dalam Pancasila ‑ Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
Soal PG yang disusun nomor: Soal UR yang disusun nomor:
12, 13, 14, 15
NORMA DAN KONSTITUSI Peserta didik dapat menggunakan nalar dalam mengkaji: ‑ Proses perumusan UUD NRI Tahun 1945 ‑ Sistem perundang-undangan nasional ‑ Sistem hukum nasional ‑ Bentuk dan kedaulatan negara berdasarkan UUD NRI Tahun 1945 ‑ Norma-norma dalam masyarakat 28 44
KOMITMEN TERHADAP KEUTUHAN NKRI Peserta didik dapat menggunakan nalar dalam mengkaji: ‑ Semangat Sumpah Pemuda 1928 ‑ Kebangkitan nasional 1908 ‑ Aspek-aspek pengokohan NKRI ‑ Persatuan dalam keberagaman ‑ Semangat cinta tanah air dan bela negara 38, 39, 40
Keterangan: Nomor 1 s.d. 40 soal Pilihan Ganda Nomor 41 s.d. 45 soal Uraian
Soal 25% dari Pusat No. soal Pusat 2 7 11 18 20 25 26 29 33 37 44
Materi Proses perumusan Pancasila Nilai-nilai dan moral Pancasila Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup Sistem Perundang-undangan nasional Sistem hukum nasional Proses perumusan UUD NRI Tahun 1945 Bentuk dan kedaulatan negara berdasarkan UUD NRI Tahun 1945 Norma-norma dalam masyarakat Persatuan dalam keberagaman Semangat cinta tanah air dan bela negara Sistem Hukum nasional
Kisi-Kisi USBN SMA/MA Tahun 2017/2018
|2