Kerangka Rpa Peng. Profesi.docx

RENCANA PENGAWASAN AKADEMIK (RPA) TINJAUAN ILMIAH BAGI GURU A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K.

Aspek/Masalah Tujuan dan Sasaran Indikator Keberhasilan Waktu Tempat Strategi/Metode Kerja/Teknik Supervisi Skenario Kegiatan Sumber Daya Penilaian dan Instrumen Instrumen Rencana Tindak Lanjut

Pilihan Lain:

      

ARTIKEL ILMIAH HASIL PENELITIAN (PTK) LAPORAN HASIL PTS PRASARAN ILMIAH (Gagasan/Tinjauan/Ulasan Ilmiah atau Best Practices) ARTIKEL/TINJAUAN ILMIAH TERJEMAHAN/SADURAN BUKU KARYA INOVATIF JENIS KARYA SAINS/TEKNOLOGI TEPAT GUNA KARYA INOVATIF JENIS KARYA SENI

Lampiran 27. Buku Panduan Kerja PS

RENCANA PENGAWASAN AKADEMIK (RPA) Nama Sekolah Nama Kepala Sekolah Alamat Sekolah Semester/Tahun Pelajaran Nama Pengawas Sekolah

: SMP Diradja : Drs. Surya Diradja, M.Pd. : Jalan Kapten Tendean, Jakarta : 1/2016-2017 : Dr. Nining S. Diradja

A. Program: Pembimbingan dan Pelatihan Profesional Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran B. Waktu : 1 kali pertemuan (3 jam/180 menit) C. Uraian kegiatan: Membimbing dan melatih guru dalam melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran saintifik D. Tujuan: Meningkatkan keterampilan guru dalam melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran saintifik E. Indikator keberhasilan: 100% guru yang dibimbing dan dilatih mampu melaksanakan pembelajaran dengan metode pembelajaran saintifik

F. Jumlah guru yang dibina: 36 (sejumlah guru mata pelajaran yang terdapat di sekolah binaan) G. Metode/teknik: In house training/pemodelan H. Skenario kegiatan: 1. Pertemuan awal (30 menit) a. Menjelaskan tujuan dan indikator keberhasilan kegiatan IHT metode pembelajaran saintifik b. Brainstorming tentang konsep metode pembelajaran saintifik 2. Pertemuan inti (120 menit) a. Pengawas sekolah membagikan lembar kerja (LK) yang harus diisi setelah menonton video model pembelajaran. b. Pengawas sekolah memutar video pembelajaran dengan pendekatan saintifik. c. Diskusi dan konfirmasi LK d. Guru merevisi RPP masing-masing yang sudah dimiliki dengan menggunakan pendekatan saintifik. e. Dengan berkelompok, guru berdiskusi untuk mempresentasikan atau melakukan simulasi pembelajaran. f. Pengawas sekolah melakukan pembimbingan individu dan kelompok sesuai kebutuhan. g. Guru wakil kelompok mempresentasikan hasil kerjanya. h. Kelompok lain memberikan tanggapan terhadap presentasi kelompok. i. Pengawas sekolah memberikan penguatan. 3. Pertemuan akhir (30 menit) a. Guru melakukan refleksi terhadap keterampilan yang diperoleh setelah IHT. b. Pengawas sekolah melakukan refleksi pelaksanaan pembimbingan dan pelatihan. I. Sumber Daya: 1. Permendikbud tentang standar proses 2. RPP 3. Video model pembelajaran saintifik 4. Lembar kerja guru 5. LCD 6. Komputer 7. dan lain-lain yang dibutuhkan J. Penilaian dan instrumen: 1. Penilaian pelaksanaan simulasi pembelajaran 2. Instrumen pelaksanaan simulasi pembelajaran K. Rencana tindak lanjut: Pengawas sekolah melakukan pembinaan kelompok atau individu sesuai kebutuhan berdasarkan hasil evaluasi. L. Daftar nama guru/kepala sekolah: 1. Drs. Surya Diradja, M.Pd.

2. Drs. Amri, M.Pd. 3. dst .

Mengetahui, Koordinator Pengawas Sekolah,

..................................... NIP

................, ............................... Pengawas Sekolah,

......................................... NIP

RENCANA PENGAWASAN MANAJERIAL (RPM) ARTIKEL ILMIAH HASIL BEST PRACTICE BAGI KEPALA SEKOLAH A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K.

Aspek/Masalah Tujuan dan Sasaran Indikator Keberhasilan Waktu Tempat Strategi/Metode Kerja/Teknik Supervisi Skenario Kegiatan Sumber Daya Penilaian dan Instrumen Instrumen Rencana Tindak Lanjut

Pilihan Lain:

      

ARTIKEL ILMIAH HASIL PENELITIAN (PTK) LAPORAN HASIL PTS PRASARAN ILMIAH (Gagasan/Tinjauan/Ulasan Ilmiah atau Best Practices) ARTIKEL/TINJAUAN ILMIAH TERJEMAHAN/SADURAN BUKU KARYA INOVATIF JENIS KARYA SAINS/TEKNOLOGI TEPAT GUNA KARYA INOVATIF JENIS KARYA SENI

Lampiran 40. Buku Panduan Kerja PS

RENCANA PENGAWASAN MANAJERIAL (RPM) Nama Sekolah Nama Kepala Sekolah Alamat Sekolah Semester/Tahun Pelajaran Nama Pengawas Sekolah A. B. C. D.

: SMP Diradja : Drs. Surya Diradja, M.Pd. : Jalan Kapten Tendean, Jakarta : 2/2016-2017 : Dr. Nining S. Diradja

Program : Penilaian Waktu : 1 kali pertemuan (3 jam/180 menit) Uraian kegiatan : Penilaian kinerja kepala sekolah Tujuan : Menilai kinerja kepala sekolah sebagai guru yang diberi tugas tambahan E. Indikator keberhasilan : Semua kepala sekolah binaan memperoleh nilai kinerja yang dituangkan dalam tabel di bawah.

F. Jumlah kepala sekolah : semua kepala sekolah binaan G. Metode/teknik : Pengamatan, wawancara, dan studi dokumen H. Skenario kegiatan: 1. Persiapan Menjelaskan tujuan dan instrumen penilaian kinerja kepala sekolah 2. Pelaksanaan penilaian a. Pengawas sekolah melakukan penilaian per kompetensi, yaitu kompetensi kepribadian, sosial, kepemimpinan pembelajaran, manajemen sumber daya, pengembangan sekolah, kewirausahaan, dan supervisi pembelajaran dengan menggunakan instrumen PKKS melalui berbagai teknik yang tepat. b. Pengawas sekolah melakukan triangulasi data melalui sumber dan teknik yang berbeda sehingga didapat data sebagai bahan penilaian yang objektif. 3. Analisis hasil penilaian Pengawas sekolah melakukan analisis terhadap nilai setiap indikator kompetensi 4. Pelaporan hasil penilaian a. Pengawas sekolah memberitahukan hasil penilaian kepada kepala sekolah. b. Bila kepala sekolah telah menyepakati hasil penilaian, PKKS diakhiri dengan penandatanganan dokumen hasil PKKS. I. Sumber daya: 1. Instrumen PKKS 2. Komputer 3. Sumber daya lain yang dibutuhkan J. Penilaian dan Instrumen a. Penilaian kinerja kepala sekolah b. Instrumen PKKS (lihat lampiran ) K. Rencana tindak lanjut: Pengawas sekolah merencanakan PKB kepala sekolah berdasarkan evaluasi hasil PKKS. Daftar nilai kinerja kepala sekolah No.

Nama Kepala Sekolah

Sekolah

Nilai PKKS

1 2 3 4 5 Dst.

Mengetahui, Koordinator Pengawas Sekolah,

..................................... NIP

................, ............................... Pengawas Sekolah,

......................................... NIP