Karl Popper

Karl Popper

Karl Raimund Popper 

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Fue un filósofo, sociólogo y teórico de la ciencia nacido en Austria y posteriormente ciudadano británico. Se le considera como uno de los filósofos principales de este siglo. Con toda seguridad, ha sido uno de los más influyentes en la filosofía de la ciencia, y también en la filosofía política y social, donde ha destacado por su defensa de la «sociedad abierta» democrática y su crítica del marxismo y de todos los totalitarismos.

Biografía 

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Karl Popper nació en Viena el 28 de julio de 1902. fue hijo del abogado judío Simon Siegmund Carl Popper, y de su esposa Jenny Schiff. Estudió filosofía en la Universidad de Viena y ejerció más tarde la docencia en la de Canterbury allí vivió aislado y hasta cierto punto desconectado de un mundo que se precipitaba entonces en el torbellino de la Segunda Guerra Mundial. En este entorno Popper redactó su La sociedad abierta y sus enemigos y en la London School of Economics de Londres. Aunque próximo a la filosofía neopositivista del Círculo de Viena, llevó a cabo una importante crítica de algunos de sus postulados;

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así, acusó de excesivamente dogmática la postura de dividir el conocimiento entre proposiciones científicas, que serían las únicas propiamente significativas, y metafísicas, que no serían significativas En 1969 se retiró de la vida académica activa, pasando a la categoría de profesor emérito, a pesar de lo cual continuó publicando hasta su muerte, el 17 de septiembre de 1994 en East Croydon (Londres). Los logros filosóficos de Karl Popper le valieron numerosos reconocimientos, tales como ser nombrado caballero por la reina Isabel II del Reino Unido en 1969. Recibió la insignia de Compañero de Honor en 1982, el premio Lippincott de la Asociación Norteamericana de Ciencias Políticas y el premio Sonning.

Epistemología 

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La epistemología falsacionista de Karl R. Popper hace una distinción entre dos aspectos del conocimiento humano: el primero es el conocimiento del sentido común u ordinario; el segundo es el conocimiento científico. La relación entre ambos es que este último sólo puede ser una ampliación o desarrollo del primero. Según Popper, la ciencia, la filosofía y el pensamiento racional, deben surgir del sentido común; sin embargo, éste no es un fundamento seguro. Para Popper, partir de una base vaga e insegura como lo es el conocimiento del sentido común no representa un problema, debido a que a diferencia de racionalistas y empiristas, no pretende construir un sistema seguro sobre algún fundamento inamovible e indubitable.

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Con frecuencia, las creencias de sentido común han sido criticadas racionalmente y rechazadas como consecuencia de la crítica. Cuando esto sucede, las creencias en cuestión son modificadas tras la corrección, o incluso rechazadas de manera radical y reemplazadas por una nueva teoría que al comienzo puede parecer extravagante, hasta que, mediante un proceso paulatino de asimilación, termina por ser aceptada por la comunidad epistémico e incorporada al acervo del sentido común de ésta.

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La Epistemología se ha fundamentado en el estudioso del ser Humano KARL POPPER que trata de indicar que todo aquello que existe habita en tres mundos: Conocimiento

Primer Mundo Es todo aquello que por nuestros sentidos o adquirimos y controlamos, sin ningún tipo de restricción

Segundo Mundo Es todo aquello que Habita dentro de nuestras mentes, son aquellos pensamientos Surrealistas es decir de nuestros sueños e inquietudes,

Tercer Mundo

Aquí es la base de los Conocimientos Científicos, se encuentra la Cultura, el Arte, la CIENCIA,

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La Interacción entre los mundos se encuentra estrechamente ligada, con la clara diferencia que el mundo 1, siendo este único para todos los seres humanos, ingresa al mundo 2 para su análisis y conversión en mundo 3 que también es único, pero el mundo 2 existe tantas veces como seres humanos existamos, lo difícil en esta interacción entre los mundos 2 es la comunicación que pueda existir entre ellos entre los seres humanos. Estas Interacciones de los Mundo 2 empiezan cuando el niño nace y a partir de los 12 meses de edad empieza a hablar y en 4 o 5 años se apoderará de la gran herramienta del ser humano que tardo en inventar decenas de miles de años, el lenguaje.

Frases Célebres 

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Nuestro conocimiento es necesariamente finito, mientras que nuestra ignorancia es necesariamente infinita. Quizá esté yo equivocado y tú en lo cierto, quizá con un esfuerzo a la verdad nos acerquemos. Aquello que nos promete el paraíso en la tierra nunca produjo nada, sino un infierno. Aquello que nos promete el paraíso en la tierra nunca produjo nada, sino un infierno. El aumento del conocimiento depende por completo de la existencia del desacuerdo. La ciencia será siempre una búsqueda, jamás un descubrimiento real. Es un viaje, nunca una llegada.

Obras          

La sociedad abierta y sus enemigos El cuerpo y la mente En busca de un mundo mejor Conjeturas y refutaciones: el desarrollo del conocimiento científico Conocimiento objetivo: un enfoque evolucionista. Los dos problemas fundamentales de la epistemología. La responsabilidad de vivir He Myth of the Framework: In Defence of Science and Rationality The Open Society and Its Enemies Logik der Forschung