Justa Del Saber Egb 3

Colegio F.A.S.T.A Reina de la Paz

5° Feria de la Vida

Justas del Saber EGB III

FRATERNIDAD DE AGRUPACIONES SANTO TOMÁS DE AQUINO ASOCIACIÓN INTERNACIONAL DE FIELES DE DERECHO PONTIFICIO COLEGIO FASTA REINA DE LA PAZ - FERIA DE LA VIDA

1. ¿Qué es el Hombre? La persona es una unidad indisoluble de cuerpo (material y por ende mortal) y alma (inmaterial y por esta razón inmortal). Creado por Dios a su imagen y semejanza posee: inteligencia que le permite conocer la verdad, voluntad que lo lleva a querer ese Bien y afectividad. Así mismo posee la libertad que le permite elegir. Pero lo más importante que posee el Hombre es su Dignidad. 2. ¿Qué es la dignidad humana? La dignidad del hombre nace del hecho de haber sido creado por

Dios

naturaleza

a

su

imagen

racional

y

(posee

semejanza. inteligencia)

También, ocupa

debido un

a

su

lugar

de

privilegio en la creación. Fue reconciliado por Cristo y estar llamado a la Bienaventuranza del Cielo. 3. ¿Quién da la vida?, ¿Por qué, cómo? Dios es el que existió siempre e hizo todo de la nada. Creó al hombre a su imagen y semejanza. Varón y mujer los creó. Dios es quien insufla el alma en el mismo instante de la concepción. De esta manera, nuestros padres son instrumentos mediante los cuales

Dios

permite

que

nazcan

nuevas

vidas,

y

por

ser

instrumentos no pueden decir sobre el destino de esa nueva vida, deben ser guardianes de la misma no sus verdugos. 4. ¿Cuál es el valor de la vida humana? La vida humana es sagrada porque desde su inicio comporta “la acción creadora de Dios”, y permanece siempre en una especial 2

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relación con el Creador, su único fin. Solo Dios es Señor de la vida desde su comienzo hasta su término; nadie, en ninguna circunstancia, puede atribuirse el derecho de quitar la vida a un ser humano inocente. 5. ¿Qué significa que la vida humana es sagrada y qué consecuencias se desprenden de tal condición? La vida humana es sagrada porque viene de Dios y debe ser respetada y protegida de manera absoluta desde el momento de la concepción. Desde el primer momento de su existencia, al ser humano le deben ser reconocidos los derechos de la persona, entre los cuales está el derecho inviolable de todo ser inocente a la vida. 6. ¿Cómo define la Cultura de la Vida? Como una cosmovisión del hombre que sostiene la inviolabilidad de la vida, desde su concepción hasta su término natural.

7. ¿Qué

noción

introdujo

la

Cultura

Católica

en

Occidente? La noción de la dignidad del ser humano como hijo de Dios con independencia de su condición social, nacionalidad y sexo. 8. ¿Cómo se manifiesta la Cultura de la Muerte? Entre

otras

formas,

promoviendo

la

anticoncepción,

la

reproducción artificial, el aborto y la eutanasia. 9. ¿Qué reconoce la Convención sobre los Derechos del Niño? Le reconoce al niño protección tanto antes como después del nacimiento. 3

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10. ¿Qué le garantiza al niño esta Convención? Le garantiza vida, salud, identidad, derecho a conocer y ser cuidado. 11. ¿Qué

establece

el

1

artículo

de

la

Declaración

Americana de Derechos y Deberes del Hombre? Establece que todo ser humano tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona. 12. ¿Qué

establece

Americana de

el

4

artículo

de

la

Declaración

Derechos y Deberes del Hombre?

Que toda persona tiene derecho a que se respete su vida. 13. ¿Cuándo comienza la existencia de la persona para el Código Civil Argentino? El

Código

Civil

Argentino

considera

a

los

embriones

como

“personas por nacer”, desde que “están concebidas en el seno materno”, y “antes de su nacimiento pueden adquirir algunos derechos, como si ya hubiesen nacido”. 14. ¿Qué es la Bioética? Monseñor Elio Sgreccia define a la Bioética como: “El área de

investigación,

que

valiéndose

de

una

metodología

interdisciplinaria, tiene por objeto el examen sistemático de la conducta humana en el campo de las ciencias de la vida y la salud, en cuanto esta conducta examinada a la luz de valores y principios morales”'. 15.

¿Cuándo

se

produce

el

comienzo

de

instante

mismo

la

vida

humana?

La

Vida

Humana

comienza

en 4

el

de

la

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fecundación, es decir, en el momento preciso de la unión de los

sexuales:

gametos

(ovocito)

femenino

y

masculino

(espermatozoide). 16. ¿Cómo

está

constituido

el

espermatozoide

y

cuáles

son sus propiedades? El espermatozoide presenta una cabeza (acrosoma) en donde están

contenidas

las

sustancias

necesarias

para

destruir

la

cubierta del ovocito, y una cola (flagelo) necesaria para su motilidad y traslado. Tiene, además de su propiedad de traslado , la capacidad de reconocimiento bioquímico para la fecundación.

17.

¿Qué información contiene el genoma?

En el genoma está reunida toda la información genética necesaria

y

suficiente

características

innatas

para de

la

determinar nueva

cada

persona.

una

de

las

Su sexo y su

sexualidad; sus características físicas (el color de sus ojos, la textura

de

su

intelectuales

o

cabello,

el color de

deportivas,

entre

su

otras

piel...);

sus

aptitudes

cosas.

Todo

quedará

impreso al momento de la fecundación. 18. ¿Dónde y cuándo se produce el encuentro entre el espermatozoide y el óvulo? Luego de la fecundación o concepción se da origen al huevo o

cigoto. Este hecho debe suceder dentro de las primeras 12-24 horas de producida la ovulación, pues es el tiempo en que el óvulo permanece viable. Esto se produce a nivel de la ampolla

tubaria, que es la porción más externa de la Trompa de Falopio. 19.

¿Cuáles

son

los

inconvenientes

artificial? 5

de

la

reproducción

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«Las

distintas

técnicas

de

la

reproducción

artificial

que

parecerían ser puestas al servicio de la vida, dan pie a nuevos atentados

contra

vida.

la

Más

allá

del

hecho

de

que

son

moralmente inaceptables desde el momento que separan la procreación

del

contexto

integralmente

humano

del

acto

conyugal, registran altos porcentajes de fracaso, no tanto en la fecundación expuesto

como

al

en

riesgo

el

desarrollo

de

muerte.

del

embrión,

se

producen

posterior Además,

embriones supernumerarios para su implantación, que deben ser

suprimidos

o

congelados

o

utilizados

como

material

biológico para investigación 20 ¿En qué consiste la reproducción artificial? Llamamos reproducción artificial a los diversos procedimientos técnicos encaminados a lograr la concepción de un ser humano por una vía diversa de la unión sexual del varón con la mujer 21 .

¿Cómo

se

define

esterilidad?

la

¿Cuál

es

su

clasificación? Se define la Esterilidad como la incapacidad de concebir. Como estéril se considera a aquella pareja que después de 1 o 2 años

de

relaciones

conyugales

sin

uso

de

métodos

anticonceptivos, no ha podido concebir. La

esterilidad

puede

ser:

Primaria

si

nunca

ha

estado

embarazada y Secundaria si ha estado embarazada, pero el niño no ha llegado al nacimiento.

22 Cuál es el concepto de infertilidad y qué estadísticas hay al respecto? Se define corno Infertilidad a la incapacidad de la mujer de llevar a término un embarazo, con el nacimiento de un niño vivo y vital. 6

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Si

bien

no

hay

estadísticas

ciertas

de

la

cantidad

de

matrimonios estériles en nuestro país, según un informe de la Organización Mundial de la Salud (OSM) de 1995 se manifiesta que en el mundo, 1 de cada 5 parejas padece algún tipo de esterilidad. Aproximadamente el 10 o 15 % de la totalidad de los matrimonios padece algún tipo de esterilidad. Es alentador saber

que

el

70%

de

estas

problemáticas

se

cura

con

tratamiento médico o quirúrgico. Sólo el 30 % es definitivo.

2 3 ¿Cuáles son las causas del aumento de esterilidad ? En

la

actualidad

impresiona

el

aumento

la

esterilidad

y

también se constata un aumento del diagnóstico de la misma. Las causas que se mencionan a continuación podrían explicar este aumento: 1. Retraso en el primer embarazo ( de 20 años a 26 años ), con lo cual disminuye el potencial reproductivo. 2. Mayor incidencia de las ETS ( Enfermedades de Transmisión Sexual) 3. Masivo uso de anticonceptivos o abortivos. 4. Contaminación ambiental. 5. Actividad laboral. 2 4 . ¿Qué definición puede dar de clonación? Clonación proviene del griego Klon, /klónos = brote, ramita), en su

definición

agámica

y

más

concisa ,

asexuada .

El

se

trata

clonar

es

de

la

hacer

reproducción una

copia

genéticamente idéntica de un ser vivo. 25. Por qué la Iglesia se oponer a la experimentación con embriones humanos? Porque la experimentación con embriones es un claro atentado 7

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contra la vida y dignidad del ser humano. La Iglesia así defiende al embrión humano que es un individuo, una vida huma na, que se desarrolla como organismo autónomo hacia su desarrollo pleno en un feto humano. Por consiguiente, experimentar sobre él

es

un

grave

desorden

moral.

Esto

ya

se

ha

visto

en

fecundación asistida. 26. ¿Qué es el aborto? El aborto procurado es la eliminación deliberada y directa, como quiera que se realice, de un ser humano en la fase inicial de su existencia, que va de la concepción al nacimiento. La gravedad moral del aborto procurado se manifiesta en toda su verdad si se reconoce que se trata de un homicidio. 27. ¿Qué es la Eutanasia? Por eutanasia

se debe entender a una acción u omisión que por

su naturaleza y en la intención causa la muerte, con el fin de eliminar cualquier dolor, 28. ¿Cómo se clasifica la Eutanasia? -

Por su finalidad: Eutanasia eugénica o Eutanasia piadosa.

-

Por sus medios: Eutanasia positiva o Eutanasia negativa (puede ser: ortotanasia- medios proporcionados; distanasiamedios desproporcionados)

-

Por sus intenciones: Eutanasia directa o Eutanasia indirecta o lenitiva

-

Por

su

voluntariedad:

Eutanasia

voluntaria

o

Eutanasia

involuntaria. 29. ¿Cómo se clasifica la eutanasia según su finalidad? 8

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Eutanasia eugénica por razones de «higiene racial», elimina inválidos, minusválidos, enfermos crónicos, discapacitados.

Eutanasia piadosa: es la que pretende aliviar los dolores de los pacientes. Motivada por el hedonismo, trata de evitar todo lo que pueda ser dolor, sin tener en cuenta la vida o su trascendencia. 30. ¿Cómo se clasifica la eutanasia por sus medios?

Eutanasia

positiva:

es

homicidio,

el

cometido

por

fines

eugenésicos o piadosos, en el que el agente de manera directa o positiva, actúa sobre el enfermo provocándole la muerte por comisión o acción.

Eutanasia negativa: se produce la muerte por medios pasivos o negativos. Se deja de hacer lo que requiere el paciente para continuar con vida, por lo tanto se logra la muerte por omisión. 31. La eutanasia por su intención.

Eutanasia

directa:

cuando

el

agente

actuante

tiene

la

intención de provocar la muerte por el medio elegido. Puede ser hacia otra persona, homicidio, o hacia sí mismo,

suicidio.

El

juicio moral es, que es inaceptable y negativo.

Eutanasia indirecta: o la mal llamada lenitiva. La muerte en este caso viene por los efectos secundarios de los analgésicos o el tratamiento pero no es querida ni deseada y por lo tanto no hay intención de producirla. 32. La Eutanasia por su voluntariedad.

Eutanasia voluntaria: es la que solicita el paciente, por medio de un testamento de vida o living will.

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Eutanasia involuntaria: se aplica sin consentimiento por parte del paciente o con información imprecisa. 33. ¿Qué es el Ensañamiento Terapéutico? Se define como ciertas intervenciones médicas, ya no adecuadas a la situación real del enfermo o, por ser desproporcionadas a los resultados que se podrían esperar o bien por ser demasiados gravosas para él o para su familia. La renuncia a medios extraordinarios o desproporcionados no equivale

al suicidio

o

a la

eutanasia;

expresa

más

bien

la

aceptación de la condición humana ante la muerte. 34. ¿Qué es el suicidio asistido? Se da cuando una persona, que en su dolor o desesperación llega a pedir a alguno de su entorno ayuda para suicidarse. Suicidio asistido significa hacerse colaborador, y en ocasiones autor de una injusticia que nunca tiene justificación, es compartir la intención suicida de otro y ayudarle a realizarla. En Evangelium Vitae, el Papa enseña que el suicidio es un acto gravemente inmoral, porque comporta el rechazo del amor a sí mismo, y la renuncia a los deberes de

caridad y justicia para

con el prójimo y para con la sociedad en general.

35. ¿Es lícito el trasplante de órganos? Si, es lícito el trasplante de órganos. «El criterio fundamental de valoración debe ser la defensa y promoción del bien integral de la persona humana, según su peculiar dignidad.» 10

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36. ¿Qué condiciones se deben cumplir para realizar un trasplante de órganos? -

Que

el

donante

vivo

no

sufra

daño

sustancial

e

irreversible en su propia vida. -

Se debe comprobar una alta posibilidad de éxito en la intervención.

-

El trasplante debe ser el último recurso médico en aplicarse para asegurar la sobrevida del paciente.

-

Siempre

deberá

comprobarse

(con

los

medios

proporcionados por la ciencia) y certificarse, en el caso de la donación de cadáveres, la muerte del individuo. -

Debe tratarse de una práctica corriente y no de un experimento.

37. ¿Qué nos dice el Catecismo de la Iglesia Católica con respecto al Quinto Mandamiento? “Habéis oído que se dijo a los antepasados: ‘No matarás’; y aquel que mate será reo ante el tribunal. Pues yo os digo: Todo aquel que se encolerice contra su hermano, será reo ante el tribunal 38. ¿Qué es la legítima defensa? La acción de defenderse puede entrañar un doble efecto: uno es la conservación de la propia vida; el otro, la muerte del agresor... solamente es querido el uno; el otro, no’ El amor a sí mismo constituye un principio fundamental de la moralidad. Es, por tanto, legítimo hacer respetar el propio derecho a la vida. El que defiende su vida no es culpable de 11

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homicidio, incluso cuando se ve obligado a asestar a su agresor un golpe mortal: Si para defenderse se ejerce una violencia mayor que la necesaria, se trataría de una acción ilícita. Pero si se rechaza la violencia en forma mesurada, la acción sería lícita... y no es necesario para la salvación que se omita este acto de protección mesurada a fin de evitar matar al otro, pues es mayor la obligación que se tiene de velar por la propia vida que por la de otro (Santo Tomás de Aquino) La legítima defensa puede ser no solamente un derecho, sino un deber grave, para el que es responsable de la vida de otro, del bien común de la familia o de la sociedad.” 39. ¿Por qué es importante respetar la propia salud? La vida y la salud física son bienes preciosos confiados por Dios. Debemos cuidar de ellos racionalmente teniendo en cuenta las necesidades de los demás y el bien común. El cuidado de la salud de los ciudadanos requiere la ayuda de la sociedad para lograr las condiciones de existencia que permiten crecer y llegar a la madurez: alimento y vestido, vivienda, cuidados de la salud, enseñanza básica, empleo y asistencia social. La moral exige el respeto de la vida corporal, pero no hace de ella un valor absoluto. Se opone a una concepción neopagana que tiende a promover el culto del cuerpo, a sacrificar todo a él, a idolatrar la perfección física y el éxito deportivo. Semejante concepción, por la selección que opera entre los fuertes y los débiles, puede conducir a la perversión de las relaciones humanas. 40. ¿Qué es la Familia? La familia supone una profunda unidad interna de dos grupos humanos: padres e hijos que se constituyen en comunidad a 12

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partir de la unidad hombre-mujer. La plenitud de la familia no puede realizarse con personas separadas o del mismo sexo. La familia es el lugar insustituible para formar al hombre-mujer completo,

para

configurar

y

desarrollar

la

individualidad

y

originalidad del ser humano. 41. ¿Cuál es el rol de la familia como educadora? La tarea educativa tiene sus raíces en la vocación primordial de los esposos a participar en la obra creadora de Dios; ellos, engendrando en el amor y por amor una nueva persona, que tiene en sí la vocación al crecimiento y al desarrollo, asumen por eso mismo la obligación de ayudarla eficazmente a vivir una vida plenamente humana. La familia es, por tanto, la primera escuela de las virtudes sociales, que todas las sociedades necesitan. 43. ¿Cuál es la misión de la familia? Toda

familia

descubre

y

encuentra

en

sí

misma

la

llamada

imborrable, que define a la vez su dignidad y responsabilidad: familia, ¡”sé” lo que “eres”!. Así tiene la misión de ser cada vez más lo que es, es decir, comunidad de vida y amor, en una tensión que, al igual que para toda realidad creada y redimida, hallará su cumplimiento en el Reino de Dios. 44. ¿Qué es el noviazgo.? Es un periodo social y afectivo muy importante porque e el comienzo, la mayoría de las veces, de la vida del matrimonio. Es una etapa de conocimiento y maduración, por eso sumamente importante la edad en la cual uno se ponga de novio, porque es 13

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necesario que tenga claridad en muchos aspectos de su vida y no busque quemar etapas. 45. ¿Por qué la Familia es guardiana de la Vida? El evangelio de la vida comienza con la creación de Adán y Eva, llamados al amor conyugal, y a través de su amor, a ser padres cooperando así de manera singular con la obra creadora de Dios. El amor conyugal entre el hombre y la mujer, fundamento de la familia, es el lugar santo donde la persona es concebida dignamente. El hijo nace del amor de los padres y es invitado a participar en su comunión de amor. 46. ¿Qué juicio moral merece el uso de drogas? El uso de la droga inflige muy graves daños a la salud y a la vida humana. A excepción de los casos en que se recurre a ello por prescripciones estrictamente terapéuticas, es una falta grave. La producción clandestina y el tráfico de drogas son prácticas

escandalosas;

constituyen

una

cooperación

directa,

porque incitan a ellas, a prácticas gravemente contrarias a la ley moral. 47. ¿Cuáles son las secuelas Físicas del aborto? 1.- Perforación del útero. 2.- Laceración del cuello del útero. 3.- Hemorragias uterinas. 4.- Infecciones: Endometritis post-aborto 5.- Sepias 6.- Retención del tejido Palcentario 7.- Trastornos de la coagulación 14

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8.- Esterilidad

48. ¿Cuáles son las secuelas psíquicas del aborto? 1. Trastornos por estrés post-traumático 2. Planteamientos suicidas e intentos de suicidio 3. Abuso de alcohol 4. Desórdenes neurológicos 5. Abortos de repetición 6. Disfunción sexual 7. Refuerzo

del

Hábito

de

fumar

con

los

correspondientes

efectos en la salud 8. Abuso de drogas 9. Descuido de niños 10. Divorcio y problemas crónicos de relación 49. ¿Cómo debe ser el trato que se de a las personas disminuidas? Aquellos cuya vida se encuentra disminuida o debilitada tienen derecho a un respeto especial. Las personas enfermas o disminuidas deben ser atendidas para que lleven una vida tan normal como sea posible. 50. ¿Qué es la sexualidad? Es el conjunto de características que abarcan y expresan a toda la persona en la unidad de su cuerpo y de su espíritu, y que la configuran como hombre o como mujer. La sexualidad también esta referida a la afectividad, a la capacidad de amar y a la aptitud para relacionarse con los demás.

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