Islamique

‫منهاج التربية السلمية‬ ‫‪.1‬بطاقة وصفية لبرنامج التربية السلمية‬ ‫السسسسسسنوات ‪ 1 :‬و ‪ 2‬و ‪ 3‬و ‪ 4‬و ‪ 5‬و ‪6‬‬

‫السلكان الساسي والمتوسط‬ ‫(ابتدائي)‬ ‫المكونات‬ ‫القرآن الكريم (في جميع السنوات)؛‬‫العقيدة والعبادات (في جميع السنوات)؛‬‫السيرة النبوية (في السنوات ‪ 4‬و ‪ 5‬و ‪)6‬؛‬‫الحديث النبوي (مدمج مع الداب السلمية في السنوات ‪ 3‬و ‪ 4‬و ‪ 5‬و ‪)6‬؛‬‫‪-‬الداب السلمية (في جميع السنوات)‪.‬‬

‫الغلف الزمني للمادة‬ ‫مدة الغلف الزمني السنوي في كل من السنتين ‪ 1‬و ‪ 110 : 2‬ساعات‪ ،‬أما الغلف الزمني السبوعي‬‫فمدته ‪3‬س و ‪15‬د‪ .‬وفي باقي المستويات‪ ،‬أي السنوات ‪ 3‬و ‪ 4‬و ‪ 5‬و ‪ ،6‬فيصل الغلف الزمني السنوي‬ ‫إلى ‪ 102‬ساعة ومدة الغلف الزمني السبوعي ‪ 3‬ساعات‪.‬‬ ‫توزيع الحصص‬ ‫السنتان ‪ 1‬و ‪2‬‬ ‫المكونات‬ ‫القرآن الكريم‬ ‫العقائد والعبادات‬ ‫الداب السلمية‬ ‫المجموع‬

‫الحصص‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬

‫مدة الحصة‬ ‫‪ 30‬د‬ ‫‪ 45‬د‬ ‫‪ 30‬د‬ ‫‪-‬‬

‫المجموع‬ ‫‪2‬س‬ ‫‪ 0‬س‪ 45 .‬د‬ ‫‪ 0‬س‪ 30 .‬د‬ ‫‪ 3‬س‪ 15 .‬د‬

‫السنتان ‪ 3‬و ‪4‬‬ ‫المكونات‬ ‫القرآن الكريم‬ ‫العقائد والعبادات‬ ‫الحديث النبوي والداب‪ /‬أو السيرة‬ ‫النبوية‬ ‫المجموع‬

‫الحصص‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫مدة الحصة‬ ‫‪ 30‬د‬ ‫‪ 30‬د‬

‫المجموع‬ ‫‪2‬س‬ ‫‪ 0‬س‪ 30 .‬د‬ ‫‪ 0‬س‪ 30 .‬د‬

‫‪6‬‬

‫‪-‬‬

‫‪3‬س‬

‫‪ 30‬د‬

‫السنتان ‪ 5‬و ‪6‬‬ ‫المكونات‬ ‫القرآن الكريم‬ ‫العقائد والعبادات‬ ‫الحديث النبوي والداب‪ /‬أو السيرة النبوية‬ ‫المجموع‬

‫الحصص‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫مدة الحصة‬ ‫‪ 45‬د‬ ‫‪ 45‬د‬ ‫‪ 45‬د‬ ‫‪-‬‬

‫المجموع‬ ‫‪ 1‬س‪ 30 .‬د‬ ‫‪ 0‬س‪ 45 .‬د‬ ‫‪ 0‬س‪ 45 .‬د‬ ‫‪3‬س‬

‫فقرات البرنامج ‪ :‬مدخل‬ ‫•القرآن الكريم‬ ‫يتكون برنامج القرآن الكريم للسنوات الست للتعليم البتدائي من الفاتحة والحزاب ‪ 60 ،59 ،58 ،57‬من المصحف‬ ‫الشريف‪ .‬أما برنامج كل سنة هو نصف حزب في السنوات ‪ 1‬و ‪ 2‬و ‪ 3‬و ‪ ،6‬وحزب كامل في السنتين ‪ 4‬و ‪ .5‬على انه‬

‫يتم في الفترة الولى من كل سنة دراسية تقويم ما سبق‪ .‬والجدول التالي يميز فقرات كل سنة من برنامج القرآن الكريم‬ ‫‪:‬‬

‫السنة الولى‬ ‫تقويم سورة‬ ‫الفاتحة ومن‬ ‫الهمزة إلى الناس‬

‫عدد السطور ‪40‬‬ ‫تقديم بقية سور‬ ‫النصف الثاني من‬ ‫الحزب ‪60‬‬

‫عدد السطور ‪61‬‬ ‫المجاميع‬

‫السنة الخامسة‬ ‫تقويم الحزبين ‪60‬‬ ‫و ‪ 59‬والنصف‬ ‫الثاني من الحزب‬ ‫‪58‬‬

‫السنة الرابعة‬ ‫السنة الثالثة‬ ‫السنة الثانية‬ ‫تقويم سورة‬ ‫تقويم الحزب ‪60‬‬ ‫تقويم الحزب ‪60‬‬ ‫الفاتحة النصف‬ ‫والنصف الثاني‬ ‫الثاني من الحزب‬ ‫من الحزب ‪59‬‬ ‫‪60‬‬ ‫وسورة التكوير‬ ‫من الحزب ‪58‬‬ ‫عدد السطور ‪ 101‬عدد السطور ‪ 196‬عدد السطور ‪ 298‬عدد السطور ‪473‬‬ ‫تقديم النصف‬ ‫تقديم بقية سور‬ ‫تقديم النصف‬ ‫تقديم النصف‬ ‫الول من الحزب الثاني من الحزب النصف الول من الول من الحزب‬ ‫‪ 58‬والنصف‬ ‫الحزب ‪59‬‬ ‫‪ ،59‬وسورة‬ ‫‪60‬‬ ‫الثاني من الحزب‬ ‫والنصف الثاني‬ ‫التكوير من‬ ‫‪57‬‬ ‫من الحزب ‪58‬‬ ‫الحزب ‪58‬‬ ‫عدد السطور ‪ 102‬عدد السطور ‪ 175‬عدد السطور ‪184‬‬ ‫عدد السطور ‪95‬‬ ‫عدد الحزاب ‪ .4‬عدد السور ‪ .49‬عدد السطور ‪ .796‬عدد اليات ‪1043‬‬

‫السنة السادسة‬ ‫تقويم الحزاب ‪60‬‬ ‫و ‪ 59‬و ‪58‬‬ ‫والنصف الثاني‬ ‫من الحزب ‪57‬‬ ‫عدد السطور ‪657‬‬ ‫تقديم النصف‬ ‫الول من الحزب‬ ‫‪57‬‬

‫عدد السطور ‪139‬‬

‫•العقيدة والعبادات‬ ‫يراعى في تدرج موضوعات دروس العقائد تطور النمو العقلي للمتعلم‪ ،‬ومدى قدرته على النتقال من إدراك ما هو‬ ‫مادي محسوس إلى ما يغلب عليه الطابع التجريدي‪ .‬أما بالنسبة للعبادات فيتم التركيز في السنتين الولى والثانية على‬ ‫الوضوء والصلوات الخمس‪ .‬وفي السنة الثالثة يتم تقويم ذلك‪ ،‬وتعزيزه بصلوات الجماعة والجمعة والعيدين‪ .‬وفي هذه‬ ‫السنوات الثلث تقدم دروس العبادات عمليا‪ ،‬دون الخوض في أحكامها‪ .‬وفي السنة الرابعة يتم تناول الوضوء والصلة‬ ‫من جديد‪ ،‬إل أنه في هذا المستوى‪ ،‬تتم المزاوجة بين ممارسة الوضوء والصلة عمليا‪ ،‬والتعريف بالحكام‪ ،‬حيث يتم‬ ‫الفصاح عن فرائض الوضوء وسننه ومستحباته ومكروهاته‪ ،‬وعن فرائض الصلة وشروطها وسننها ومستحباتها‬ ‫ومكروهاتها‪.‬‬ ‫في بداية السنة الخامسة يتم تقويم أحكام دروس الصلة للسنة الرابعة‪ ،‬بعده يتم النتقال إلى موضوعات الطهارة وأحكام‬ ‫المياه‪ ،‬والوضوء وأحكامه‪ ،‬والتيمم وأحكامه‪.‬‬ ‫وفي السنة السادسة يكون المتعلم قد أصبح مكلفا أو مشرفا على التكليف‪ ،‬لذلك يتم حصر دروس العبادات لهذه السنة في‬ ‫محور واحد هو الصيام‪ ،‬بحيث يتم تناول معناه وأحكامه من شروط وفرائض وسنن‪ ،‬الخ‪ .‬أما ركنا الزكاة والحج‪ ،‬فقد تم‬ ‫تأجيل تناول أحكامهما إلى التعليم العدادي‪.‬‬ ‫•السيرة النبوية‬ ‫تنطلق دروس السيرة النبوية في السنة الرابعة وتتواصل في السنتين الخامسة والسادسة‪ .‬وهي المرحلة التي يصير فيها‬ ‫المتعلم قادرا على استيعاب أحداث السيرة النبوية في بعديها الزماني والمكاني‪ .‬وقد قسم برنامج السيرة النبوية إلى ثلثة‬ ‫محاور ‪:‬‬ ‫مرحلة ما قبل البعثة‪ ،‬في السنة الرابعة؛‬‫مرحلة ما قبل الهجرة‪ ،‬في السنة الخامسة؛‬‫مرحلة ما بعد الهجرة‪ ،‬في السنة السادسة‪.‬‬‫•الداب السلمية والحديث النبوي‬ ‫يتم في السنتين الولى والثانية تقويم الداب السلمية لمرحلة التعليم الولي وإغناء ذلك بموضوعات أخرى ترتبط‬ ‫بالحياة المعيشة لطفل ‪ 7-6‬سنوات‪ .‬وهكذا يتطرق إلى موضوعات التسمية والتحية والحمدلة والمشيئة والشكر والتيمن‬ ‫وبر الوالدين وطاعتهما ومحبة ال تعالى والرفق بالحيوان والمحافظة على النظافة‪ ..‬الخ‪.‬‬ ‫وابتداء من السنة الثالثة تصير دروس الداب السلمية حاملة للحاديث النبوية‪ ،‬بحيث ل يتم الفصل بين هذين المكونين‬ ‫(الحديث النبوي والداب السلمية)‪ ،‬بل تتخذ القصة الدينية أو الجتماعية أو ظاهرة معيشة منطلقا لدرس الداب الذي‬ ‫يتوج باستشهاد (حديث نبوي)‪ ،‬يتم معالجته تسميعا وقراءة وشرحا وفهما‪ .‬وقد جاء برنامج الداب والحديث مستجيبا لهذا‬ ‫التوجه المنهجي‪ ،‬بحيث تضمنت فقراته عناوين الداب المستهدفة‪ ،‬والحاديث النبوية المتعلقة بها‪.‬‬

‫‪.1‬فقرات برنامج مادة التربية السلمية‬ ‫السلك الساسي‬ ‫السابيع‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫السنة الولى (ابتدائي)‬ ‫القرآن الكريم‬

‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬

‫الفاتحة‬ ‫الناس‬ ‫الخلص والفلق‬ ‫المسد‬

‫العقيدة والعبادات‬ ‫تقويم تشخيصي‬ ‫ال ربي‪ ،‬السلم ديني‪ ،‬محمد نبيي‬ ‫ال ربي‪ ،‬السلم ديني‪ ،‬محمد نبيي‬ ‫القرآن الكريم كلم ال تعالى‬ ‫القرآن الكريم كلم ال تعالى‬

‫‪6‬‬

‫سورة النصر‬

‫أركان السلم‬

‫‪7‬‬

‫سورة الكافرون‬

‫أركان السلم‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬

‫سورتا الماعون والكوثر‬ ‫سورة قريش‬ ‫سورة الفيل‬ ‫سورة الهمزة‬ ‫سورة العصر‬ ‫سورة التكاثر‬

‫السابيع‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬

‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬

‫القرآن الكريم‬ ‫القارعة‬ ‫العاديات‬ ‫الزلزلة‬ ‫البينة‬ ‫البينة‬ ‫البينة‬

‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬

‫القدر‬ ‫العلق‬ ‫العلق‬ ‫العلق‬ ‫التين‬ ‫الشرح‬

‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫الوضوء عمليا‬ ‫الوضوء عمليا‬ ‫الوضوء عمليا‬ ‫الوضوء عمليا‬ ‫من نواقض الوضوء‬ ‫من نواقض الوضوء‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬

‫العقيدة والعبادات‬ ‫الصلوات الخمس ‪ :‬صلة الصبح عمليا‬ ‫الصلوات الخمس ‪ :‬صلة الصبح عمليا‬ ‫الصلوات الخمس ‪ :‬صلة الظهر عمليا‬ ‫الصلوات الخمس ‪ :‬صلة الظهر عمليا‬ ‫الصلوات الخمس ‪ :‬صلة العصر عمليا‬ ‫الصلوات الخمس ‪ :‬صلة العصر عمليا‬ ‫تقويم ودعم ما سبق‬ ‫دعم خاص‪ ،‬أو أنشطة موازية‬ ‫الصلوات الخمس ‪ :‬صلة المغرب عمليا‬ ‫الصلوات الخمس ‪ :‬صلة المغرب عمليا‬ ‫الصلوات الخمس ‪ :‬صلة العشاء عمليا‬ ‫الصلوات الخمس ‪ :‬صلة العشاء عمليا‬ ‫من مبطلت الصلة‬ ‫من مبطلت الصلة‬ ‫تقويم ودعم ما سبق‬ ‫دعم خاص‪ ،‬أو أنشطة موازية‬ ‫إجراءات آخر السنة الدراسية‬

‫الداب السلمية‬ ‫التسمية ‪ :‬بسم ال‬ ‫التسمية ‪ :‬بسم ال‬ ‫التسمية ‪ :‬بسم ال‬ ‫التحية ‪ :‬السلم عليكم ‪ /‬رد‬ ‫السلم‬ ‫التحية ‪ :‬السلم عليكم ‪ /‬رد‬ ‫السلم‬ ‫التحية ‪ :‬السلم عليكم ‪ /‬رد‬ ‫السلم‬ ‫الحمد ‪ :‬الحمد ل‬ ‫الحمد ‪ :‬الحمد ل‬ ‫الحمد ‪ :‬الحمد ل‬ ‫المشيئة ‪ :‬إن شاء ال‬ ‫المشيئة ‪ :‬إن شاء ال‬ ‫المشيئة ‪ :‬إن شاء ال‬

‫الداب السلمية‬ ‫الشكر ‪ :‬جزاك ال خيرا‬ ‫الشكر ‪ :‬جزاك ال خيرا‬ ‫الشكر ‪ :‬جزاك ال خيرا‬ ‫التيمن‬ ‫التيمن‬ ‫التيمن‬ ‫البر بالوالدين‬ ‫البر بالوالدين‬ ‫البر بالوالدين‬ ‫الحسان إلى المحتاجين‬ ‫الحسان إلى المحتاجين‬ ‫الحسان إلى المحتاجين‬

‫السلك الساسي‬ ‫السابيع‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬

‫السابيع‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬

‫السنة الثانية (ابتدائي)‬ ‫القرآن الكريم‬

‫تقويم سور الفاتحة والشرح والتين‪،‬‬ ‫والعلق‬ ‫تقويم سور القدر والبينة والزلزلة‬

‫العقيدة والعبادات‬ ‫تقويم تشخيصي‬ ‫ال رب العالمين‪ ،‬محمد رسول‬ ‫ال‬ ‫ال رب العالمين‪ ،‬محمد رسول‬ ‫ال‬ ‫أركان السلم‬

‫تقويم سور العاديات والقارعة‬ ‫والتكاثر والعصر‬ ‫أركان السلم‬ ‫تقويم سور الهمزة والفيل وقريش‬ ‫والماعون‬ ‫طهارة البدن والثوب والمكان‬ ‫تقويم سور الكوثر والكافرون‬ ‫والنصر والمسد‪.‬‬ ‫تقويم سور الخلص والفلق والناس طهارة البدن والثوب والمكان‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫الماء الصالح للوضوء‬ ‫سورة العلى‬ ‫الماء الصالح للوضوء‬ ‫سورة العلى‬ ‫الوضوء عمليا‬ ‫سورة العلى‬ ‫الوضوء عمليا‬ ‫سورة الغاشية‬ ‫من نواقض الوضوء‬ ‫سورة الغاشية‬ ‫من نواقض الوضوء‬ ‫سورة الغاشية‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬

‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬

‫القرآن الكريم‬ ‫الفجر‬ ‫الفجر‬ ‫الفجر‬ ‫الفجر‬ ‫البلد‬ ‫البلد‬

‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬

‫الشمس‬ ‫الشمس‬ ‫الليل‬ ‫الليل‬ ‫الضحى‬ ‫الضحى‬

‫العقيدة والعبادات‬ ‫الصلوات الخمس وأوقاتها‬ ‫الصلوات الخمس وأوقاتها‬ ‫صلة الصبح عمليا‬ ‫صلة الصبح عمليا‬ ‫صلتي الظهر والعصر عمليا‬ ‫صلتي الظهر والعصر عمليا‬ ‫تقويم ودعم ما سبق‬ ‫دعم خاص‪ ،‬أو أنشطة موازية‬ ‫صلتي المغرب والعشاء عمليا‬ ‫صلتي المغرب والعشاء عمليا‬ ‫صلة الجمعة‬ ‫صلة الجمعة‬ ‫مبطلت الصلة‬ ‫مبطلت الصلة‬ ‫تقويم ودعم ما سبق‬ ‫دعم خاص‪ ،‬أو أنشطة موازية‬ ‫إجراءات آخر السنة الدراسية‬

‫الداب السلمية‬ ‫طاعة ال ومحبته‬ ‫طاعة ال ومحبته‬ ‫شكر ال تعالى على نعمه‬ ‫شكر ال تعالى على نعمه‬ ‫طاعة الوالدين‬ ‫طاعة الوالدين‬ ‫التحية‬ ‫التحية‬ ‫آداب الكل‬ ‫آداب الكل‬ ‫آداب السير‬ ‫آداب السير‬

‫الداب السلمية‬ ‫المحافظة على النظافة‬ ‫المحافظة على النظافة‬ ‫الرفق بالحيوان‬ ‫الرفق بالحيوان‬ ‫المحافظة على النبات‬ ‫المحافظة على النبات‬ ‫اجتناب الكلم القبيح‬ ‫اجتناب الكلم القبيح‬ ‫حسن المعاشرة‬ ‫حسن المعاشرة‬ ‫الصدق‬ ‫الصدق‬

‫السنة الثالثة (ابتدائي)‬

‫السلك المتوسط‬ ‫السابيع‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬

‫العقيدة والعبادات‬

‫القرآن الكريم‬ ‫تقويم سور الفاتحة والعلى والغاشية‬ ‫تقويم سور الفجر والبلد‬ ‫تقويم سور الشمس والليل والضحى‬ ‫تقويم من سورة الشرح إلى سورة البينة‬ ‫تقويم من سورة الزلزلة إلى سورة‬ ‫الماعون‬ ‫تقويم من سورة الكوثر إلى سورة الناس‬

‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬

‫التكوير‬ ‫التكوير‬ ‫التكوير‬ ‫النفطار‬

‫سورة النفطار‬ ‫سورة النفطار‬

‫القرآن الكريم‬

‫السابيع‬

‫تقويم تشخيصي‬ ‫ال جل جلله خالق كل شيء‬ ‫ال جل جلله خالق كل شيء‬ ‫محمد (ص) خاتم الرسل‬ ‫محمد (ص) خاتم الرسل‬ ‫الكتب السماوية‬ ‫الكتب السماوية‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫الوضوء عمليا ‪ :‬فرائضه‬ ‫الوضوء عمليا ‪ :‬فرائضه‬ ‫الوضوء عمليا ‪ :‬نواقضه‬ ‫الوضوء عمليا ‪ :‬نواقضه‬

‫العقيدة والعبادات‬

‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬

‫سورة المطففين‬ ‫سورة المطففين‬

‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬

‫سورة المطففين‬ ‫سورة النشقاق‬ ‫سورة النشقاق‬

‫‪23‬‬

‫سورة النشقاق‬

‫الصلة عمليا ‪ :‬شروطها‬ ‫الصلة عمليا ‪ :‬شروطها‬ ‫الصلة عمليا ‪ :‬الصلوات الجهرية‬ ‫والسرية‬ ‫الصلة عمليا ‪ :‬الصلوات الجهرية‬ ‫والسرية‬ ‫تقويم ودعم ما سبق‬ ‫دعم خاص‪ ،‬أو أنشطة موازية‬ ‫صلة الجماعة‬ ‫صلة الجماعة‬ ‫صلة الجمعة‬ ‫صلة الجمعة‬ ‫صلة العيدين‬ ‫صلة العيدين‬

‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬

‫البروج‬ ‫البروج‬ ‫البروج‬ ‫الطارق‬ ‫الطارق‬ ‫الطارق‬

‫حسن المعاشرة "خير الصحاب‬ ‫عند ال خيرهم لصاحبه‪ ،‬وخير‬ ‫الجيران عند ال خيرهم لجاره"‪.‬‬ ‫بر الوالدين "رضى ال في‬ ‫رضى الوالدين"‬ ‫"بروا آباؤكم تبركم أبناؤكم"‬

‫الرحمة "من ل يرحم ل يرحم"‬ ‫"ارحموا من في الرض‬ ‫يرحمكم من في السماء"‬ ‫اجتناب الغش "من غشنا فليس‬ ‫منا"‬

‫الستبراء‪ ،‬الستنجاء والستجمار‬ ‫الستبراء‪ ،‬الستنجاء والستجمار‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬

‫الذان والقامة‬ ‫الذان والقامة‬

‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬

‫الداب السلمية والحديث‬ ‫النبوي الشريف‬

‫تقويم ودعم ما سبق‬ ‫دعم خاص‪ ،‬أو أنشطة موازية‬ ‫إجراءات آخر السنة الدراسية‬

‫الداب السلمية والحديث‬ ‫النبوي‬ ‫اجتناب الكلم القبيح "ليس‬ ‫المؤمن بطعان ول لعان ول‬ ‫فاحش ول بذيء"‬ ‫الصدق "إن الصدق يهدي إلى‬ ‫البر‪ ،‬وإن البر يهدي إلى الجنة"‪.‬‬

‫اجتناب الشرار "إياكم وقرين‬ ‫السوء‪ ،‬فإنك به تعرف"‬ ‫اجتناب التسول "اليد العليا‪ ،‬خير‬ ‫من اليد السفلى"‬

‫السلك المتوسط‬ ‫السابيع‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬

‫السنة الرابعة (ابتدائي)‬ ‫القرآن الكريم‬

‫تقويم سور الفاتحة ومن‬ ‫التكوير إلى المطففين‬ ‫تقويم من سورة النشقاق‬ ‫إلى سورة البروج‬ ‫تقويم من سورة الطارق‬ ‫إلى سورة الغاشية‬ ‫تقويم من سورة الفجر إلى‬ ‫سورة الليل‬ ‫تقويم من سورة الضحى‬ ‫إلى سورة العاديات‬ ‫تقويم من سورة القارعة‬ ‫إلى سورة الناس‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬

‫السابيع‬

‫القيامة‬ ‫القيامة‬ ‫القيامة‬ ‫النسان‬ ‫النسان‬ ‫النسان‬

‫القرآن الكريم‬

‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬

‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬

‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬

‫سورة النبأ‬ ‫سورة النبأ‬

‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬

‫المراسلت‬ ‫المراسلت‬ ‫المراسلت‬ ‫النبأ‬

‫سورة النازعات‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬ ‫سورة‬

‫النازعات‬ ‫النازعات‬ ‫عبس‬ ‫عبس‬ ‫عبس‬

‫الداب السلمية والحديث النبوي‬ ‫العقيدة والعبادات‬ ‫تقويم تشخيصي‬ ‫السلم واليمان‬ ‫والحسان‬ ‫العفو عند المقدرة "ما زاد ال‬ ‫عبدا يعفو إل عزا"‬ ‫السلم واليمان‬ ‫والحسان‬ ‫الرسل والنبياء‬ ‫الرسل والنبياء‬

‫اجتناب الوشاية "المسلم من سلم‬ ‫المسلمون من لسانه ويده"‬

‫المعجزة والملئكة‬

‫ولدة سيدنا‬ ‫محمد صلى ال‬ ‫عليه وسلم‪.‬‬

‫المعجزة والملئكة‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫التواضع "من تواضع ل رفعه"‬ ‫فرائض الوضوء وسننه‬ ‫فرائض الوضوء وسننه‬ ‫مستحبات الوضوء‬ ‫تمتين الروابط الجتماعية "المسلم‬ ‫أخ المسلم ل يظلمه‪"..‬‬ ‫مستحبات الوضوء‬ ‫مكروهات الوضوء‬ ‫مكروهات الوضوء‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫العقيدة والعبادات‬ ‫فرائض الصلة وشروطها‬ ‫فرائض الصلة وشروطها‬

‫سنن الصلة‬ ‫سنن الصلة‬

‫السيرة النبوية‬

‫الداب السلمية والحديث‬ ‫النبوي‬ ‫النهتي عتن النجوى" إذا كنتتم‬ ‫ثلثة‪ ،‬فل يتناجى اثنان‪"...‬‬ ‫صلة الرحم "من أحب أن يبسط‬ ‫له في رزقه‪ ،‬وأن ينسأ له أثره‪،‬‬ ‫فليصل الرحم"‬

‫مستحبات الصلة‬ ‫مستحبات الصلة‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫المانة "ل إيمان لمن ل أمانة‬ ‫مكروهات الصلة‬ ‫له‪"...‬‬ ‫مكروهات الصلة‬ ‫إتقان العمل "إن ال يحب إذا‬ ‫التيمم عمليا‬ ‫عمل أحدكم العمل أن يتقنه"‬ ‫التيمم عمليا‬ ‫موجبات التيمم‬ ‫موجبات التيمم‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫إجراءات آخر السنة الدراسية‬

‫نشأته (ص)‬

‫السيرة النبوية‬

‫كدحه (ص) في‬ ‫سبيل الرزق‬

‫بناء الكعبة‬

‫السلك المتوسط‬ ‫السابيع‬

‫السنة الخامسة (ابتدائي)‬ ‫القرآن الكريم‬

‫العقيدة والعبادات‬ ‫تقويم تشخيصي‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫تقويم سور الفاتحة‪ ،‬والقيامة‬ ‫والنسان‬ ‫تقويم سورتي المراسلت والنبأ‬ ‫تقويم سورتي النازعات وعبس‬ ‫تقويم السور من التكوير إلى البروج‬ ‫تقويم السور من الطارق إلى الليل‬ ‫تقويم السور من الضحى إلى الناس‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫سورة المعارج‬ ‫سورة المعارج‬ ‫سورة المعارج‬

‫‪13‬‬

‫سورة نوح‬

‫‪14‬‬

‫سورة نوح‬

‫‪15‬‬

‫سورة نوح‬

‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫السابيع‬

‫الداب السلمية والحديث‬ ‫النبوي‬

‫القرآن الكريم‬

‫من صفات ال تعالى‬

‫المحبة والتضامن "ل يومن‬ ‫أحدكم حتى يحب لخيه ما‬ ‫يحب لنفسه"‬ ‫التسامح "ليحل لرجل أن‬ ‫يهجر أخاه فوق ثلث‪"...‬‬

‫من صفات ال تعالى‬ ‫من صفات ال تعالى‬ ‫تقويم لدروس الصلة‬ ‫تقويم لدروس الصلة‬ ‫تقويم لدروس الصلة‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫الصلوات المفروضة والمسنونة‬ ‫العناية بالهندام "اغسلوا‬ ‫ثيابكم وخذوا من شعركم"‬ ‫الصلوات المفروضة والمسنونة‬ ‫الصلوات المفروضة والمسنونة‬ ‫أدب السلوك "حق المسلم‬ ‫من الصلوات المسنونة الفجر‪،‬‬ ‫على المسلم ست‪"...‬‬ ‫الشفع‪ ،‬الوتر‪ ،‬تحية المسجد‬ ‫من الصلوات المسنونة الفجر‪،‬‬ ‫الشفع‪ ،‬الوتر‪ ،‬تحية المسجد‬ ‫من الصلوات المسنونة الفجر‪،‬‬ ‫الشفع‪ ،‬الوتر‪ ،‬تحية المسجد‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫العقيدة والعبادات‬

‫الداب السلمية والحديث‬ ‫النبوي‬ ‫التحاد قوة "المومن للمومن‬ ‫كالبنيان يشد بعضه بعضا"‬ ‫حتق الطريتق "إياكتم والجلوس‬ ‫في الطرقات‪"...‬‬

‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬

‫سورة الجن‬ ‫سورة الجن‬

‫الطهارة وأحكام المياه‬ ‫الطهارة وأحكام المياه‬

‫‪20‬‬

‫سورة الجن‬

‫الطهارة وأحكام المياه‬

‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬

‫سورة المزمل‬ ‫سورة المزمل‬ ‫سورة المزمل‬

‫الوضوء وأحكامه‬ ‫الوضوء وأحكامه‬ ‫الوضوء وأحكامه‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬

‫‪26‬‬

‫سورة المزمل‬

‫التيمم وأحكامه‬

‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬

‫سورة المدثر‬ ‫سورة المدثر‬

‫‪29‬‬

‫سورة المدثر‬

‫‪30‬‬

‫سورة المدثر‬

‫‪31‬‬

‫سورة المدثر‬

‫التيمم وأحكامه‬ ‫التيمم وأحكامه‬ ‫اجتناب الحسد "الحسد يأكل‬ ‫الصيام ‪ :‬معناه والحكمة من‬ ‫الحسنات كما تأكل النار الحطب"‬ ‫مشروعيته‬ ‫الصيام ‪ :‬معناه والحكمة من‬ ‫مشروعيته‬ ‫الصيام ‪ :‬معناه والحكمة من‬ ‫مشروعيته‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫إجراءات آخر السنة الدراسية‬

‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬

‫السيرة النبوية‬

‫بعثته (ص)‬

‫من حياته‬ ‫(ص)‬

‫السيرة النبوية‬

‫المؤمنون والولون‬

‫اجتناب الظلم "اتق دعوة المظلوم‪،‬‬ ‫فإنه ليس بينها وبين ال حجاب"‬

‫الجهر بالدعوة‬

‫السلك المتوسط‬ ‫السابيع‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫السنة السادسة (ابتدائي)‬ ‫القرآن الكريم‬

‫الداب السلمية والحديث النبوي‬ ‫العقيدة والعبادات‬ ‫تقويم تشخيصي‬

‫تقويم سورتي الفاتحة‪ ،‬والمعارج‬

‫من صفات ال تعالى‬

‫‪3‬‬

‫تقويم سورة نوح وسورة الجن‬

‫‪4‬‬

‫تقويم المزمل والمدثر‬

‫من صفات ال تعالى‬

‫‪5‬‬

‫تقويم السور من القيامة إلى النبأ‬ ‫تقويم السور من النازعات إلى‬ ‫البروج‬ ‫تقويم السور من الطارق إلى‬ ‫الناس‬

‫السلم دين التوحيد‬

‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬

‫أدب الحديث والكلم الطيب "من كان‬ ‫يؤمن بال واليوم الخر‪ ،‬فليقل خيرا‬ ‫أو ليصمت"‬ ‫اجتناب الفضول "من حسن إسلم‬ ‫المرء تركه ما ل يعنيه"‬

‫السلم دين التوحيد‬

‫الهجرة‬

‫السلم دين التوحيد‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬

‫سورة الملك‬

‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫أدب الطعام والشراب "قل باسم ال‬ ‫الصيام معناه وشروطه‬

‫‪11‬‬

‫سورة الملك‬

‫الصيام معناه وشروطه‬

‫وكل بيمينك وكل مما يليك‪"..‬‬ ‫"ل تشربوا واحدا كشرب البعير‬

‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬

‫سورة الملك‬ ‫سورة الملك‬

‫الصيام معناه وشروطه‬ ‫الصيام فرائضه وسننه‬

‫طلب العلم "طلب العلم فريضة‬ ‫على كل مسلم"‬

‫‪14‬‬

‫سورة الملك‬

‫الصيام فرائضه وسننه‬

‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬

‫سورة الملك‬

‫الصيام فرائضه وسننه‬ ‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬

‫القرآن الكريم‬ ‫سورة القلم‬ ‫سورة القلم‬

‫العقيدة والعبادات‬

‫الداب السلمية والحديث النبوي‬

‫الصيام ‪ :‬المستحبات والمكروهات‬ ‫الصيام ‪ :‬المستحبات والمكروهات‬

‫‪20‬‬

‫سورة القلم‬

‫الصيام ‪ :‬المستحبات والمكروهات‬

‫الرفق بالحيوان "عذبت امرأة‬ ‫في هرة‪"...‬‬ ‫نبذ المخمرات "كل مسكر‬ ‫خمر‪ ،‬وكل خمر حرام"‬

‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬

‫سورة القلم‬ ‫سورة القلم‬

‫‪23‬‬

‫سورة القلم‬

‫الصيام المفسدات ومبيحات‬ ‫الفطار في رمضان‬ ‫الصيام المفسدات ومبيحات‬ ‫الفطار في رمضان‬

‫السابيع‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬

‫‪26‬‬

‫سورة الحاقة‬

‫‪27‬‬

‫سورة الحاقة‬

‫‪28‬‬

‫سورة الحاقة‬

‫‪29‬‬

‫سورة الحاقة‬

‫‪31‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪34‬‬

‫غزواته (ص)‬ ‫وفتح مكة‬

‫السيرة النبوية‬

‫حجة الوداع‬

‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬

‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬

‫‪30‬‬

‫السيرة النبوية‬

‫تقويم السور الملك‪ ،‬القلم‪،‬‬ ‫الحاقة‬ ‫تقويم السور الملك‪ ،‬القلم‪،‬‬ ‫الحاقة‬

‫الصيام ‪ :‬حكم من أفطر في‬ ‫رمضان‬ ‫الصيام ‪ :‬حكم من أفطر في‬ ‫رمضان‬ ‫الصيام ‪ :‬حكم من أفطر في‬ ‫رمضان‬ ‫الصيام ‪ :‬فوائده وزكاة الفطر‬

‫نبذ الرشوة "لعن ال الراشي‬ ‫والمرتشي والرائش الذي يمشي‬ ‫بينهما"‪.‬‬

‫دعم عام‬

‫الصيام ‪ :‬فوائده وزكاة الفطر‬ ‫الصيام ‪ :‬فوائده وزكاة الفطر‬

‫تقويم ودعم ما سبق لجميع التلميذ‬ ‫دعم خاص أو أنشطة موازية‬ ‫إجراءات آخر السنة الدراسية‬

‫مرضه (ص)‬ ‫ووفاته‬