Ingreso Y La Felicidad

ECONOMIA DE LA FELICIDAD PRESENTADO POR: Marlene Báez Morales Mariela Reyes Juárez Ana Karina Pérez Sánchez Ángel Guevara Pérez

LA RIQUEZA Y LA FELICIDAD DE LAS NACIONES

Existen ingresos de revisión – investigación de la felicidad según los teóricos, ya que la unidad de análisis y las cuestiones metodológicas son muy variables.  Dentro de los países, los ingresos absolutos están relacionados con la felicidad, los efectos de la comparación dependerá de la medida utilizada, y el cambio de los ingresos percibidos. 







En todos los países la renta absoluta es fuerte predictor de la felicidad, pero ¿puede el dinero comprar la felicidad? Si la riqueza y la felicidad son una relación causal en los niveles de la sociedad, entonces la forma directa para mejorar el bienestar es el desarrollo económico., los países con mas dinero deberían hacer mas felices a los ciudadanos, es decir mejorarles el nivel de vida.

Marne L. Arthaud Dia Janet P. Cerca.  Después

de más de 30 años de investigación la verdad de la relación del ingreso y la felicidad, sigue apuntando a la capacidad de dinero para fomentar el crecimiento humano así como la destrucción del desarrollo.



En este documento la teoría sobre la riqueza y la felicidad se basa en gran medida en los ingresos y el bienestar.  Diener (1984-1994) ha observado que el bienestar de la construcción es ampliamente definido por tres principios:  Reside en la experiencia del individuo  Aquel que implica factores negativos como positivos  Evaluación global de la vida. 



NACIONAL DE INGRESOS Y EL BIENESTAR  El

bienestar subjetivo es la construcción es un orden superior con tres componentes principales:  La presencia del afecto positivo(alegría según su experiencia)  La relativa falta de afectos negativos (tristeza)  Evaluaciones cognitivas de la gente( satisfacción de la vida ) 

 Según

Diener, el bienestar se mide normalmente con un auto a disposición de muchos instrumentos de informe  Por ejemplo: las escalas… es decir la investigación, la práctica, bienestar, felicidad etc

MARNE L. ARTHAUD Y JANET P.CERCA  Los

niveles de ingresos moderados que los individuos tienen incremento de la libertad para perseguir intereses de orden superior.  Tal es el incremento de la satisfacción de las necesidades que disminuyen los niveles de riqueza. 

DAVIS (1984)  Considero

el ingreso nacional como recopilador nacional bruto per cápita, es decir como si fuera el producto interno bruto.



DIENER (1995)  Un

problema con esta teoría es que dice que los ingresos pueden variar de año en año, de manera que su medida no proporciona una estimación real de los sentimientos de los encuestados de la seguridad financiera.



HEADEY (2004)  Aboga

por la medición de la riqueza y el consumo, además de los ingresos.  Los ingresos deberían predecir el bienestar en la medida en que permite a las personas para cumplir con sus innatas necesidades biológicas, sociales y de desarrollo. 

INGRESO RELATIVO

 Diener

(1995)



 Michalos

y Veenhoven

  Veenhoven

y Ehrhardt (1995)

  Ouweenel

y Veenhoven (1991).

Veenhoven

Michalos

Diener (1995) La satisfacción financiera y de vida fueron moderadamente correlacionados (r = 0,37, p <0,05.  La satisfacción financiera fue más fuertemente correlacionada con la satisfacción de vida en los países más pobres.  Oishi (1999) encontró que la satisfacción financiera fue más estrechamente relacionada con la satisfacción de la vida en pobres en comparación con las naciones ricas 



Resumen El ingreso no es el único factor determinante del bienestar, pero fue un factor fuerte de la felicidad.  Los Ingresos han tenido efectos significativos sobrepasa la capacidad de satisfacción de necesidades básicas pero no cuando se controlaron el individualismo, la igualdad, o de otros aspectos de la cultura.  Esto sugiere una tendencia nacional más amplia en el que los ingresos, la igualdad y los derechos humanos se correlacionan entre sí y con mayor bienestar. 

Cambio en el Ingreso  Inglehart

y Rabier (1985, 1986) mostró una mayor asociación entre la satisfacción de vida y el cambio en los ingresos (r = 0,19) que con el ingreso absoluto (r = 0,12).  Diener (1995) encontró que el bienestar no se relaciona debido a una variación anual del PIB. Esto se debe en parte a las diferencias en las medidas de las muestras en el ingreso. 

Ingreso percibido 

Diener. Los Ingresos ha demostrado ser más relacionados fuertemente con la satisfacción en materia social, además, la relación entre la satisfacción de vida y financiera era más fuerte entre los pobres en comparación con las naciones ricas

Conclusiones Generales Como se desprende de la revisión anterior, la cuestión de si el dinero puede comprar la felicidad a nivel global no tiene una respuesta simple.  En cambio, la relación parece depender de una variedad de cuestiones metodológicas, como la medición, elegir el tamaño de muestras, la complejidad del diseño del estudio, y las técnicas estadísticas.  aunque no se ha podido aclarar la verdadera naturaleza de la asociación entre el ingreso y el bienestar 



Medidas Veenhoven (1991) ha abogado por una mayor distinción entre los componentes cognitivos y afectivos de la felicidad, el resto de la literatura no es compatible con su preocupación.  Una preocupación más importante son los resultados con respecto a las malas mediciones.  La selección de medidas apropiadas de ingresos depende claramente de su orientación teórica, y también afecta a los resultados obtenidos. 









Para resumir los resultados dentro de los países: una relación débil pero significativa se encontró para el ingreso absoluto, con los niveles sociales el cual han producido resultados contradictorios. Diferentes magnitudes y patrones de relación se observó en el cruce a nivel nacional de análisis: el ingreso absoluto era un factor más fuerte de la felicidad. En particular, algunas de las medidas de ingresos eran incompatibles (estudios que demuestran los efectos del cambio de ingresos a menudo no muestran una relación directa entre los ingresos y el bienestar), mientras que otros (por ejemplo, absoluta, comparativa y el ingreso percibido) producido con frecuencia en los mismos datos muestra.

Muestra 







La relación entre los ingresos absolutos y el bienestar era débil e inexistente debido a la mala obtención en las muestras. Mientras que las muestras de propósito a veces se utiliza con gran efecto en el estudio de los estadounidenses ricos, la mayoría de las veces los resultados eran menos confiables y, ciertamente, no generalizable a nivel nacional. Sin embargo, existen muestras aleatoria nacionales disponibles de muchas sociedades industrializadas, de tal manera que incluso las pruebas limitadas de los ingresos y el bienestar de la relación pueden proporcionar información útil en estos contextos culturales.

Diseño de Estudio  Parte

de la confusión en esta área de investigación es causada por la continua excesiva dependencia en diseños de estudio de corte transversal.  En la vida real es casi imposible aislar los ingresos de otras fuentes de bienestar nacional y, de hecho, la investigación ha reiterado las relaciones débiles entre el ingreso y el bienestar en presencia de otro objetivo y los indicadores subjetivos.

Así, las diferencias individuales en el sentido o la valoración de los ingresos puede estar relacionada con una serie de covariables hasta ahora no medidos en la investigación sobre este tema.  Desafortunadamente, la mayoría de los investigadores generan sus propias ideas de las covariables, como que aun no tienen un refinado grupo de variables de control esenciales, ya sea el individuo o un país analizar. 

Técnicas estadísticas Aplicación de las técnicas estadísticas más sofisticadas que se necesita para avanzar en el campo de la investigación del bienestar más allá de su actual estancamiento.  Los pocos estudios que se han desviado de los métodos tradicionales de correlación a favor de enfoques tales como el análisis probit, análisis de series temporales, y modelos de ecuaciones estructurales han proporcionado las más ricas ideas sobre las complejidades de la relación ingresos-la felicidad.  Modelos de ecuaciones estructurales, en particular, ofrece dos ventajas significativas sobre los marcos de regresión simple -que controla el error de medición y facilita modelos de causalidad tanto de lo que podría redefinir lo que creemos saber acerca de la riqueza y el bienestar. 



Ingreso y la felicidad: Hacia una teoría unificada Richard A. Easterlin

La vida es un progreso de quererquerer, no de disfrute para el disfrute. Samuel Johnson de 1776

Aspiracione s materiales inicialmente similares

Mas ingresos = Mayor FELICIDA D

piensa

MENOS FELIZ EN EL PASADO

MAS FELIZ EN EL FUTURO

PROYECTO ACTULES CONSTANTES INGRESO CRECE

La relación entre la felicidad y el ingreso .  Los

que tienen mas $ son mas felices que los que tienen menos.



 Sin

embargo, la felicidad promedio de un grupo se mantiene constante a pesar del crecimiento de ingresos sustancial.

Concepto y fuentes de la felicidad    Usaremos

la felicidad en términos, del bienestar subjetivo, la satisfacción, utilidad, el bienestar y el bienestar de manera intercambiable.



 La

medición de el bienestar es un análisis que data de medio siglo, en adelante.

  La

principal manera en la que se mide bienestar subjetivo es una pregunta directa que se usa desde 1972 en los Estados Unidos "Encuesta Social General (GSS):« En conjunto, ¿cómo diría usted que son las cosas en estos días -- ¿Diría usted que está muy feliz, bastante feliz o no muy feliz? "

  En

general en este tipo de evaluaciones donde los indicadores son subjetivos, aunque no son perfectos, reflejan los sentimientos de fondo de los encuestados de bienestar - en palabras del psicólogo Ed Diener, las “medidas parecen contener cantidades considerables de varianza válida.”

 Otro

aspecto a considerar a parte de la significación es la comparabilidad de las medidas.

   Estas

pueden compararse por que en general la mayoría de la gente considera como fuente de felicidad como ganarse la vida, la salud, la vida familiar, etc.

Fuentes o causas de la felicidad(material) ¾ en prom edio consideran el nivel de vida

½ en prom edio consideran las relaciones fam iliares(buena relación con los hijos ,vida fam iliar feliz, et c.)

1/3 en prom edio consideran las preocupaciones fam iliares o de la salud

1/5 en prom edio consideran las relaciones de t rabajo

Relaciones empíricas  Otro

testimonio en cuanto a la significación de los datos sobre el bienestar subjetivo son las regularidades empíricas.

. La relación transversal de empezar con punto de tiempo de asociación entre la felicidad y el ingreso.

Tabla 1.Distribución porcentual de la población por la felicidad en los distintos niveles de ingresos, los Estados Unidos, 1994 Total de ingresos del hogar(1994)

Media de la felicidad

Muy feliz

Mas o menos feliz No feliz

Numero de casos

Todos los grupos de 2.4 ingresos

28

60

12

(2,627)

75,000 y otros

2.8

44

49

6

(268)

50-74999

2.6

36

58

7

(409)

40-49999

2.4

31

59

10

(308)

30-39999

2.5

31

61

8

(376)

20-29999

2.3

27

61

12

(456)

10-19999

2.1

21

64

15

(470)

Menos de 10000

1.8

16

62

23

(340)

Fuente: National Opinion Research Center (1999) Pregunta 157. 'No sabe' y 'respuestas sin respuesta "se omiten. * Basado en la calificación de 'muy feliz' = 4, 'muy feliz' = 2, "no muy feliz '= 0.

Criticas a esta asociación  se

ha encontrado una importante relación positiva entre la felicidad de dos variables y los ingresos .  La relación es válida para los ingresos del hogar, ambos ajustados al tamaño de la familia y no ajustados como en la Tabla 1

 los

datos individuales tienen una cantidad tan grande de la varianza explicada - la correlación simple, por ejemplo, entre la felicidad y el ingreso en la que se basa el cuadro 1, aunque muy importante, es sólo 0,20.

  La

felicidad modesta en relación de los ingresos es aún más debilitada por la introducción de controles sobre otras variables, tales como el desempleo y la educación.

El patrón de ciclo de vida  En

promedio, los ingresos y las circunstancias económicas en general, mejoran sustancialmente hasta la edad de jubilación, sin embargo, no hay avance correspondiente en el bienestar subjetivo .



Fig 1. Los ingresos y la felicidad durante el ciclo de vidad

 Así

se nos presenta una paradoja: ¿por qué en un punto en el tiempo los ingresos son asociados positivamente con la felicidad , pero en el ciclo de vida no hay una relación?

  

› porque no tienen en cuenta la

posibilidad de que la relación transversal puede variar con el tiempo

   La

estabilidad en la felicidad del ciclo de vida de un grupo no significa, por supuesto, que a nivel individual, el bienestar subjetivo es simplemente una línea plana sobre la vida



Felicidad pasada y perspectivas    Las

personas en cualquier punto dado en el ciclo de vida suelen pensar que se estará mejor en el futuro que en la actualidad, y que están hoy mejor que en el pasado.

Tabla 2.- Series cronológicas de datos para los Estados Unidos La felicidad pasado contra presente

La futura felicidad frente a la actualidad

Grupo de edades Numero de observaciones

Pasado calificación de menor numero

La diferencia Futuro promedio actual calificación menos el pasado mayor número

Diferencia de la media futura menos la presente

18-29

14

14

1.0

14

2.2

30-49

22

22

0.8

22

2.0

50+

14

12

0.6

13

1.3

65+

4

2

0.1

4

0.4

Fuente: Cantril (1965

 Así

surge otra paradoja que explicar por qué la gente suele pensar que fueron peor en el pasado y será mejor en el futuro, aunque sus informes sobre la felicidad siga siendo constante en el tiempo.

Explicaciones de la relación 3

aspectos ha explicar: 1.Los que tienen ingresos mas altos son mas felices. 2.Los encuestados suelen sentir que son mas felices que en el pasado. 3.La felicidad es en promedio, constante a lo largo del ciclo de vida.

Explicación

Fig. 2. Bienestar subjetivo (u) como una función del ingreso (y) y nivel de aspiración (A)

 el

sistema educativo es visto como canalización de personas en dos ciclos de vida de diferentes temas, con el grupo de mayor escolaridad que goza de los beneficios de mayores ingresos

  la



felicidad varía directamente con el nivel socio-económico condición medida por la educación;sinembargo, no hay ningún cambio en la felicidad de ambos grupos socioeconómicos.



En esencia, la misma gente en cada grupo de educación en todo el ciclo de vida, y los de la mayor educación e ingresos son consistentemente más felices, en promedio, que los de la inferior.

 

Fig. 3. Felicidad en el Ciclo de Vida por Nivel de Educación

Hipótesis sobre las  preferencias (1) al principio del ciclo

de vida, las preferencias son bastante similares entre los grupos de ingresos

 

(2) sobre el ciclo de vida las preferencias varían en proporción a de ingresos

 

(3) en la evaluación de la felicidad, futuro o pasado, la gente toma sus preferencias para ser los mismos que se celebró en la actualidad.

Tabla 3.- Deseos de secundaria de Bienes de Consumo, por sus planes para asistir a la Universidad, 1976 Bien de consumo

Plan de Universidad

Ningun plan de universidad

(respondiendo por ciento muy o bastante importante) Al menos un coche

76

80

Una casa propia( en lugar de una departamento o condominio)

52

53

Gran cantidad de espacio alrededor de mi casa, un gran patio

60

58

Un bien cuidado jardín y césped

60

58

Gran trabajo de ahorro de los electrodomésticos (lavadora, secadora, lavavajillas, etc)

51

51

Un estéreo de alta calidad

45

44

Ropa de última moda

41

40

Con un motor de vehículos recreativos (lanchas, motos de 15 nieve)

16

Al menos dos coches

14

14

Un coche grande (tamaño completo)

14

13

Una casa de vacaciones

12

11

Un coche nuevo cada 2-3 años

11

11

Número medio de mercancías por persona muy o bastante importante

4.5

4.5

Fuente: Bachman

Tabla 4. Consumo Productos esperados y de propiedad para las personas con grado de educación especificado en el Ciclo de Vida (Edad Media) Grupo, edad y escolaridad

Cambio en el número de bienes de consumo Deseado Propiedad

Grupo de 1950-64 entre las edades de 18-29 y 30-4 

Las personas con escolaridad superior 1.4 a 12 años

1.6

Las personas con la escolaridad de 12 1.0 años o menos

1.1

Diferencia 0.4 B. Grupo de 1935-49 entre las edades de 30-44 y 45-59

0.5

Las personas con escolaridad superior 1.3 a 12 años

1.0

Las personas con la escolaridad de 12 0.9 años o menos

0.4

Diferencia

0.6

0.4

Fuente: Roper Starch-Organización (1979, 1995)

Tabla 5 . La correlación con la renta y el Consumo Bienes deseados, especificado por Edad en el ciclo de vida, las grupos de 1950-64 y 1935-49 Edad

Coeficiente de correlación

Edad

Coeficiente de correlación

Grupos de 1950-64 18-29

-0.01

30-44

0.08*

Grupos de 1935-49 30-44

0.05

45-59

0.14*

Fuente: Roper Starch-Organización (1979, 1995)

Conclusiones 

El patrón de cambio en las aspiraciones de material sobre el ciclo de vida explica algunos aspectos de la relación paradójica entre el bienestar subjetivo y de ingresos

 

En el inicio las aspiraciones de material para adultos del ciclo de vida son bastante similares en toda la población, pero en el ciclo de vida, las aspiraciones aumentan en proporción a la ingresos.

 Funciones

de utilidad inversamente con las aspiraciones de cambio de material.

  El

bienestar subjetivo varía directamente con los ingresos e inversamente con las aspiraciones materiales.

   Si

la renta crece el bienestar también.

 Los

que tienen más la educación son, en promedio, más feliz en todo el ciclo de vida de las personas con menos.

   el



aumento de los ingresos genera un correspondiente aumento de las aspiraciones materiales, y la utilidad de experiencia no se levanta como se espera.

Macroeconomía de la Felicidad

Rafael Di Tella, Robert J. MacCulloch y Andrew J. Oswald Septiembre 1997

 Los

modelos hallados en estos datos parece que explican (los sujetos sometidos al estudio no los conocen) una función de bienestar W (p, U) del tipo que se muestra en los manuales de macroeconomía.  El bienestar de las personas constituye una función decreciente de la tasa de inflación y de la tasa de desempleo.

 La

Felicidad constituye probablemente el objetivo fundamental del ser humano.  Desde la creación del Estado moderno los gobiernos han considerado el bienestar de sus ciudadanos como el principio director fundamental para sus acciones.

Sin embargo  Los

economistas han recurrido a medidas alternativas: el crecimiento del PIB, la distribución de los ingresos, el desempleo y la inflación.  La interrogante es ¿Cómo saber el impacto de una política en la felicidad de los individuos?

 El

objetivo es ver los resultados derivados de aplicar dicha información a cuestiones de carácter económico.  Se muestra que las “ecuaciones de felicidad” tienen la misma estructura en diferentes países y que las estadísticas en torno al suicidio están relacionadas con niveles de felicidad.

Obtención de Datos  Para

Estados Unidos: General Social Survey (GSS), recogió información de 30.000 personas entre 1972-1990.  Para 12 paises Europeos: EuroBarometer Survey Series, información de 300.000 personas entre 19751997.

Para EU  En

general, ¿Cómo calificaría su situación actual? ¿Diría usted que se siente muy feliz, bastante feliz o no muy feliz? Las tres categorías de respuestas en este análisis son: “muy feliz”, “bastante feliz” y “no muy feliz” (las categorías menores de “no sabe” y “no contesta” se han excluido de este estudio).

Para Europa  En

general ¿Cómo diría que se encuentra actualmente? ¿Diría que es usted muy feliz, más o menos feliz o no muy feliz?”. Las tres categorías más importantes son igualmente: “muy feliz”, “más o menos feliz” y “no muy feliz” (las categorías “no sabe” y “no contesta” apenas son significativas y tampoco se han incluido en el estudio).

Índice de Felicidad por Estado Civil en EU Felicidad

Total

Desempleado Casados s

Divorciados

Muy feliz

32,66

17,75

39,54

19,7

Bastante feliz

55,79

52,66

52,51

61,75

No muy feliz

11,55

29,59

7,95

18,55

Nota:      Basados en 26.668 observaciones. Todas las cifras están  expresadas en tanto por ciento.

Índice de Felicidad por Cuartiles en EU Felicidad

Hombre Mujeres 1º s

2º

(el más bajo)

3º

4º

(el más alto)

Muy feliz

31,95

33,29

24,07

29,46

34,8 40,78

Bastante feliz No muy feliz

56,33

55,31

56,04

58,02

56,22 53,14

11,72

11,39

19,88

12,52

8,98 6,08

Nota:      Basados en 26.668 observaciones. Todas las cifras están expresadas en tanto  por ciento.

 Los

desempleados son relativamente infelices.  Gran proporción de casados son muy felices.  Existe mayor felicidad entre mayor sea el ingreso.

Ecuaciones Microeconométricas de Felicidad

 Las

mismas características personales se asocian estadísticamente con la felicidad tanto en Europa como en EU.  El alcance de los efectos no varían mucho entre ambos.  La influencia que pueda tener la categoría laboral, el estado de viudedad o los ingresos (las tres categorías) sobre la felicidad de la persona son similares.

Características Estar trabajando  Ser mujer  Ser joven o mayor (no de mediana edad)  Ser culto  Casado (no divorciado, separado o viudo)  Con pocos hijos  Pertenecer a un cuartil alto de ingresos 

Dato Interesante  El

desempleo es una característica asociada a niveles de felicidad más bajos que se han registrado en los países de Europa.  Los niveles de bienestar más bajos registrados se asocian a mayores índices de suicidio.

Satisfacción con la vida

Preguntas Entre 1975 y 1991  En general, ¿está usted muy satisfecho, más o menos satisfecho, no muy satisfecho o nada satisfecho con la vida que lleva?  Las principales categorías de respuesta son “muy satisfecho”, “más o menos satisfecho” y “nada satisfecho” (de nuevo se excluyeron las categorías de “no sabe” y “no contesta”). 

 Son

las mismas características personales las que parece que tienen correlaciones importantes con la satisfacción de vida.  Actúan de la misma manera que las de las ecuaciones de felicidad.

 En

todos los países europeos estar desempleado incrementa la posibilidad de que el individuo se declare insatisfecho con su vida.  Inclusive manteniendo constantes otras circunstancias que podrían estar relacionadas con el desempleo como: nivel de ingresos familiar o la separación conyugal.

 En

este sentido observamos que esta prueba es coherente con la idea de sentido común de que el desempleo es la fuente económica principal de la angustia humana.

Resultados Hombres los más tendentes a declararse insatisfechos.  Las personas casadas tienden a declararse satisfechas con sus vidas con mayor probabilidad.  Las personas divorciadas tienden a declararse insatisfechas con sus vidas en todos los países excepto en España e Irlanda, que son dos de los países de mayor tradición católica (y por tanto contrarios al divorcio) del estudio. 

 Tener

3 o más hijos se asocia a una mayor probabilidad de que los sujetos estén insatisfechos con su vida, aunque el efecto no resulta siempre relevante desde el punto de vista estadístico.  En todos los países estudiados, el hecho de tener unos ingresos familiares clasificados en un cuartil de ingresos alto incrementa la probabilidad de que la persona se considere satisfecha con la vida.

CICLOS DE LA FELICIDAD

 La

Pura Felicidad de un país es el nivel medio de felicidad de los encuestados después de controlar la influencia de las características personales.

 Primero:

La falta de una tendencia al alza de la “pura felicidad” en EE.UU. a pesar del aumento de real de ingresos “Easterlin (1974)”  Segundo: Hay cierto grado de autoregresión en datos macroeconómicos sobre bienestar.

 En

ocho de los once países el coeficiente en el intervalo de la variable dependiente fue considerablemente distinto de cero (y negativo en todos los países). En uno de los países el flujo del término determinista c, fue considerablemente distinto (positivo en todos los países excepto en uno). Estos resultados indican que los residuos de felicidad y satisfacción de vida se mueven juntos en lo que parecen ser ciclos de felicidad.

Conclusiones  Varias

características personales como: desempleo, edad, sexo, número de hijos, ingresos, parecen estar relacionadas de igual forma con la felicidad, independientemente del país involucrado.

 Cuanto

mayores son la tasa de desempleo y de inflación, menor es el grado de satisfacción, pero que subsidios de desempleo altos elevan la satisfacción de vida.  La gente esta dispuesta a soportar un aumento considerable de desempleo para deshacerse del incremento de los precios.

¡Gracias!